“互联网+心灵”常州信息职业技术学院辅导员的“流行病”温暖(信息职业技术学院)

“我们必须坚持到底！我们将在预防和控制2022冠状病毒疾病方面取得最后胜利！”常州信息技术学院（以下简称长新学院）的学生和工作小组不时闪现鼓励的话语。由于复学在即，师生翘首以待，长新学院全体辅导员继续坚守岗位，永不松懈，深入贯彻省委、省政府关于开学前准备工作的要求，以信息化为基础，进一步落实2022冠状病毒疾病防控措施，全面实现学生信息的全面筛查、疫情信息的全面收集，缓解所有心理“流行病”，开放所有资金渠道，促进就业创业，确保每个学生的健康和安全。

“互联网+细心”：手机绑在手腕上，责任在肩！

面对突发疫情，明确责任，紧凑责任，开展学生信息统计和调查非常重要。在学校防疫领导小组的总体部署下，长新学院辅导员立即行动起来，立即推出“今日校园”app（辅导猫），检查全体学生的健康状况，及时有效地聚焦湖北学生；建立专门的QQ群和微信群，传达学校防疫通知，与学生保持联系，并提供相应的指导和帮助；建立完整的学生信息台帐和日报制度，有效了解学生最新情况，为学校决策提供准确的数据支持。

李振兴先生是一位普通的辅导员，在疫情期间“处理数据”。他的“手机绑在手腕上，总是守着电脑”已成为今年寒假的常态。自学生使用app进行日常防疫“自我诊断、打卡”以来，他孜孜不倦地对医院2699名学生的日常数据进行总结摘要、初审和反馈。从每一天、每一节课、每一个人，到每一张桌子、每一张照片、每一个选项，他都毫不懈怠，并确保学生每天都打卡。为了做好防疫信息的统计员，他经常工作到晚上11点，只是为了仔细筛选出下班时间发生变化的学生，实时跟踪疫情重点地区的学生，了解疫情期间返回常州的学生，处理异常报告的学生。。。他以认真负责、不断改进的工作态度，以关心学生为己任，在细微之处凸显辅导员的职业感受，践行辅导员的原始使命。

“互联网+爱情”：红马疫情线奔跑，引领思想旗帜！

思想指导是辅导员的一项重要工作。疫情期间，全国共同抗击疫情，为高校思想政治工作提供了生动的教材。为此，长新学院辅导员组织开展各种活动，以多种形式普及防疫知识，树立公***识，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，做好思想教育的带头人。“同心同德，共渡逆境，抗击疫病”网络主题班会、信仰开放班——“抗击疫病”云、“艺术”与“抗击疫病”文化创意作品大赛演讲。。。互联网传达了辅导员的真挚情感和强烈呼吁，使家中的学生能够自觉满足各种防疫要求，积极响应国家要求，以身作则，帮助抗击疫情。

“虽然不可能在疫情的第一线抗击病毒，但做好学生防疫宣传和思想政治教育，努力稳定疫情的后方阵地，也是疫情的一大贡献。”学生党支部书记、红马跑步集团创始人杨雪老师说。当疫情到来时，她改变了原来的活动计划，并建议跑步小组成员将跑步从室外改为室内。他们同意每人跑2.2公里，形成20.20公里，为武汉祈祷。她还积极组织红马队成员开展慈善捐款，并创作了自己的励志歌曲《武汉加油》录制家庭健身操微视频，鼓励年轻学生为抗击疫情的胜利做出贡献。为了帮助学生缓解心理焦虑，平息思想波动，提高学习效率，提高思想政治教育质量，她专门拍摄了六段“疫情期间在家放松心理的小贴士”视频，鼓励学生以活泼无声的方式增强信心，学习防疫知识，通过互联网把爱传递给远方的学生。陈明珍先生作为二级学院团委书记，一直关心公益事业。疫情期间，他带领学生积极参与常州市团委、常州市学生联合会发起的“战争疫情有我，青春永驻”家园青少年保护计划。他与市医疗、警察等防疫一线人员的未成年子女和返乡人员结对，提供“一对一”的学术咨询、心理陪伴、自理教育等在线志愿服务，将微小的温暖汇聚成火炬，让爱的力量穿越云端。

“互联网+关爱”：开通心理热线，搭建沟通桥梁！

针对2022冠状病毒疾病引发的负面心理情绪，长新医院专门制定了疫情期间学生心理工作计划，有效做好学生心理咨询工作。辅导员充分发挥其心理专业优势，开通在线心理支持热线，利用QQ“长新医院2022冠状病毒疾病心理支持小组”加强与学生的沟通，为学生及其家人、朋友提供免费心理援助；发布权威防疫知识，引导学生不相信或传播谣言，防止各种负面信息引起的情绪波动，第一时间应对心理危机；为湖北籍学生、节假日留校学生、应届毕业生和其他需要特别关注的学生提供心理咨询，护送他们度过特别时期，做好学生心理健康顾问。

疫情期间，崔学奇等学校心理健康中心8名教师组成心理援助小组，为疫情引发的情绪问题提供在线心理咨询；编写防疫心理手册，为师生提供心理防护知识和心理调适技巧；加强心理教师的成长，提高心理教师应对疫情的心理援助和危机干预能力，为疫情期间全体学生的心理健康构筑坚实的防线。张燕老师以“云会议”的形式为学生召开心理主题班会，播放自创的“疫情期间心理调试”短片，引导学生深入思考生活、感恩、责任等主题。

“互联网+主动”：帮助学生成长，战胜疫情！

“疫情是秩序，防控是责任！”，针对疫情引发的各种问题，长新学院辅导员没有忘记初衷，履行职责，竭尽全力帮助学生解决学习和生活中的困难，帮助他们成长为人才。在长新医院党委的高度重视下，为确保经济困难家庭学生的顺利学习和生活，学校及时启动疫情应急救援机制，开展了一系列资助活动。辅导员密切关注经济困难学生的情况，有效宣传补贴政策，有序启动疫情防控期间经济困难学生专项临时补贴的申请。为准确发放临时补助，辅导员重点安排学校家庭经济困难学生，详细了解情况，重点关注疫情严重地区、贫困地区和边远地区，重点支持贫困家庭、低保、疫情孤儿等特别困难学生群体，有效保障家庭经济困难学生的基本学习和生活需要，及时为疫情期间经济困难学生提供帮助。

为帮助应届毕业生在疫情期间稳定就业，长新学院辅导员推出“硬措施”，细化“软服务”，以信息化助力云就业。不仅对3979名即将毕业的学生进行了“云研究”，还根据研究结果准确制定了就业促进计划。为了确保“为每个学生实施实习和就业工作”，辅导员加班联系每个毕业生。对于学生不能按时到达并面临解雇的雇主，辅导员会主动沟通和协商，以帮助稳定学生的实习岗位；对于与学生签订就业协议的用人单位，主动了解和关心用人单位在疫情期间的工作安排和复工情况，并共同同意解决复工中的问题，确保毕业生放心就业；对于因疫情失去实习机会的学生，辅导员还为他们提供各种求职渠道和求职信息，并利用“空中双选”等在线求职渠道为学生搭建跳板。面对就业压力，长兴大学创新创业教育中心蒋欣先生立即组织召开了“互联网+”大学生创新创业大赛网上筹备会。他做好了研究生班学生的宣传动员工作，主动为学生提供创业政策咨询等服务，倡导学生通过创业解决自己的就业问题，促进同学的就业。

虽然2022冠状病毒疾病的防控改变了长新医院辅导员的工作模式，网络已成为这场战斗的主战场，但不变的是一颗永远为学生着想的真诚的心，这是“在平凡的工作中展现非凡”的座右铭。疫情防控的胜利终将到来，重返校园的期望终将实现。长新学院全体师生将继续以“立德、育人、铸魂、育人”为目标，坚持“诚实、勤奋”的校训，充分利用疫情防控中涌现的一大批思想政治教育实例，大力弘扬爱国主义精神，增强青年学生的责任感和使命感，增强辅导员队伍的荣誉感和敬业精神，积极应对疫情防控的各种挑战，提高政治地位，严守校园阵地，把疫情防控经验转化为前进的不竭动力，为建设有中国特色的高水平高职院校提供丰富的营养。（任文军）