？ 初中毕业的学生报考职业技术学校。很多学生都想了解学校，所以本文在学校网站上发表了这篇文章，有兴趣的学生也来了解。
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达州全兴职业技术学校教学设备
学校拥有计算机多媒体教室、通信实训室、电子实验室、电力实验室、制冷实验室、金属切割焊接室、餐厅操作室、形体训练室、汽车维修室、数控机床实训室、校办驾驶学校、校办医院、，完全满足了学生教学实践的需要。
学术推广渠道畅通，学术教育资源丰富
学校利用高校的学术教育资源开展技术教育，与多所普通高校合作，建立了多种顺利接受高等教育的模式。我校与四川理工学院、四川师范大学、绵阳师范大学等高校合作，共同开展“三两段”中专生免高考直接进入普通高职院校的自主招生试点工作，培养高素质技能型人才。与山东海事大学、达州职业技术学院、四川文理学院等高校合作开展成人高等教育；与四川理工学院联合开展“专科到本科”成人函授教育；与绵阳师范学院等高校开展“专科转本科”成人自学考试相关专业学位教育。我校中专学生可以继续在普通大专学习，或继续学习高级技师和成人专科（即“中级技师+普通专科”或“中级技师+高级技师+成人专科”的双学位模式）; 高新技术学生可以自愿参加成人高考，通过考试的学生可以选择报考我们合作大学成人专科学院的相应专业（即“高级技师+成人专科学院”双学位招生模式）。完成学业并通过考试（考试）后，您可以同时获得中级或高级技师和高等教育大专或本科毕业证书以及相应的职业技能资格证书。
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达州全兴职业技术学校教学方法
大力推广实践重于理论的教学方法。学校采用“三七开放”的教学模式，即30%的时间用于学生学习理论知识，70%的时间用于学生实践。注重培养学生的实际生产能力和实用技术。
今天是达州全明星职业技术学校的学生。明天是国家急需的技术人才。全明星职业学校是培养技术人员和工程师的摇篮。努力把每个学生培养成一个专业、多个能力（专业技术+计算机操作技术+汽车驾驶技术+英语会话能力+口才表达能力+应用写作能力）的复合型技师，即要求每个学生了解三项技术、三种能力。
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