专业简介
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中国国际教育是指向海外非华裔人士教授汉语作为外语。汉语国际教育专业不仅具有系统、扎实的汉语语言文学基础理论知识和技能，而且具有跨文化交际理论。同时，它具有较高的人文素质和丰富的相关学科知识。它可以进行双语交流和教学，全面了解中国文学、中国文化和中外文化交流，可用于国内外相关部门、各类学校、，从事对外汉语教学和中外文化交流的新闻出版应用型专业文化管理人才和企事业单位。
主要课程
现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学通论、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、基础写作、英语语言文学等。为做好全日制国际汉语教育硕士培养工作，为确保专业学位研究生的培养目标、培养方法、课程学习、实习实践、学位论文等环节的规范化和培养质量，特制定《全日制汉语国际教育硕士指导性培养方案》，供各培养单位在制定实施细则时参考。
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入学要求
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1、招生领导小组由校长、分管领导、纪委主任、有关职能部门和二级学院院长组成。领导小组由办公室、纪检组、信访组、宣传组、保卫组和保卫组组成。
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2、学校纪委、监察室负责监督招生政策的落实，维护考生和学校的合法权益，对招生过程中的各类违纪、违法、违规案件的处理提出建议或建议，并公布处理结果。
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培训目标
1、中国国际教育，具有敬业精神和开拓意识。
2、熟练了解汉语作为第二语言的教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。
3、具有较高的中文文化素养和沟通能力。
4、使用外语进行教学和交流，具备跨文化交际能力。
5、管理、组织和协调语言文化国际推广项目的能力。
就业指导
中国国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师专业相联系的专业学位。主要培养具有熟练的对外汉语教学技能、良好的文化交际技能和跨文化交际技能、适应汉语国际推广、能够胜任各种教学任务的高层次、应用型、复合型和国际化专业人才。毕业生主要到外国语学校或涉外企事业单位从事教育、教学和管理，并从事对外汉语教学和国内外外汇交流；还可以在文化宣传、编辑出版、新闻媒体等机构从事语言及相关管理工作。
中国国际教育专业知识
（1） 具有良好的中文表达能力，普通话水平达到二级以上。
「二」 精通英语听说读写译，英语四级。
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「三」 具备对外汉语教学的专业技能和相关研究能力。
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「四」 具备从事涉外秘书工作、对外文化交流及相关研究的能力。
