构建四级平台，完善三个机制
构建安徽省高校团组织微博联动系统
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寒假返校后，安徽工业大学学生刘怀福做了第一件“重要的事”找到了该校团委的老师，希望通过官方微博向所有关心和帮助他的人表示“谢谢”。
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作为该校采矿工程专业2011年的一名大一新生，刘怀福在进入该校之前曾经遇到过困难：他的父亲几年前死于癌症，他的家人几乎没有积蓄。他还有一个残疾的兄弟，他不能照顾自己。在收到录取通知书的那一刻，母亲感慨万千，“今后如何解决学费和生活费？”
刘怀福的中学校长梁燕发布了一条微博寻求帮助。后来，该微博被安徽工业大学团委获悉。这条微博也吸引了360多名爱心人士的关注，他们纷纷转发和留言，并为刘淮收取学费。安徽理工大学团委官方微博随后转发并回复：“从刘怀福录取的学院获悉，他今天下午入学，并顺利完成了所有手续。”
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进入大学后，在共青团组织的协调下，刘怀福获得了国家财政资助和勤工俭学岗位。在没有经济压力的情况下，刘怀福自信地投身于学习，不久前加入了该校学生会。
安徽省中等院校也出现了利用微博新媒体平台积极开展团学习工作，在润物无声中服务大学生成长成才的类似案例。自去年11月以来，安徽省委共青团组织建立了四级联动的高校共青团组织微博系统，包括省委校部、高校共青团委员会、院系共青团委员会、，班级共青团支部（学生会、学生会）。截至目前，安徽省高校已建立微博641条，其中校级团委微博191条，院系共青团组织微博142条，学生会、学生会微博188条，班级共青团支部微博120条，粉丝53万人。
“高校利用微博强大的互动功能和信息传播的便利性，构建团组织与学生沟通的渠道和机制，及时了解学生的思想动态，对增强团组织在高校的吸引力具有重要意义s、 扩大高校团组织的覆盖面和影响力，完善高校共青团运行机制。共青团安徽省委副书记周密在谈到安徽高校共青团组织建设微博系统的意义时说。
安徽省团委相关负责人表示，高校微博应打造成工作交流平台
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