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仁寿二职中属于什么学校_四川省仁寿县第二高级职业中学办学精神怎么样?开设专业

2022-07-21 14:51:12文/

        四川省仁寿县第二高级职业学校具有良好的校风。学校精神的总体氛围是积极向上的,每一个熏陶校园的学生都应该有一个良好的态度,不怕困难,在学习和生活中勇往直前;每一位教化学校的教师都应该热爱本职工作,努力工作,用爱心对待每一个学生,努力把每一个学生培养成优秀的人才。学校的良好氛围也是校园文化的体现。学校每天都会积极开展各种校园文化活动,弘扬积极向上的校风,让学生拥有一个快乐美丽的青春。

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        学校坚持“天下有德,生活有技术”的办学理念,以“德、高、优、和、进”为校训,以“德、教、知、行”为校风,以“教真、教爱、教技创新”为教学精神,以“认真思考、提高能力、实践”为校风,在管理中创新、在创新中发展、在发展中打造品牌,突出“教育是学校的基础,严格教育是教师的产业,成功是学生的志向”的管理理念,推进“宽基础、宽就业”的办学模式,探索“教书育人、实用型教育、文化教育”的教育模式和“课堂教学、技能训练、社会实践”的教学模式,重点突出“专业市场化、教学现代化、科学管理、产学研一体化、物流服务人性化”的办学特色。

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        四川省仁寿县第二高级职业学校开设“电子电器应用与维护”、“计算机应用”、“建筑工程施工”、“数控技术应用”、“机械加工技术”、“机电技术应用”、“汽车应用与维护”等专业,“农村经济综合治理”、“学前教育”、“航空旅游”等,拥有300多名教职工和5687名全日制学生,平均每年非学历培训3500人次。2008年,学校成功建成国家重点中等职业学校。是首批国家中等职业教育改革发展示范学校之一。曾荣获“全国教育系统先进集体”、“全国职业指导先进学校”等荣誉。办学以来,向社会输送中小编技术人才3万余人。

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        学校专业教学坚持“服务导向、就业导向、以人为本、全面发展、科学管理、做大做强”的理念,采用“课堂实习、理论与实践同步”的人才培养模式,实行“合作办学、订单培训、校企联姻”的运行机制,培养懂理论、善于操作的“一专多能”人才,紧跟市场发展步伐,深入企业行业调研,改革课程设置,增加实习和培训设备,培养具有专业知识、专业能力、专业素质等素质的中级技术人才。真正实现“育人致富为家”。

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