四川金堂职业高中怎么样？
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四川省金堂职业高中（金堂技校）是金堂县唯一一所由金堂县人民政府主办的公立职业学校。根据金堂县作为“工业强县”的战略需要，金堂职业中学于2011年与金堂技校合并，迁至金堂县淮口镇周城大道188号。它是四川省重点职业中学和成都市合格技校，占地面积77597.45平方米（116.3亩），建筑面积58084.37平方米，拥有400米标准跑道和标准足球场，并配有游泳池、篮球场和其他运动场地。现有在校生2500余人，教学班近50个，专任教师100余人，市县“双师型”教师28人，国家、省、市骨干教师20余人，县优秀班主任13人，县优秀青年教师6人，县教学专家和学科带头人4人，县“十佳”教师2人，行业专家5人。
学校现有机械加工技术、机电技术与应用、汽车应用与维修、建筑工程施工、学前教育、工业美学、旅游（酒店方向）、会计电算化、现代观光农业经营管理、电子商务、计算机网络技术、，电子技术与应用。
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为加快金堂职业中学发展，落实成都市教育局“3+n”发展战略，学校受成都市工业职业技术学校委托，2014年4月30日，成都市人民政府举办了以中小企业为重点的公立职业学校和首批国家改革发展示范学校。
托管后，学校以德育为第一要务，以“道德自强、技能过硬、实践过硬”为校训，借鉴职业学校“三正”管理模式，注重班级和班主任建设，结合群众教育活动、廉洁政治和法制教育活动，更加注重“三个团队”建设。在德育管理方面，开展了军训、内务安排、学生社团活动、新年晚会、学校“文明礼仪之星”评选等一系列专项活动。成立了一所业余联赛学校和一支女子国旗护卫队。我们正在践行社会主义核心价值观，保护自然和环境，美化学生宿舍，开展“三爱三节”等实践活动。
加强道德教育，提高人才素质。学校以管理为出发点，以活动为载体，积极探索构建“以人为本、多元化”的教育平台。通过环境教育、行为教育和文化教育，形成了良好的校风和学风，学校的社会认可指数迅速提高。在培养学生专业人才方面，确定了“重点发展第二产业主导专业，保留传统第三产业主干专业，结合区域经济发展需要发展新专业”的专业建设思路，逐步调整专业，加快重点专业和核心竞争力专业的形成，努力提高学校质量。为打通中高职院校的“立交桥”，使学校成为市级职业技术学院的优质生源基地，学校紧紧抓住现代职业教育体系建设的机遇，以就业与高等教育协调发展为重点，拓展对口高考渠道。
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在教学管理方面，要不断完善教学模式，深化校企合作，加快专业发展步伐，推动地方经济建设。学校坚持服务当地产业发展需要和学生就业需要的目标，努力改革职业教育办学模式。一是“问企业需要，订单办学”：金堂职业学校为上汽集团、宝马等企业设立了6个“订单班”和“对口班”，培训了企业所需的200多名技术工人。二是“引进企业入校，产教融合”：引入“双轨制”人才培养模式，积极对接行业和行业标准，制定适合企业需求的课程体系；目前，学校共有合作企业16家，引进企业5家。三是“校企共建、互利共赢”：依托企业资源，与企业共建培训基地，共建教学团队，打造专兼职相结合的“双师型”团队；组织了三批近百名教师到企业实习和参加生产；聘请企业管理骨干、技术人员和技术专家60余人次担任兼职教师；为“士兰电子”等企业举办了近20期“对口”员工培训班。
在教育国际化进程中，学校在成都职业技术学院的指导下，探索与美国、德国、英国、奥地利、澳大利亚、新加坡、台湾等国家和地区开展职业教育合作；与四川海特公司积极共建“航空技术学院”，努力将金堂职业学校打造成“服务区域经济、基础条件优越、内部管理规范、德育特色鲜明、教育教学创新”四大品牌的“黄金职业学校”。
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