记者从省教育考试院了解到，2011年我省高职院校自主招生工作即将启动。与往年相比，今年全省23所高职院校（专科）中，采用“校考备案”招生模式的院校增加到14所，自主招生总数增加，占比扩大。
招生规模增长60%以上
2011年，我省高等职业教育自主招生总规模从去年的3900余人扩大到今年（初定）的7000余人，增长60%以上。招生机构制定的具体自主招生计划和自主招生规定将于近期向社会公布。请注意它们。根据我省自主招生流程，报名考试工作将于3月中下旬启动；4月底前，各高职院校（专科）将确定录取（或选拔）候选人名单，并开始公示；5月底前，完成录取（或确定候选人名单）。
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2011年，我省高职院校“学校考试记录”自主招生模式的招生计划扩大到当年学校总招生计划的不到30%（去年不到15%）；“校试+高考”自主招生模式的招生计划扩大到当年学校总招生计划的不到20%（去年不到5%）。
据了解，招生院校自主招生的专业是根据我省经济社会发展的需要确定的，一般属于紧缺、适用性强的专业；自主招生计划纳入学院本年度招生总计划。未完成的自主招生计划，经省级教育考试院批准后，可转入当年统一招生计划。
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6所新加入“学校考试记录”的高校
我省高等职业教育自主招生有两种模式，即“学校考试记录”和“学校考试+高考”。
今年，实施“学校考试和单一录取”模式的高校数量增加到14所（去年为9所）。学院和大学组织评估和测试。他们在高考前被分开录取。招生对象为符合当年高考或高职考试条件，并办理高考或高职教育（单收）报名手续的高中毕业生。
“学校考试+高考”的模式已从去年的14种减少到今年的9种。第三类高考实行学校评估，实行提前录取。招生对象为符合高考条件并已办理高考报名手续的高中毕业生。
招生机构应当按照不超过自主招生计划150%的比例确定考生名单，并按照有关要求确定考生参加高考的减分幅度。分数减少范围不得超过50分，且必须在同一批线上。
省教育考试院负责人表示，建立多元化的评价与选拔模式是大势所趋，这不仅增加了高职院校（专科）的发展空间，也有利于推进素质教育；它不仅发挥了人才选拔的主动性，而且为不同专业、不同潜力的人才拓宽了选拔渠道。
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