青春是在正确的时间，而不是消极的——评2022年河南省“大美学工程”十大优秀学生工作者之一王红艳(1993年的高中毕业时间)

近日，河南省委高校工委、省教育厅发布《关于表彰2022年普通高校十大优秀学生工作单位、优秀学生工作品牌和优秀学生工作者的决定》。河南职业技术学院机械与汽车工程系主任王红艳被授予河南省普通高校“伟大美学作品”十大优秀学生工作者荣誉称号。

王红艳，女，中***员，西南大学心理学硕士，讲师，国家二级心理咨询师，创业咨询实践讲师，现任河南工业职业技术学院汽车工程学院专职咨询师，学习工程科科长，担任咨询师11年。她坚持“严格管理，关爱”的管理理念，创新管理方法，注重价值导向，先后为1500多名学生提供管理和成长服务。

“青春是在正确的时候，而不是消极的时候”，这是她在11年的学生管理工作中坚持的座右铭和信条。从办公室的服务咨询，学生宿舍的亲切交谈，到病床的陪伴，节假日的持续巡视，再到与学生的共同准备和成长。。。她从未忘记初衷，继续前进。

率先展示并引领增长

辅导员工作的核心在于价值导向和日常管理。她坚守初衷，通过主题班会、学生干部培训会、课堂思想政治教育、微信公众号等形式，将新时期中国特色社会主义思想、道德建设和育人理念融入日常教学和管理的各个方面，培养学生的爱国主义精神，树立正确的“三观”。

在日常管理中，她秉承“严格管理、关爱”的管理理念，先后参与起草、制定和实施了15项院系学生工作管理制度，推动了学生标准化管理体系建设，实现了学生的自我管理和自我控制，耐心为学生解读管理困惑，让学生从内心接受管理模式；通过学生干部例会、专题培训、QQ群、个人对话等方式，传达工作技能，与学生一起解决学习生活中的“疑难杂事”，不断提高学生干部的管理能力，实现学生的自我管理和健康成长。她的学生获得了4项国家奖学金，27名省级优秀毕业生，14名省级三好学生，5名省级优秀学生干部。毕业生一次性就业率达到95%以上。2022年获得河南省优秀辅导员称号。

携手合作，实现教与学的双赢

作为辅导员，首先要融入学生，成为学生身边的“标杆学生”，在学生中树立威信，更好地实现管理。她对自己要求严格，不断学习和提高。先后参加全国高校辅导员工作培训、创业导师培训、互联网+创新创业大赛沙龙、辅导员工作能力提升培训。边干边学，不断积累经验，创新管理方法。撰写专著1部，参与编写国家规划教材2部；主持并参与省市级项目10余项（主持6项），获河南省辅导员撰写学生管理论文优秀论文二等奖、三等奖，获全国高职院校党委书记论坛优秀论文二等奖。

在2022冠状病毒疾病疫情期间，她积极参与防疫一线的志愿服务，通过钉钉、QQ等平台与学生交流大学生防疫的典型故事，诠释“青春在正确的时间，而不是消极的时间”的真谛，鼓励班级学生用自己的行动实践爱国热情。“王先生，你带来的学生真的很好。他们每天都来做志愿者，村里的年轻人都是受他驱使的。”学生宗英的村干部如是说；“王先生，陈青（化名）这几天主动为我们做饭，打扫房子，送妹妹上学。这个假期真的长大了。”沉迷于网络游戏的学生的家长这样说。

分级推进，培养优秀人才

就业创业不仅关系到民生，更关系到学生家长的期望和信任。在确保学生就业率的前提下，她积极发挥典型引领作用，根据不同学生的需求分层推进，激发学生创新创业的热情，实施创新创业教育：一级全面普及创新创业教育，通过网络课程、创新创业讲座等引导学生形成正确的创新创业理念；第二个层面，针对有创新或创业想法的学生，以协会和专题讲座的形式完善创业计划，并尝试开展创业计划路演；第三级重点是在路演实施过程中培养创意或良好的创业方向，形成可执行、可操作的创业计划；最后，带领项目参加市、省、国家创新创业大赛，推动学生创新创业项目转型，最终实现创新引领创业、创业带动就业，让学生适应经济发展新常态。

目前，她带领学生参加了创新创业大赛，并在河南省互联网+创新创业大赛中获得了一项国家铜奖和两项三等奖。班上学生的创业实践也取得了新的突破。2008年学生卢振寰毕业后，担任执行董事兼总经理，成功创办了广州汉仕婴儿用品有限公司有限公司。多米奇孕婴产品已成为中国知名品牌；2013年毕业后黄云辉创办的凯科汽车维修中心也已进入正式阶段，为在校学生提供维修、钣金等岗位。

破茧成蝶做好心理教育

王红艳凭借自己在心理学方面的专业优势，带领团队成员于2022年完成了“心语言工作室”标准化会诊室的建设，开通了24小时心理求助热线，并开通了“青少年心语言工作室”在线微信公众号，守卫着学生心理健康的防线；根据汽车工程学院不同专业的特点，结合男生比例高、动手能力强、学徒式人才培养试点等特点，学校开展了三级特色课程“蝴蝶计划”，旨在分阶段、分年级帮助学生发展心理需求。

目前，她的团队以“成年蝴蝶计划”特色课程为主线，开展“心连心”、“心连心”、“快乐”和“心连心”四种心理素质提升实践活动，实施心理动态监测，构筑强大的安全防线，提供咨询服务，守住生活底线，最后，形成了“一个咨询服务标准、线上线下两个平台、三门教育教学课程、四个实践活动心脏工程、五级预防干预体系”的“12345”心理教育模式，有效促进了学校心理教育质量的提高。“心话工作坊”心理教育项目荣获2022年省级高校辅导员优秀项目。

有人说辅导员的工作很无聊。然而，通过11年的努力，学生在阳光下出生，父母有保证，毕业生永远不会忘记，管理成就也很突出。这些都成为王红岩辅导员工作的不竭动力。未来，她仍将默默耕耘在利德建设人的道路上，等待春天的花朵绽放。

河南职业技术学院魏浩、袁贤撰稿