成都郫县希望职业学校，简称希望职业学校，是经国家教育主管部门批准的全日制中等职业学校。校园里到处是树木、鲜花、假山、池塘、亭台楼阁、桥梁、溪流和绿树成荫的小路。这是一个就读和学习的理想场所。
学校总投资3亿元，占地500余亩，建筑面积25万平方米。硬件设施齐全，布局合理，功能齐全，可同时容纳2万名学生。
学校专业实力雄厚，拥有航空服务、旅游管理、学前教育、电子商务、互联网、UI设计、影视多媒体、游戏动画设计、建筑装饰设计、软件开发、财务会计、汽车应用与维护、护士护理、烹饪、时尚设计与技术等20多个ace专业，投资8000多万元，配置了大量练习设备。
学校坚持“以就业为导向”的理念，重视高端就业，与新加坡、日本、菲律宾、韩国等国家的大型企业建立校企合作关系。
2022年5月，四川省教育厅公布了“2022年四川省中等职业教育招生资格学校名单”，其中包括成都郫县希望职业学校。
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中文名称：成都郫县希望职业学校简称：希望职业学校学校型中等职业学院地区：四川省成都市主管部门四川省教育厅：汽车厅、航空厅、财政厅、艺术厅
外号：郫县成都希望声乐学校成立于1999年。这是一所全日制普通专科学校。现任董事长张俊军。校训：感恩阳光。严格责任学校地址：四川省成都市郫县团结镇花市路68号
呼和浩特职业学院计算机专业
内容1基本内容2入学资格3词汇表1基本内容
校园环境
学校简介
成都郫县希望职业学校是经国家教育主管部门批准的全日制中等职业学校。校园里到处是树木、鲜花、假山、池塘、亭台楼阁、桥梁、溪流和绿树成荫的小路。这是一个就读和学习的理想场所。
学校总投资3亿元，占地500余亩，建筑面积25万平方米。硬件设施齐全，布局合理，功能齐全，可同时容纳2万名学生。
初中什么读什么技校好
学校拥有航空服务、旅游管理、学前教育、电子商务、互联网、UI设计、影视多媒体、影视多媒体、游戏动画设计、建筑装饰设计、软件开发、财务会计、汽车应用与维护、护士护理、烹饪等20多个ace专业，专业实力雄厚，如时装设计和技术，已投资8000多万元配置了大量的练习设备。
学校现有教职工800余人，其中本科以上专任教师500余人，副教授以上职称专任教师25人，高级职称教师占教师总数的30%以上。学校与20多所高等院校、科研机构和学术团体开展了学术交流与合作，每年举办学术交流活动10多次，1000多名专家学者来校进行学术访问与交流。
学校自成立以来，紧紧围绕创建一流职业学校的目标，在全国率先提出“立体化教学模式”，即“工匠型”技能教育+“主体型”素质教育+“教授型”学历教育。学校以素质教育为基础，以技能教育为核心，以学历教育为载体，全面立体培养高素质、高级技术职称能、高学历的“三高”人才。
学校坚持“以就业为导向”的理念，重视高端就业，与新加坡、日本、菲律宾、韩国等国家的大型企业建立校企合作关系。近年来，合格毕业生就业率保持在98%以上，学生就业满意度达到95%以上。
校训：感恩、扬观、严责
自1999年成都郫县希望职业学校成立以来，经过十年的实践，希望人相信，学校的发展得到了社会、家长和各界朋友的支持和帮助。我们应该用实际行动来回报和感激。要感恩，我们应该珍惜每一个机会；当你珍惜每一个工作机会时，阳光、严谨和责任感也能实现。编辑老师希望人们把“做光荣的事，快乐”作为发展的信念。要求人们光明正大，态度积极健康；阳光是一种心态，幸福是一种感觉。希望人们在阳光下从事最光荣的教育事业。只要我们把属于人民的光荣事业做好，希望人民是最幸福的人。每一位教育家都有天职，学习严谨，作风严谨。对于成都郫县希望职业学校的人来说，严谨是成功的法宝。作为一名教师，我们从事着一项平凡而伟大的教书育人事业。教师必须具备扎实的专业技能和科学的思维方式，这就要求教师在求知和传授知识的过程中严格、细致、一丝不苟。
教育原则：快乐学习、快乐生活、快乐成长
让学习从紧张到放松，从枯燥到有趣，从简单的理论到实际操作，从写作到思考到动手，从课堂学习到课堂内外学习；大学不仅应该学习知识和技能，而且应该在成年后开始自己的生活。让学生快乐、满意的生活是快乐学习的直接基础。通过各种精心呵护，各种丰富的活动；让学生拥有快乐的青春和美好的人生记忆。学院建设花卉校园、智慧校园、快乐校园，开展各种有形、有趣、有益的文化、技术、艺术和活动，让学生在快乐的氛围中学习进步，在快乐的理念下快速成长。
办学模式：立体教育模式
航空制造专业
成都郫县希望职业学校自成立以来，紧紧围绕创建一流职业学校的目标，在全国率先提出了“工匠型”技能教育+“学科型”素质教育+“教授型”学历教育的“立体化教学模式”。学校第一学年实施素质教育+技能教育，第二学年实施技能教育+学历教育。学生必须获得素质教育证书、技能教育证书和学历教育证书。只有三个证书齐全，才能合格。其宗旨是以素质教育为基础，以技能教育为核心，以学历教育为载体，全面、立体地培养高素质、高级技术职称能、高学历的“三高”人才。
1、技能教育模式
湖北市职校
拥有15000多台全新电脑，近100间标准实训室，1000多台汽车维修设备，1所标准驾驶学校，6间现代汽车实验实训室，10间大型多媒体投影阶梯教室，5间标准语音教室，1间标准航空模拟仓库，近20间护士护理实训室，以及10多个会计准则培训室；完善的校园音响系统、遍布校园的无线高速网络系统、投影娱乐室、轮滑场、数百万扩展训练设备、标准操场、电子阅览室等，为学生的学习和生活提供了全面保障。
2、素质教育模式
成都郫县希望职业学校的素质教育通过对中国传统文化的教育，教会人们懂得感恩、孝顺、荣辱、吃苦、负责任；通过封闭式的管理教育，我们可以教育人们服从命令，严格遵守纪律，坚强进取，以“体验式、渗透式、感知式”的素质教育方式前进。成都郫县希望职业学校的特色素质教育是以实施“全封闭管理”和“丰富多彩的学生群体活动”为基础的，以“中华文化教育发展、现代体育发展、应急能力发展、心理素质发展、艺术潜能发展”活动为课程裁剪，培养良好习惯，开发人格潜能，塑造健全人格，并整合传统美德，是以提高综合素质为总体目标的全新的特色素质教育课程体系。
3、学历教育模式
成都郫县希望职业学校的学历教育模式以专业多、机制灵活、成本低、时间短、管理严格、质量好、社会认可度高等优势，深受广大青年学生的欢迎。学院与四川大学、四川师范大学等高校联合办学，是全省最大的成人教育或自学学位培养基地。学历教育是成都郫县希望职业学校“立体教育模式”的重要组成部分。我校与四川大学、四川师范大学等高校共同举办成人高等教育，分为专科和本科两个层次。
社会荣誉感
2007年，成都郫县希望职业学校被人力资源和社会保障部授予“国家职业技能鉴定院”称号，2008年被微软授予“微软授权Windows应用程序学习中心”称号，2009年被授予“NIIT优质计算机教育学院合作伙伴”称号，2009年被成都市评为“创业就业培训基地”，2010年被四川省劳动和社会保障局评为“四川省社会力量先进单位”，2010年被评为“创业培训示范基地”，2011年被重庆市人力资源和社会保障局评为“重庆市重点产业人力资源培育基地”，2013年被成都市组织部评为2012年度“成都市非公有制经济组织示范党组织”荣誉称号，在成都市教育局组织的技能大赛中被评为“优秀组织单位”，2015年在成都市教育局组织的文明作风大赛中获得“三等奖”等奖项。
Ace专业
公立职业技术学校
1、航空服务
本专业主要服务于民航业，培养适合民航售票、客运、货运、安检、空勤、酒店服务等领域的高端专业人才，主要从事空勤、售票员、客运、货运代理、安检、乘务员、酒店服务员等工作，以及德、智、体等全面发展的高素质技能型人才。
2、旅游管理
四川现代艺术学院
旅游管理专业主要培养学生适应中国改革发展的要求，德、智、体、美全面发展，具有较高的政治素质，遵守法律法规，注重礼仪，具有一定的口头表达能力和英语基础，了解旅游服务的专业知识和基本技能；是一支应用型专业技能型人才，具有良好的职业道德、较强的服务意识、公共关系、协调性和灵活的适应性，能够为旅客提供优质优质的服务。
3、学前教育
学前教育主要培养具有现代教育理念和理念，具有良好师德，了解幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能，能够在幼儿教育机构从事教育、保育和研究的教师或管理者。目前，我国幼儿园近3000万所，幼儿教师仅130万人，人才缺口较大。今年，随着“两个孩子”政策的开放，中国学龄前儿童人口将在未来10年增加到5000万左右。随着社会对幼儿教师需求的大幅增加，学前教育专业毕业生将成为教育领域的“甜饼”之一。
4、电子商务专业
电子商务（B2B）是一门集计算机科学、市场营销、管理、经济学、法学和现代物流于一体的新兴交叉学科。培养了解计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律、现代物流等基本理论和基本知识，具有利用网络开展商务活动能力的创新型复合型电子商务高级专业人才，并运用计算机信息技术和现代物流手段，改进企业管理方法，提高企业管理水平。
5、互联网专业
2015年3月5日，国*院总理李克强在政府工作报告中提出，要制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网和现代制造业的结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融的健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。在“互联网+”时代，网络人才将更加普及，其中互联网高级工程师尤为热门。几乎所有行业都离不开互联网高级工程师。
6、UI设计
本专业培养精通视觉形象设计与制作、交互设计与实施的知识和技能，具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力，具有良好的综合素质，面向高科技产业，满足生产需要的高层次技术技能人才，软件及其相关IT行业中软件界面设计岗位的服务和管理需求。
7、影视多媒体
影视多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设的要求，具有较强的计算机应用能力，具备影视多媒体技术的基础知识和实际应用能力，具有职业道德和职业素质，能够适应21世纪影视多媒体技术的发展需要，能够了解摄影、影视特效、影视后处理等现代媒体制作的核心技术，如3D动画，以及具有艺术创造力的高级技术职称能应用型人才。
8、游戏动画设计
游戏动漫产业以其低能耗、低污染、高产业价值和多重就业机会的特点和优势，被誉为21世纪的朝阳产业。面对中国动漫产业产值年增长率高达50%的局面，中国1万人以下的研发队伍过于单薄，专业人才短缺已成为制约产业发展的瓶颈。国内动漫产业人才市场供不应求，缺乏具有丰富经验和创造性思维的中高级动漫人才。
9、建筑装饰设计
建筑装饰专业主要培养专业综合素质好、建筑装饰设计与施工管理能力强、创新能力强、发展能力强的专业人才，培养设计师和项目经理。
10、软件开发
软件开发专业着眼于IT市场新兴的软件开发技术，培养学生了解软件开发的基本理论、方法、应用和技能，能够熟练运用数据库和相关主流开发平台开发和管理软件项目，能够完成需求分析、软件设计、编码、调试，软件开发的测试、维护等工作，了解工业项目的实践和综合经验，培养具有项目团队管理能力的高级技术应用型专业人才。
11、财务会计
本科报考成人大专
财务会计专业以市场需求为导向，注重学生实践能力的培养，培养适应21世纪社会经济发展，具有扎实的经济管理理论基础，知识面广，专业能力强，专业素质高，富有时代特色和创新精神。使学生全面系统地了解财务管理的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国内外财务分析的方法和手段，具有较强的动手能力，能够熟练运用计算机解决财务、会计、金融领域的实际问题，能够胜任财务管理领域的专业工作。
12、汽车使用与维护
汽车应用与维修专业主要培养德、智、体全面发展的应用型复合型工程技术人才，以适应社会主义现代化建设的需要，具有初步的汽车设计能力，能够从事汽车制造、检测、维修、营销、管理等工作，服务和其他工作。
13、护士护理专业
护士护理专业主要按照现代医学模式的要求，培养具有人文社会科学、医学、预防保健知识、护士护理管理、护士护理教学和护士护理研究的高级专业人才。本专业学生主要学习基础医学、预防保健的相关人文社会科学知识和基本理论、基本知识和临床护士护理技能，具备对服务对象实施整体护士护理的基本能力。
14、烹饪特色
烹饪专业主要培养德、智、体、美的全面发展，具有创新精神和较强的实践能力，了解本专业所需的基础文化专业，培养德、智、体、美的全面发展，具有创新精神和较强的实践能力，了解本专业所需的基本文化知识和专业知识，具备固体烹饪技术、糕点技术和雕刻技术的基本专业能力和较高的专业素质高级技术职称能应用型专业人才，能够快速适应一线烹饪、小吃制作、食品加工、食品加工、食品加工的需要，餐饮服务业的食品雕刻和其他工种。
15、服装设计与技术
服装设计专业主要培养从事服装设计与生产、服装设计与制版、服装搭配、服装展示与营销、服装形象设计、服装经营管理等方面的专业人才。
就业安置
建校以来，学校先后投资近1000万元建立了自己的人才网站，拥有3万多个固定会员单位，为学生提供了更多的高薪就业机会。在过去的十年中，该大学已毕业近5万名学生，就业率超过95%。其中，80%以上的学生通过了专业认证考试，获得了国际、国内认证资格证书。就业趋势是成都、重庆、北京、上海、南京、杭州、合肥、广州、深圳等全国主要城市的网络、软件、教育机构、广告游戏、建筑、电视等公司和部门。其中，50%的学生符合高薪就业条件，使学生成为人才，用人单位满意。
成千上万的帆船正在争夺最佳帆船。学校全体教职员工以高度的态度和向上的精神，努力把成都郫县希望职业学校建设成为中国最著名、最权威、最具竞争力的高级技术职称能职业学校。
一开始，大学不再是唯一的出路。目前，大学生毕业后失业的情况越来越严重。据有关官方统计，半年后，我国高职院校毕业生就业率为85.2%，连续三年上升，部分高职院校甚至高于本科院校。
在这方面，成都郫县希望职业学校在职业教育行业发挥了很好的引领作用。他们从以下几个方面为学生提供就业保障：
1、招生时将签署经公证的就业协议，有效保护学生权利，为学生终身提供免费安置服务。
2、学校与包括世界500强在内的多家大中型企业建立了良好的合作关系，并与企业实施订单培训，既能满足企业对人才的需求，又能明确学生的就业方向。
3、学校健全的就业网络为学生提供了可靠的就业保障。在全国40多个大中城市和3000多家企业建立了就业安置网络和海外办事处，依托希望集团1000多家公司作为坚强后盾，确保合格毕业生的百分之百就业。同时，还将提供就业跟踪服务和就业安置服务，严格遵循“终身免费安置就业”的宗旨。
4、我院除了有良好的就业保障体系外，还将精心帮助学生设计未来的职业生涯，注重培养学生的创业意识、创业素质和创业能力，支持和鼓励学生毕业后自主创业，为学生创造更大的发展空间。
职业教育的核心目的是确保每个学生都能学到真正的技能，更适合当今社会的就业形势。成都郫县希望职业学校不仅为学生提供了优质的教育体系，也为广大学生提供了良好的就业保障。因此，在这个快速发展的社会中，以就业为核心的职业教育能够保持持续稳定的发展。
2入学资格
2022年5月，四川省教育厅公布了“2022年四川省中等职业教育招生资格学校名单”，其中包括成都郫县希望职业学校。
