2022以来，电子科技大学成都学院开展了以加强全校学风建设为重点的学风建设活动，努力营造“好学”、“勤奋”、“乐于学习”、“自律”、“诚信”的学习氛围。
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每件事立足点学生视角，***多渠道收集学风建设建议。通过讨论等方式，我们收集了许多学生组织和个人的建议，如团委、校园文明督导组、易班、优等生获奖者等，从学生的角度了解学生社区对“学风”建设的需求，***度推进专项工作。同时，教师和学生可以通过“让我谈谈学风建设”等活动参与“学风”建设。通过开展各种主题教育活动，加强对学生的思想指导，明确学习目标，端正学习态度，激发学习动机，提高学生的学习积极性和积极性。
二是围绕人才培养工程，扎实推进学风建设。我们将重新开发人才培养项目的核心，即科城计划和百叶窗计划，通过课堂教学、行为评估和实训课程的升级和探索，突出学生的主体地位，让学生了解“学什么”和“怎么学”。同时，修订学生手册，组织学习和考试，增强法律意识，让学生知道“能做”和“不能做”。同时，教务处、宣传规划部、图书馆、继续教育部还联合开展了一系列“学风建设月”活动，通过学术讲座、选拔优秀学生、特色早期自学、，进一步学习文化周和其他主题活动。
三是建立学术与发展支持中心，帮助学生规划学业目标。 该学术系统平台基于学生发展理论、咨询心理学和发展性学术咨询理论的广泛应用。构建涵盖学术发展评估、学术发展计划、学术援助、学术咨询、课程讲座、兴趣小组等内容的发展性学术咨询体系，提供以学术咨询为核心业务的全面信息化解决方案。同时，为了满足学生个性化的学习需求，帮助学生合理规划学习计划，激发学习动机，提高学习能力，顺利完成学业，建立了部门、导师、学生等角色之间沟通互动的信息平台。
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第四，加强监管检查实现学风的长期提升。学习工作办公室坚持组织开展学风监督，加强早期自学和定期课堂检查，特别是早退和定期课堂出勤检查。同时，坚持教师考勤制度，每月提交考勤记录表，通过各种方式对各级各维度进行检查，实现闭环工作，为教学工作的有序发展提供坚实保障。此外，为了培养学生的良好习惯和诚实守信的道德品质，学生工作办公室和教务办公室联合开展了关于学风和纪律检查的专项教育活动，帮助学生深刻认识到廉洁考试的重要性和必要性。与图书馆共同开展就读活动，鼓励学生走进图书馆，多读好书，丰富学习生活，拓宽就读视野。通过加强日常管理和监督，强化学生的行为习惯，让学生远离“红线”，实现学风的长期建设。
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