[学校简介]
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湖北省襄阳市第二高级技校是全日制公办高校、国家重点高级技校、湖北省重点中等职业学校、湖北省高级技术职称能人才培养示范基地、国家职业教育先进单位、国家数控技术人才培养基地，中国首批高级技术职称能人才培养示范基地和中国首批25个综合课程教学改革试点单位。
学校位于“国家历史文化名城”、“中央电视台中国十大魅力城市”和内陆重要的汽车新城和火电基地——湖北省副中心城市襄阳市中心，毗邻汉江第一大桥。拥有243名教职工和近4203名学生，是湖北省最大的技校。学校占地面积11.31万平方米，建筑面积8.6万平方米。固定资产4000万元，设备总值2000万元以上。图书馆拥有24.3万多本书和200多份报纸和杂志。建立了电气电子综合实验室、家电维修实验室、单片机实验室、可编程控制器实验室、机电一体化实训室、机械加工实训室、机械加工综合实训室、焊接实训室、钳工实训室、数控实训室等实训基地，拥有车削、铣削、刨削、磨削、钻孔、计算机、焊接、机电一体化等2000多套实践设备，有各类工种培训站1500多个，可同时容纳1500名学员，实验实习率100%。此外，还有20个校外培训基地。
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[设置专业]
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拥有数控机床加工、模具制造与维修、焊接技术、机电一体化、电气电子技术、电气自动化、电子商务等19个专业，其中数控机床加工专业为省级一级重点专业，有6个省级二级重点专业。2007年获得省技校第七届“蓝图杯”绘画比赛一等奖。2004年、2006年和2008年，连续三次在湖北省“华中杯”数控操作技能大赛中获得“团体一等奖”。两名学生代表湖北省参加了第三届全国数控操作技能大赛。其中一个在加工中心组获得第四名，另一个在数控铣削组获得第十二名。
【教育哲学】
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学校以技能培训为主，兼顾学历教育、职业技能鉴定、农村劳动力转移培训、企业员工技能提升和下岗员工培训。除原初中、高中毕业生外，学生还招收农村返乡青年、农民工返乡、退伍军人等城乡劳动者。学校级别包括中级工人、高级工人和预备技师，主要是高级技师和预备技师。高级班的学生人数占学校总部学生人数的60%。受教育年限为二年、三年或四年，主要是三年。理论与实践培训的比例为1:1。根据国家职业标准，以促进就业为导向，以职业活动为核心，以工作任务为载体，以学生为中心，全面开展综合课程教学改革。人才培养模式实现了中级班亲自上学、高级班参加天津工程师范大学单科招生考试、中高级班一起读、初级学院读高级班、本科读预备技师班的多元化培养体系。同时，应借鉴德国的“双元制”模式和其他发达国家的职业教育模式，建立和完善校企合作培训体系。2009年，它主办了德中同行（萨克森-襄阳）职业教育论坛，为职业教育的国际合作提供了良好的平台。
学校认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以改革创新为强大动力，围绕企业人才需求全面推进中等职业教育“转型”，努力促进学校与企业、专业课程和专业岗位随着社会和市场需求的“变化”深入联系。学校全面贯彻国家重点技校质量管理标准，引入ISO9000质量管理理念，建立具有学校特色的质量管理体系。在师资队伍建设方面，大力实施“名师名校”工程。教师配置按“双师型”标准进行，“双师型”教师比例达到80%。涌现出一大批热爱本职工作、善于教书育人的教师。如全国优秀教师饶***；陈月华，全国五一劳动奖章获得者；省技术教育成果奖获得者周贤芳、王祥生；省技术教育金奖校长周贤芳、冯德学；金牌教师肖严复、杨坤、王国柱、廖健、罗敏。目前，学校有研究生10名，高级讲师68名。编辑出版各类教材20余部，编写“综合”校本教材10余部。30年来，为社会培养输送了4万多名合格的中高级技能人才。
【学生就业】
通过校企合作，学校在长三角、珠三角、武汉和襄樊建立了良好的校企“伙伴关系”。订单培训比例达到40%，本地化就业率达到40%。农村剩余劳动力转移培训和非学历培训每年1500余人次，培训合格率95%以上，职业技能鉴定合格率90%以上。
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