“裤腿上沾着泥”的大学生企业家(大学生上技校)

与许多利用“互联网”高端技术或流行3D打印机创业的大学生相比，南通科技职业学院学生的创业项目“太扎根”。

园艺专业的钱凡喜欢通过盆景来表达自己的感情。他通过山水盆景表达了李白的诗歌：坚硬而密实的千层石头堆成了三峡两岸的形状。游动的金鱼象征着穿过万山的几艘叶子独木舟。

不久前，钱凡在微信朋友圈中向女友“示爱”——他买的7棵30厘米厚的紫藤树全部成活。他还收集了世界上多花紫藤品种。接下来，他将把所有的品种都嫁接到这七棵树上——他的幸运女友将得到这些珍贵的礼物。浪漫的礼物随之而来的是几十种喜欢。

“当我的父母说他们只会把我抚养到18岁时，我很害怕。”早在大一的时候，钱凡就在祖父的家乡建了一个亩花基地。基地建成后，他还利用业余时间负责公园和私人花园的设计和规划。今天，他的公司年利润超过60万元。

起初，钱凡放弃了上普通高中，选择了在职业学院学习园林艺术。为此，钱凡的母亲非常生气，她爬出窗户，强迫她去死。

吸引钱凡的是学校西北角的一个绿色花园，那里收集了数千个铜牌盆景。学校客座教授、市非物质文化遗产项目“铜牌盆景攀闸技艺”代表传承人袁华也在这里建有盆景园。

一年级军训结束后，钱凡俯身偷看袁华的盆景。在老师的手下，那些长着尖利的小叶的树种慢慢变成了一幅图画。钱凡被迷住了。

有一次，远华请他进来，问他是否对盆景制作感兴趣。钱凡连连点头。远华指着眼前的盆景来试探钱凡。“是的，麻雀舌罗汉松！”钱凡描述了自己沉迷于盆景制作的经历，并表示自己对没有办法学习感到困惑。三个月后，远华正式接受他为学徒。

多年来，钱凡的技术越来越熟练。对他来说，开始后，他可以冥想和探索，了解技能，不断提高和学习，最终获得回报。

今天，在南通科技职业学院的校园里，有一群像钱凡这样的“新农”创业群体的大学生。新农民不是传统意义上的农民。他们具有科学文化素质，了解现代农业生产技能，具有一定的管理能力。与其他大学生创业者不同，他们最大的特点是裤腿上沾满了泥。

22岁的宋庆涛永远不会忘记自己“差点被抓为盗墓贼”的经历。

刚进入大学，宋庆涛的创业团队就有机会戴上花圈。由于不知道如何系花，他们偷偷地去墓地“借”了几个花环，观察花环的整体形状和搭配，然后一朵朵地拔出花环，仔细研究花套的数量和位置。

“现在舞台已经搭建好了，如果你不会唱歌，就必须勇敢！”作为大学里的创业名人，宋庆涛认为自己最大的优势是不怕失败。从开始的小规模盆栽销售，到场馆布局、家庭室内绿化植物设计、园林绿化等一系列园艺服务，这个“肯吃苦、不怕失败”的大男孩常常忙到深夜，有时熬夜。

在江苏省第四届大学生创新创业大赛中，南通科学院“绿手指”园艺有限公司有限公司项目荣获现代服务集团一等奖。江苏省近900个项目分三组参加比赛，每组只获得一个一等奖。

该项目于2011年诞生，报名资本50万元，是学校为学生提供的创业“实验田”。最初，向公众提供“家庭植物医生”服务。但是，在园林绿化售后服务中修剪的残叶不能重复使用。

擅长棕榈编织技术的宋庆涛接手后，这些残叶有了新的用途：编织成各种手工艺品，并以零成本产生了创业子项目“棕榈编织工艺”。

“绿手指”项目落户学校“支点”大学生创业中心。这一占地2000平方米的综合创新创业教育平台长期以来是众多创客在校园的“大本营”。

“每次少撒一点，来回撒三次。草籽很轻。撒草籽时要注意风向。然后用水枪均匀浇水，用刮刀轻轻拍打……”这听起来很简单。事实证明，这里面有很深的知识。

从本学期开始，园艺工程专业大二学生沈晓坤与社会上的绿化养护公司展开竞争，承包了学校的绿化养护项目。他带领一个由11名女孩和15名男孩组成的团队进行除草、修剪、施肥、虫害控制和其他工作。你可以得到每小时13元的补贴，每人每月最多可以得到900元。

本学期以来，学校进行了教学改革。一些专业实施了项目教学。他们上午上课，下午参加项目。评估分数还包括项目团队的实际成果和日常表现。按照3:7理论与实践课时的总体要求，重新解构课程体系，重新制定课程标准，这是高校培养创新创业人才的新模式。

沈晓坤的团队反复修剪了四次小草坪。这与教科书中“地形平整”的四个字描述相去甚远。在实际工作中，平整不均匀，土球颗粒过大，未压实。这些问题将影响施工质量。

剪树叶，包铝线，弯曲和切根。。。钱凡作为一名队长，带领六名年轻学生在南通如皋薛瑶校区学习草莓种植、植物维护等技能。

在薛尧校区的实验场上，创业热情与年轻人才之间存在着一种奇妙的化学反应。大学时光已从“漫长乏味”变为“永远不足”，“5+2”和“白人+黑人”已成为95后企业家的新常态。农业温室没有照明设备。有时，手电筒用完了，每个人都会用手机点亮。他们一直忙到晚上10点多才吃晚饭。

开学一个月后，一位年轻的学生主动提出学习绣球花育种。钱凡立即决定自费引进9种不同类型的绣球花，看看繁殖成功后能否开拓市场。“让学校和市场没有距离”。

在互联网上查找信息，咨询专业教师，参加技能培训会议。。。让这个“新农”创业团队在学习中学习创业。（中国青年报中青网记者李超实习生曹慧茹来源：中青网）