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攀枝花幼师招聘信息网_攀枝花市幼儿师范学校双语教育专业师资队伍建设

2022-07-13 07:28:16文/

专业简介

四川职业技术学院五年制大专

高师双语教育专业以课外实践活动为载体,提高英语专业学生的综合素质。除了学习书本知识外,课外实践活动对大学生来说也是必不可少的。英语专业学生还应参加各种实践活动。学校组织了各种活动,如英语演讲比赛、英语角等。学生既是参与者也是组织者。在提高专业水平的同时,他们还学会了沟通、协作和贡献,这大大提高了他们的综合素质。为了了解本单位英语教育专业毕业生的表现,及时了解用人单位对本专业毕业生的整体评价,收集对英语教育专业办学水平和人才培养的建议和建议。

主要课程

学前教育学、幼儿课程、教育科学研究方法、综合英语、学前教育通用英语等。完成人才培养计划规定的全部课程,达到153学分,符合毕业要求的学生准予毕业,方法为毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》和《长春师范大学本科生学分制学士学位授予条例及实施细则》的,授予教育学士学位。取得毕业证书和学位证书的,考试合格后颁发双语教师资格证书。

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入学要求

1、对于进入年级的考生,将按照“专业志愿者优先”的录取原则,从高分到低分,参照相关科目录取。同分的排序规则是:文史类为语文、文科综合、数学和外语;科学和工程是数学、科学综合、中文和外语。

2、如果考生不能满足所有专业志愿者的要求,则服从专业调整的考生将被调到招生计划未满的其他专业;不服从专业调整的候选人将被解雇。

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3.艺术类专业招生,文化和专业成绩必须达到学生所在省份相应的批次控制分数线。四川省考生按专业成绩由高分到低分录取,其他省份考生按综合成绩(文化成绩+专业成绩)由高分到低分录取。

培训目标

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1、了解英语教学、语言文学的知识和能力,运用英语和母语专业知识发现、分析和解决问题的能力,以及创造性思维和科学研究的能力;

2、熟悉中国在外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和规定;精通英语口语和书面交流以及与海外人士的跨文化交流;

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3、了解科学的思维方法和研究方法,具有较强的现代意识、专业学科意识和跨文化交际意识,具有求实创新精神和良好的心理素质。

就业指导

幼儿师范学院双语教育专业培养具有国际视野和中国情怀、德、智、体、美全面发展、能用英语授课的国际化、专业化、实用型双语教师,适应基础教育国际化和国际教育本土化的需要。了解并贯彻落实中国学前教育方针、政策和法规,了解国内外学前教育实践和科学研究的发展趋势,初步了解学前教育研究的理论和方法,形成基础学科研究的意识、态度和能力;能够在幼儿园、国际幼儿园、国际幼教集团、教育行政部门、培训机构和研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作。

幼儿教师双语教育的专业知识

1、具有现代教育理念和思想,热爱学前教育,热爱儿童,有较强的事业心和团队合作精神;

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2、具有较全面的理论素养和广阔的学科视野,具有可持续发展的能力,能够满足学前教育改革和学前儿童社会服务发展的需要;

3、了解学前教育的基本理论、知识和技能,具备从事学前教育实际教学、学前儿童管理和社会服务的基本能力,能够与社区、机构、儿童家庭等其他人保持良好沟通,并提供必要的帮助和支持。

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