南充电子工业学校在哪里
2022-05-23 03:33:33文/南充电子工业学校经南充市教育局批准南充电子工业学校在哪里,是四川省教育厅报名成立的全日制市级中等职业学校。这所学校成立于1998年南充电子工业学校在哪里由教育家陈兴辉先生投资创办南充电子工业学校在哪里学校位于四川省第二大城市南充市。学校拥有电子技术应用省级重点专业1个,在校学生10000余人。
2022年5月,四川省教育厅公布了《2022年四川省中等职业教育招生资格学校名单》,南充电子工业学校被列入名单。
快速导航入门地图集城市百科全书中文名称:南充电子工业学校(以下简称南通学校)成立于1998年。现任校长陈兴辉是经济管理系、汽车工程系、人文艺术系、电子信息系
南充电子工业学校的校训是诚信、严谨、求实、创新。它属于四川省南充市
1、学校简介
南充电子工业学校是经南充市教育局批准,四川省教育厅报名的中等专业学校。是省政府命名的省级劳动发展培训学校,南充市先进学校。学校有两个校区:小龙校区和杭港校区(小龙校区位于南充市高坪区江东北路一段540号,毗邻南充东站)南充电子工业学校在哪里;机场校区位于南充市高坪区东顺路机场产业集中区腹地,毗邻南充高坪机场)。学校现有大中专专业20余个,在校生10000余人,教职工600余人,其中专任教师380人,国家评审员15人,国家高级评审员5人,国家骨干教师15人,省级骨干教师20余人。学校总占地面积830亩,分为两个校区(小龙校区500亩;机场校区150亩;基础教育180亩)。图书馆现有实验室(培训中心)60多个,大中型教学科研仪器设备4000套,纸质图书5万册,电子图书8000册。
2历史演变编辑
南充电子工业学校成立于1998年
3地理位置编辑
学校位于嘉陵江中游丝绸城和四川省第二大学城四川省南充市。南充是川东北的中心城市,也是川东北的政治、教育、文化和信息中心。南充位于川东北水陆空立体交通枢纽。它是中国为数不多的拥有环线公路的二级城市之一。南充、成都、重庆已形成两小时“金三角经济区”,交通便利。
4管理团队编辑
校长:陈兴辉
陈兴辉,男,汉族,1964年生于四川广安,中***员,副教授,南充大成职业教育集团董事长,南充职业技术学院副教授,南充电子工业学校校长、眉山电子职业技术学校校长。
副主席兼工会主席:马荣
马荣,男,汉族,四川仪陇人,有大学文化,历任南充电子工业学校教师、校长、工会主席,现任学校副校长、工会主席。
招生办主任:李从英
李从英,男,汉族,川南人,大学文化,现任学校招生办公室主任(分管招生的副校长职务),全面主持学校招生工作。
小龙校区执行校长:方宇
幼师专业有哪些
方宇先生现任四川大学校园副校长,是学校整体工作部副校长,也是学校副校长。
小龙校区副校长:李晓玲
李晓玲,女,汉族,四川南充人,中国共*党党员。她有讲师的头衔。历任教务处处长、副处长、教务处处长。现任小龙校区副校长,负责教务部工作。
机场校区执行总裁:朱小颖
朱小英,女,汉族,四川省西充市人,中***员,本科学历。历任学校人文艺术系副主任、主任、党支部副书记、校长助理。她现在是该大学机场校区的执行校长。
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机场校区副院长:李龙华
李龙华,男,四川省南充市人,中国共*党党员,有大学文化。历任大学办公室副主任、主任,现任大学机场校区副校长。
机场校区副校长:何江湖
何江湖,男,四川南充人,中***员,工程师。曾任学校教师、基础设施科科长、基础设施办公室主任。他现在是该校机场校区的副校长。
5教学管理编辑
为了更好地提高教师专业素质,实现教师高水平、教学高质量、办学特色鲜明,必须加强教育科研,扎实有效地开展教学科研活动,制定学校教学科研活动体系:
1、学期初,教务处根据学校工作计划制定学校教研计划,学科教研组制定教研工作计划和小组活动安排。要求具体详细,切实可行,严禁形式化、任务化、处理检查。
2、教研组长会议每月召开一次。教研活动以教研组为单位,每两周定期举办一次。根据活动计划、研究材料、讨论新课程标准、讲评课程、分析试卷、研究科研课题、交流教学经验等。杜绝走弯路、熬时间,并在实践中加以落实。有详细的活动记录。
3、建立各学科教师和学徒队伍,组织新老联系,以旧带新,以新促老。帮助新教师熟悉业务,帮助老教师总结摘要教学经验。
成都华新现代学校
4、“四课活动”是经常性的。每学期,每位老师都会为每门学科开设一堂报告课和一堂研究课。学校将组织精选优质课程和观察班。每学期努力培养新的教学专家。
5、同级学生应坚持集体备课(具体要求附后)。在每位教师认真学习教材的基础上,共同分析研究教材内容,确定教学目标,分析重点难点,探讨教学方法,探索双基础训练和能力训练。
6、教研组应详细记录每次教研活动的情况,及时向教务处汇报工作,并反馈教师的建议和要求,以便于领导改进工作。
7、学期结束时,教研组和教研室应撰写教研工作总结摘要,教师应完成一份高质量的教研论文和教研活动经验,并保存在学校业务档案中。教学办公室应当对论文集进行整理编辑,交换或者推荐报纸、期刊、出版社出版。对教学科研成绩突出的个人或教研组给予表彰和奖励。
6价值文化编辑
校训
诚信、严谨、求实、创新
办学理念
以人为本、***办学、依法治校
办学模式
升学条件规范化、人才培养专业化、专业设置市场化、学校管理科学化、就业安置具体化
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学生技能竞赛
7内涵发展编辑
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南充电子工业学校图集(八)
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学校坚持以培养合格人才为中心,重视学生基础理论、创新意识和实践能力的培养。人才的素质得到了社会各界的普遍肯定。5000多名毕业生已成为中国各行业和地方经济建设和社会发展的重要力量。其中,近三年毕业生一次性就业率达95%以上,居同类院校前列;同学们在参加全省各类专业技能竞赛中取得了可喜的成绩。学校是川东北地区唯一的电子行业特别工种培训和考核单位。具备电子行业中高级技术人员职业技能培训和考核的资质和能力。电子技术应用专业被四川省教育厅评为四川省重点示范专业。
学校重视就业,在深圳、上海、杭州等地设有办公室,负责学生就业及后续服务。学校按照信息公开、优生、安全的基本原则,通过双向选择进入大中型国有企业、中外合作、合资企业。学校先后向长虹集团、中铁八局集团、广州高速公路集团、比亚迪汽车分公司、宁波奇美上海富士康科技集团、大庆石油管理局、成都铁路局、泉城鑫电子有限公司等企业致敬,输送了15000多名合格毕业生,真正让学生满意,家长、企业和学校。
近年来,学校承担了地方各级各类大型培训项目,如农民工培训项目、李兆基温暖项目、阳光培训项目等。学校教师积极参与教学研究和教学改革,承担各级各类教学研究课题。教师论文荣获国家和市级论文奖。学校高度重视与省内外知名企业的广泛合作与交流,与多家知名企业签订了人才培养协议,实现订单式培训。学校自成立以来,得到了各级政府和领导的大力支持和关注。省、市领导来校检查指导工作。
学校大力推进“学科立校”、“人才强校”、“科技兴校”、“质量固本”四大战略。各项事业发展势头良好,各项工作取得显著成绩。学校先后被四川省人民政府授予“四川省职业技能鉴定先进单位”、“南充市民办教育先进集体”、“南充市民办教育先进学校”、“南充市重点专业示范学校”、“省劳动发展培训基地”等荣誉称号。目前,学校已成为一所特色和优势明显、综合办学实力较强、具有一定社会声誉的中等职业学校。
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南充电子工业学校图集(三)
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南充电子工业学校图集(四)
8入学资格编辑
2022年5月,四川省教育厅公布了《2022年四川省中等职业教育招生资格学校名单》,南充电子工业学校被列入名单。[1]
9项学校荣誉编辑
四川省职业技能鉴定先进单位
南充市民办教育先进集体
南充市高级民办教育学校
南充市重点专业示范学校
南充市重点职业学校
目前,省级劳动力开发培训基地,
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南充电子工业学校图集(三)
10、快速发展
南充电子工业学校地图集(18)近年来,随着南充大成职业教育集团的成立、高坪机场校区的运营和“一校两地”的发展模式,南充电子工业学校在办学方式上迈出了重要一步,实力不断增强。学校将利用国家大力发展职业教育的强劲东风,继续加大投入,规范学校日常管理,力争在短时间内将南收费工业学校建设成为国家重点示范中专学校,向“创建中国一流职业教育学校”的目标快速迈进。为社会主义现代化建设培养大批优秀技能型人才,为经济社会可持续发展提供良好的人力资源,为服务社会主义新农村建设、带动地方经济发展做出巨大贡献。
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南充电子工业学校图集(八)
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初中毕业学啥技术啊
南充电子工业学校图集(九)
11战略合作2009年底,南充电子工业学校与深圳比亚迪汽车有限公司在南充东方花园酒店锦绣大厅举行了盛大的校企签约仪式,正式成立了比亚迪汽车有限公司人才培养基地,南充市分管教育的副市长、校长陈兴辉出席了签约仪式。
12品牌特色省级重点专业-电子技术应用
培训目标:本专业培养通用电子设备的组装、调试和维护人员。
建议学习年限:3年
经营范围:
本专业毕业生主要从事通用电子设备的组装、调试、测试和维护,以及电子产品和元器件的采购和销售。
毕业生应了解的知识、技能和能力:
1、了解电工和电子线路的基本知识;
2、了解电子设备和电子产品常用元器件和材料的基本知识;
3、具有操作和使用常用电子仪器仪表的能力;
4、具有初步就读电子整机电路及工艺文件的能力;
5、具有初步的电子产品生产过程管理能力;
6、具备电子设备和电子产品的组装、调试、测试、销售和维护技能;
7、具有操作、使用和维护复杂电子设备的能力。
专业教学主要内容:
电工基础、电子电路、电子测量技术与仪器、音频和视频接收器、通信技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构与技术。
电工电子技术实习、电子产品检验实习、电子机械组装与维护实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实习。
专业化示例:
电子视听设备和电子产品的营销。
重点品牌专业-汽车制造与维修
培养目标:本专业培养汽车制造和维修人员。
建议学习年限:3~4年
经营范围:
本专业毕业生主要面向汽车制造和汽车维修企业,从事汽车制造和汽车维修工艺规程的实施、汽车性能测试与分析、汽车故障诊断与排除等工作。
70年初中毕业证
毕业生应了解的知识、技能和能力:
1、了解机械工程和电气电子技术的基本知识;
2、了解现代汽车原理与结构、制造与维修的基本知识;
3、具备汽车相关专业基础知识;
4、具有执行汽车制造工艺规程和设计通用工艺设备的能力;
5、具备车辆性能测试、常见故障分析和排除的基本能力;
6、具备驾驶汽车、修理钳工和一种主要机械加工设备的基本操作能力;
7、具有初步的车间生产和技术管理能力。
专业教学主要内容:
机械制图、机械设计基础、电气与电子技术、汽车原理与结构、汽车电气设备、汽车检测、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与排除等。
金工实习、汽车拆卸实习、汽车制造工艺实习、汽车检测与维修实习、汽车工艺装备设计及毕业综合实习。
专业化示例:
内燃机制造与维修、拖拉机制造与维修。
航空服务-专业
培训目标:主要培训机场、航空公司、民航酒店的服务人员和乘务员。
建议学习年限:3~4年
经营范围:
该专业毕业生主要面向机场和民航运输服务部门,从事机场、航站楼、酒店等地面服务工作,以及机组工作。
毕业生应了解的知识、技能和能力:
1、了解民用航空运输相关法规和国际公约的基本知识;
2、了解客运、货运、行李运输的基本知识;
3、了解公共关系心理学的基本知识;
4、了解航站楼旅客服务和航空服务的基本知识、程序和职责;
5、具有从事地面服务和空勤工作的能力;
6、具备航空地面服务和机组工作所需的英语听说能力。
专业教学主要内容:
民航常识、航空客运、航空介绍与技能、航站楼服务、机组人员、公共关系礼仪、服务心理学基础、专业英语。
礼仪实践、客运实践、货运实践和岗位综合实践。
专业化示例:
航空安全检查、空姐和机场服务。
特色专业铁路运输管理
培训目标:本专业培养铁路和轨道交通运营管理人员。
建议学习年限:3~4年
经营范围:
本专业毕业生主要从事铁路、城市地铁、轻轨、大型厂矿企业轨道交通部门的铁路运输基层站、段的运输运营、组织、管理和服务。
毕业生应了解的知识、技能和能力:
1、了解铁路运输组织管理的基本知识;
2、了解车站、车辆、信号设备的基本知识;
3、具备担任信号员、调车员、车号员、货运会计、列车员等岗位的技能;
4、有正确使用铁路运输主要设备的能力;
5、具备初步的运输生产组织、运营管理和调度指挥能力;
6、具有正确执行和应用法规,解决运输和生产中实际问题的初步能力。
专业教学主要内容:
铁路线路及车站、铁路机车车辆、铁路信号设备、铁路交通组织、铁路货运组织、铁路客运组织、铁路营销。
驾驶实践、货运实践、客运实践和岗位综合实践。
专业化示例:
铁路运输运输调度与铁路运输营销
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