01、攀枝花学前师范学校开设哪些课程
声乐、舞蹈、幼儿保健、学前儿童卫生、幼儿园课程、学前教育学、儿童文学、艺术、幼儿心理学、教育社会学、幼儿教育研究方法、普通心理学、幼儿语言教育、幼儿教育心理学、人体解剖生理学、，幼儿心理健康教育与学前儿童科学教育
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02、攀枝花学前师范学校简介
学校高度重视学生综合素质的培养，培养了深受幼儿园欢迎的教师。在注重基础知识学习的同时，我们将加强技能培训，每年举办由幼儿教师专业班全体学生参加的专业技能竞赛。学校毕业生基本功扎实，综合素质高，能在很短的时间内融入实际工作。特别是，他们可以在没有系统再培训的情况下充分发挥其巨大潜力。很多用人单位之所以愿意从我校招收毕业生，不仅是因为就业需求，还因为我们可以选择综合素质高、适用性强的高层次、高素质毕业生。他们知识扎实，专业技能强，对口专业，勤奋，思维稳定，多才多艺，综合素质高，熟悉幼儿园工作，是具备充分就业准备的优秀毕业生。
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03、攀枝花学前师范学校专业介绍
幼儿教师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量。他们主要负责学前儿童的教育。要求学生学习学前教育的基本理论知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具备在托儿所和幼儿园进行保育、教育和研究的基本能力。
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04、攀枝花学前师范学校教师
学校现有教职工170余人，其中90%以上具有学士学位。现有高级教师39人，中学教师51人，双师型教师30余人。他们不仅有坚实的理论基础，而且是技能培训方面的专家。教师有180多篇论文在国家、省、市各级获奖。学校每年都派出多名教师参加国家技能培训，造就了一大批具有一个专业、多种能力的专业教师。
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05、攀枝花学前师范学校培养目标
学前教育是研究教育现象和问题，揭示教育规律的学科。首先，我们必须了解基本概念、理论和知识，了解相关的新信息。其次，我们应该在日常学习中学习更多的相关学科，如哲学、教育心理学、教育统计学、政治经济学、心理学、社会学、伦理学、计算机等相关学科，并注意理论联系实际。最后，我们应该注意参考相关书籍，使用参考工具浏览一些原创教育作品，就读相关信息。
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