《工人日报》——中工国际工程股份有限公司记者李娜
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近年来随着职业教育的发展，培养大国工匠成为国家战略，中等职业学校和普通高中的招生政策也进行了调整。职业学校也成为许多流动儿童进入高等教育的选择。通过学习他们的技能，他们甚至不断涌现出旅游业的顶尖人才。他们中的一些人已经成为来自大国的岗位专家、创业偶像和工匠。
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这也是今年的开幕季节。对于大量的学生来说，高中入学考试、大学入学考试和分段入学考试。。。每个重要的关卡都会影响他们的一生。在一般职业政策的指导下，包括流动儿童在内的一些学生注定要转入职业学校。根据数据，技术工人仅占中国总就业人口的26%，高级技术职称能人才仅占总技能人才的28%。到2025年，中国制造业重点领域的人才需求缺口将接近3000万，家政、养老等领域的需求缺口将达到4000万。进入职业学校后，流动儿童的生活道路发生了哪些变化什么背后的故事是什么什么《工人日报》记者进行了采访。
“坚定的”选择
“工作太辛苦”、“眼睛和身体受伤”和“未来职业道路艰难”。。。2014年，中考结束后，程邦联毅然决定在成都技师学院学习焊接技术，但随后他的父母出于各种原因强烈反对。
程邦联出生于一个农民家庭。她的母亲身体不好，呆在家里照料田地。她的父亲在外面工作了多年，他希望儿子能走一条相对容易的路，因为他经历了太多的困难。他知道程邦联的成就达不到总的高点，于是提出了重读的想法。
“我知道我不是学习的材料。学习生存技能是最重要的。”尽管父母坚持，程邦联还是坚持选择职业学校。“事实上，他一开始并没有明确的目标。他只是觉得这对我来说是正确的方向。”。进入技校后，凭借出色的焊接技术，他被选入学校的焊接培训团队。曾多次参加国家、省、市技能竞赛，在2022年成都市青年工人技能竞赛（焊接）中获得第一名，并获得高级技师证书。
职业教育是一种只有贫困学生才能接受的教育。儿童进入中等职业学校的前景渺茫，在人才培养方面也存在局限性。。。在广大家长中，这种对中等职业学校的理解由来已久。程邦莲与父母发生争执，王洁也经历过。幸运的是，他们都用实际行动向父母证明了自己的选择。
“事实上，家长们并不真正了解中等职业教育的现状。普通高中的倾向和对职业学校的歧视都源于长期以来的刻板印象。”现拥有博士学位并在宜宾大学艺术与工业设计系工作的王洁对当年高考后与父亲就升学问题进行的“谈判”仍记忆犹新。那年，她的高中入学考试成绩通过了普通高中和“中等师范学校”的分数线，但经过慎重考虑，她选择了职业学校的道路。
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因为她对自己的前途有着明确的评估，即使她与父母发生了巨大的争执，王洁仍然坚定地走进了宜宾市徐州区刘家职业技术学校的大门。“这对我的成长是一个非常关键的决定。”。
“你想要什么”很重要
在技校期间，程邦联成功考入成都工贸职业技术学院。这个毕业季，他如愿以偿地加入了成都飞机工业（集团）有限公司，这超出了他父母的期望。事实上，随着高等职业教育招生规模的扩大，我国已经取消了对中等职业学校毕业生升入高等职业教育的限制，即中等职业学校毕业生可以通过职业教育高考、高职单招、，高职自主招生等，在许多地方已达到80%。
“好的工作机会来之不易。首先积累经验，教育促进计划已列入议程。”。目前，程邦联每天都在投入紧张的工作。他很感激这个时代，并有幸成为航空航天服务国家的一员。“职业学校学生的就业不是一个难题，但对他们来说，随时知道自己想要什么是非常重要的。”程邦联说。
作为一名刚毕业的职业学校毕业生，于军并不急于将自己推向职场。在收到四川大学金城学院的录取通知书后，他解除了与一家私营企业的雇佣协议。目前，他正在家乡阆中古城享受大学假期。
“职业学校的生活与我想象的大不相同，但正是在如此紧张的环境中，我再次为未来而战。”。于军年轻时与祖父母住在一起。他的父母常年在其他地方工作，很少陪伴他。他们几乎没有干涉他的学业和就业选择，也没有提出任何建议。然而，他的绝对自主权并没有让他感到放松。
“高考不及格时，选择职业学校是无助的。事实上，当时我很困惑。”于军告诉记者，在他真正进入职业学校生活之前，他似乎已经来到了一个新的世界。不仅课程安排非常紧凑，而且每个学期为期8周的实践课都是对他技能的训练，但真正让他产生升学想法的是他在实习期间的深厚感情。
“本科生直接进入研发部门，大专生留在生产线上。这种不平衡感很强。”于军表示，在进入职场之前，他必须给自己足够的选择。进入高等学校是他能想到的最快的捷径。
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程邦联和于军过去都是成绩不好的孩子，但他们在职业学校的生活中一步步明确了自己的成长和成功之路。记者了解到，为了让更多的学生避免走弯路，四川省明确提出，义务教育阶段的学生应该进行职业启蒙教育，避免现阶段学生不了解自身特点、对职业没有基本认识的共性问题，从而激发他们根据自己的职业认知、兴趣和条件来思考未来的职业。目前，“大国工匠进校园”、“劳动模范进校园”、“职业教育活动周”等活动在中小编如火如荼地展开。
事实上，通过学习技能改写命运的故事每天都在发生，甚至行业顶尖人才也在涌现。他们中的一些人已经成为大国的岗位专家、创业偶像和工匠。越来越多的人发现，原来有“底线”的职业学校也可以很“香”。据悉，近年来，为确保职业教育和通识教育的平等地位、关注和支持，四川省不断改革体制机制，深化产教融合，明确提出建立教育就业“旋转门”机制，探索认同，学习成果的积累和转化体现在学历证书、职业技能水平证书和职业资格证书上，从而为有助于技术技能人才专业发展的终身学习提供有力支持。
“职业教育最重要的教育优势是教学生进行职业规划。无论他们是在升学还是在找工作，他们都不能浪费机会，在普通岗位上大放异彩。”王杰希望消除更多学生和家长对过去人和老师身份的偏见。她认为，“职业教育和其他教育同等重要。成为人才的途径不是选择随大流的教育，而是选择合适的教育。”
资料来源：《工人日报》
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