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成都市学前教育专业学生的培养方向是什么？说到学前教育，学前教育的发展也比较好，对于想申请学前教育的学生来说，我们都想知道学前教育学生的培养方向是什么？让我们跟着成都学前师范学校我们去看看吧。
四川师范大学成都学前师范学校学前教育专业培养目标
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本专业培养德、智、体、艺、劳全面发展的人才，具有扎实的人文、社会、教育、心理学理论基础，具有全面的学前教育专业知识和技能，具有较强的科研、教学和管理能力，能够在各级各类学前教育培训部门、教育行政部门、幼儿园和社会医疗机构、儿童广播电视出版部门等从事学前教育教学、科研、管理、康复、评估的高素质复合型专业人才中工作，咨询、宣传、培训等。
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四川师范大学成都学前师范学校学前教育主干课程
（1） 专业基础课：教育学、普通心理学、中外教育史、教育测量与评价等；(二) 专业课程（必修）：学前教育、学前教育科研方法、学前博弈论、幼儿园课程介绍、幼儿园组织与管理、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、，学前儿童音乐教育、学前儿童艺术教育等；(三) 专业课程（选修）：学前比较教育、幼儿教育政策法规、幼儿园教育环境营造、家庭与社区教育、幼儿园班级管理、教育诊断与幼儿心理健康指导、儿童文学、特别儿童发展与学习、，等。(四)专业技能课程：艺术、音乐、舞蹈、钢琴等。(五)教师技能课程：教育技术、教师口语技能、三笔训练、教师教学技能训练。
四川师范大学成都学前师范学校学前教育体系
四年
四川师范大学成都学前师范学校获学前教育学位
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四川师范大学成都学前师范学校学前教育专业特色
（1） 在人才培养中，要注重理论与实践、能力与素质的结合，促进学生的个性化、个性化发展；(二) 实践教学集课程实践、教育见习、教育实践和专业培训于一体，促进职业技能的形成；(三) 在该课程中，教、学、做一体化，促进具有特色专业能力的高素质就业。
四川师范大学成都学前师范学校学前教育专业就业方向
（1） 重点幼儿园骨干教师和管理人才；(二) 中等职业学校幼儿教育专业课程教师；(三) 各幼儿和幼儿教育机构的教学、管理和研究人员；(四) 少年宫和社区服务部工作人员（5名）从事学前儿童教育及相关产品开发的技术人员；(六) 为类似学科提供优质的研究生资源。
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