虽然目前就业形势不容乐观，全国大学生就业困难，但许多城市学前教育专业的大学毕业生并未受到影响。相反，他们逆势上涨，工资也逐渐高于以前。因此，学习和培养幼儿教师的技术专业是一个很好的选择。那么，如何选择幼儿教师专业学校呢？哪一个更好？现在我们来介绍一下四川省的幼儿教师专业学校，学生可以参考。
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达州高级技工学校简介
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达州高级技工学校是国*院办公厅川东第一所高级技工学校，于1979年经省改革委、省交通厅批准成立。其真名为“四川省汽车运输县职业学校”。1996年成立为“四川省重点职业学校”。2000年，省劳动和社会保障厅批准设立“达州市职业技能培训学校”。2005年成立为“国家重点职业学校”。2008年升级为“四川省达州市高级技工学校”。
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学院现占地273.31亩，总建筑面积14.08万平方米。现有学生3154人，教职工283人（其中高级教师29人，教师69人，技术人员和高级技术人员25人，综合教师86人）。设有汽车修理、汽车网络营销、数控车床加工等16个专业，汽车修理、数控车床加工等2个预备技师技术专业，并实施中等技术等专科、职业学校多层次文化教育。
达州市高级技校办学模式
四川职业技术学校排名榜
学院坚持以“高校特色、技术专业特色、学生专长”为办学方向，以“扎实的基础知识、扎实的专业技术人才、高素质的职业道德”为总体目标，塑造创新型当代技能型人才，“借助技术专业运行产业链，完成产业链中的强技术专业”；“订单式学习培训、工教融合”为国家基本建设造就了一大批合格的技术人才，高校毕业生紧缺。高校在社会发展中赢得了良好的声誉，先后被认定为“全国电子设备销售人员统一测评和培训考核点”、“中国职业指导、教育培训研究产业基地”、“中国职业资格培训学院”，“四川省综合教育改革示范点学院”、“四川省技能型人才培养中心”、“四川省劳务公司开发设计产业基地”、“川东学生就业实践产业基地”和“达州气、电、能、化工业园区定点培训中心”；先后被评为“四川省技能型人才培养突出贡献奖”、“四川省技能型人才培养先进单位”、“四川省高等职业教育先进单位”、“四川省职业教育创新发展先进单位”、“四川省下岗再就业先进单位”。
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高校已将办学触角延伸至领域、公司和高校，并形成了联合培养布局。第一，学校与政府的协调。配合县农委、县农林局、县扶贫办、县劳动部门开展各类职业技术培训。第二，校企合作与协调。与TCL集团、康佳电子等15家知名企业签订协议，开展技术和就业合作，塑造师生实践能力，拓宽就业渠道。第三，学校合作。与高校合作，对接高职教育模式。与达州启航职业学校等中等职业学校和职业技术学校合作，共享资源，实现互利共赢。
社会发展对幼儿园教师和小编教师的需求增加的同时，幼儿园教师和小编教师的个人素质水平也相应提高。因此，学生在理解人文素质的同时，有机会提高自身的人文素质。大学毕业后，他们将有机会提高文凭。社会发展急需具有大学学历和本科以上学历的高素质幼儿园教师，学前教育产业前景广阔。
哈尔滨女子职业技术学校
