“就当今社会而言主要目标是发展专业技能还是增加生活经验？“你认为呢？我认为这两个方面对我们成为应用型人才至关重要。然而，对于学生来说，首要目标必须是发展专业技能。毕竟，优秀的专业技能是我们毕业后找工作的最佳名片。那么，成都哪些职业学校就业情况良好，他们有那些好的专业技能？
1、会计专业培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，熟悉会计基本理论和相关财经法规，精通会计基本技能，能胜任会计、会计监督、出纳业务、会计管理等工作的高素质技术人才，税务管理和财务管理，并从事单位出纳、会计核算、会计监督、审计验证、会计咨询等工作。
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就业方向：
会计是指狭义的从事会计和会计信息披露的会计人员，包括报名会计师、政府和企事业单位审计部门的审计师、资产清算评估师、主管会计。研究会计。
专业技能：
了解管理学、经济学、会计学的基本理论和知识；了解会计的定性和定量分析方法；较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能力和分析解决会计问题的基本能力；熟悉国内外会计相关政策、法规和国际会计实务；了解本学科的理论前沿和发展趋势；
2、护士护理专业培养目标：
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本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，了解护士护理的基本理论、基本知识和基本技能，具有现代护士护理理念和自我发展潜力。
就业方向：
学生就业主要分布在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心和社区医疗服务中心，从事临床护士护理和护士护理管理。
专业技能：
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较强的人际沟通能力，扎实的护士护理知识和急救知识，以及冷静应对突发事件的能力。坚实的专业知识库对护士至关重要。要加强基础知识和专业知识的学习，注重本科系的相关知识。
3、计算机应用专业培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，了解计算机系统和信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统建设、大数据分析与处理能力的高素质技术人才，从事信息产业和商业服务业的信息收集、处理和分析。
就业方向：
毕业生主要从事交通系统各单位、交通信息化和电子政务建设应用部门、各类计算机专业公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等IT行业工作。
专业技能：
操作系统的基本知识，各种操作系统的使用（包括网络操作系统），网络建设，基本的小型局域网，简单的网络管理。编程（基础C、C\C、C++、Java）、数据库构建（包括ado.net网页制作）、网页制作、计算机网络技术等。
4、旅游管理专业培养目标：
旅游企业：旅游规划、旅游开发、旅游管理、景区管理、导游、旅游咨询
就业方向：
旅游休闲管理专业毕业生可从事旅***政管理部门、旅行社、旅游景点、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理；或在旅游和休闲业中独立创业。
专业技能：
了解旅游管理的基本理论和基本知识；了解旅游管理研究的定性和定量分析方法；具备运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；熟悉中国旅游业发展的方针、政策和法规；了解旅游业的发展；了解文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
5、幼儿教师专业培养目标：
学前心理学、学前教育、音乐、艺术、舞蹈、教师演讲、幼儿保育、儿童文学、幼儿园活动指导、音乐、艺术、舞蹈。
就业方向：随着我国幼儿教育领域的不断发展，越来越多的幼儿教师职位空缺，尤其是高素质的幼儿教师。学习一些幼儿教育的基本理论和实践能力，将在未来的幼儿教育行业中拥有光明的前景。
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专业技能：
五大技能：唱歌、跳舞、弹钢琴、画画和讲故事
五大领域：学前儿童健康教育、语言教育、社会教育、科学教育、艺术教育
6、土木工程专业培养目标：
培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，了解土木工程基本理论和知识，对具有创新精神的工程师进行基础培训的高级专门人才。毕业生可从事土木工程的设计、施工和管理，具有初步项目规划和研发能力。
就业方向：
土木工程大致可以分为两个不同的方向：道路工程、桥梁工程和建筑工程。
专业技能：
会画画、手工和电脑。我们还应该有坚实的力学基础。计算能力。有严谨的学习态度，对未来的项目实行终身负责制。
7、航空服务专业培养目标：
培养了解必要的航空服务基础知识和技能，能够从事民航运输服务和航空推广服务的高级技术应用型专业人才。
就业方向：
国内外主要航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、主要机场、大中型企事业单位
专业技能：
空乘专业是培养适应21世纪民航运输发展、英语基础扎实、突出英语运用能力、人文素质高、受过专门航空运输技能和知识培训的实用型高级民航空乘人员。他们是以知识为基础、技术娴熟的航空服务专业人员，气质好、体格美、人才济济、纪律严明。厦航、南航等采用“订单式”培训模式，培训国际国内空乘及地面服务人员。
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成都哪些职业学校比较好？1、四川省经济管理技术学校
四川省经济管理技术学校成立于1994年。四川省经济管理职业学校是经四川省政府教育厅批准的普通中等职业学校。四川省经济管理职业技术学校以升学为重点，倡导中高中衔接。校园总面积100余亩，集校园、园林、公园“三园”于一体。
2、四川龙泉科技学校
学校是在四川省科技高级技校的基础上，为培养高级技术职称能人才而设立的职业学院。
3、成都呈贡科技学校
成都呈贡技工学校成立于1965年，是经四川省政府和省人力资源和社会保障部批准的全日制中学。其前身是成都申港集团技校。成都申港工程机械集团有限公司是日本申港工程机械和成都成功机械集团的合资企业。它是世界500强之一。
扩展就读：
什么是技能修养？
中等职业学校学生面临着就业问题。无论他们能否找到一份好工作，专业技能和素质都非常重要。中等职业学校学生必须具备的综合素质包括“软件”素质和“硬件”素质。前者是指思想道德素质、文化素质、身体素质、审美素质、心理素质和创新素质，后者是指职业生活的关键素质，即职业技能素质。职业技能主要包括动作技能和智力技能。动作技能又称操作技能，是通过专业实践或反复实践形成和巩固的常规操作能力。中等职业学校要突出自身办学特色，把培养学生具备一定职业或生产劳动所需的知识和技能作为重中之重，在传授学生一定知识和理论的基础上，注重实践技能和操作技能的培养，通过开放式、形象化的教学培训手段，促进中职学生专业技能和素质的培养。要巩固本专业的理论基础，不仅要有扎实的基础，还要扩大就业范围：既要加强专业技能培养，发挥学校的主导作用，又要突出学生的主体地位。
要全面了解专业知识，了解操作要领，全面练习，科学分配锻炼时间，不选择锻炼时间和地点，注重双手和大脑的运用，提高专业技能。
有一次，我在路上尽我最大的努力为我的梦想而活；一旦我咬紧牙关，我就勇敢而坚强，我为我想要的生活而生活。我今天继续旅行，为了不辜负我自己，像过去一样努力，值得我的忍耐和坚持。
