自今年年初《职业教育20条》发布以来，地方中高职院校积极寻求自身的改革与创新。
近日，乐山竹根职业中学、四川化工学院、四川和邦生物科技有限公司共同签署的《校企合作协议》是校企合作的2.0版。
它为创新、产业和教育的深度融合提供了新的范式，为中高职教育的有效衔接提供了新的尝试。
学校与企业签订合作协议
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“校企”合作模式是什么？提出这一理念的初衷是什么四川省化学职业技术学校学费？应如何实施该模型？对中等和高等职业学校、学生甚至企业有什么好处？
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通过这一系列问题，让我们来找出答案。
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校企合作2.0助力人才整合培养
产学研结合、校企合作是近年来频频出现的热门词汇。它适应社会需求，联系市场，与企业合作，实践与理论相结合，为教育产业的发展带来了春天。
校企合作2.0版——“校企合作”创新了中高职教育的对接模式，促进了校企合作的深入发展。
四川化工职业技术学院招生就业处处长罗伦忠告诉四川职业教育网，学校单独招收学生时，学生的素质需要提高。此外，一些企业在往年举办的校园招聘会上反映，部分专业无法招聘人才。“出于这一考虑，学校有了设计校企合作模式的想法。从提出这一想法到签订合同，这一模式经过了近一年的磨砺。”
罗伦中介绍四川化工职业学院单招考试
罗伦中表示，校企合作将进一步提升高职院校和企业的人才需求，并在中等职业学校开设“和邦生物”定向班，“2022年拟参加四川化工学院单招考试的学生和毕业后拟进入和邦集团工作的学生均可参加定向班。同时，通过中等职业学校定向班进入四川化工学院的学生也将参加“和邦生物”定向班“在高职阶段，毕业三年后进入和邦集团相应岗位。”
据悉，乐山市竹根职业中学目前开设的定向班包括机械加工制造和电子商务两个专业。之后将开设化学专业，而四川化工学院开设的定向班包括化学、机械、仪表和电器以及国家集团要求的专业。
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“高级技术职称能人才联合培养与校企合作”签约仪式
新的“校企合作”模式使学生在中等职业学校阶段确立明确的继续教育和就业目标，适应中等职业学校的社会需求，与市场接轨，增强中高职院校服务地方和区域经济社会发展的能力，并建立“高职、中职、企”深度合作、紧密结合、优势互补、共同发展的合作机制，构建了“中职、高职、企”人才综合培养模式。
据悉，参加中高职“和邦生物”定向班的学生有机会获得和邦集团设立的奖学金。毕业后，他们可以在和邦集团工作，三年内减少12300元的学费，实现中等职业学校大学就业的梦想。
通过校企合作，学生可以有良好的专业意识，提高实践能力。这种模式也解决了学生的就业问题，提高了他们的社会竞争力。
营造中职、高职、企业、学生四赢局面
今年3月，竹根职业学校与四川化工学院“高级技术职称能人才联合培养基地”揭牌，开启了中高职院校合作之路。当前，构建校企联合人才培养新模式，使中高职院校与企业实现了进一步深入合作。
对于竹根职业学校来说，新模式提高了中职学生的综合素质，促进了中职学生从中职到高职再到就业的融合，不仅提高了中职学校的教学质量，而且实现了学生的深造和就业梦想。
“校企合作将进一步提高更多学生的学术、技能和专业素质，让更多学生实现大学梦想，为企业提供更多高级技术职称能人才。”乐山市竹根职业中学校长彭泉表示。
四川职业教育网从竹根职业学校副校长李洪东处获悉，据学校初步统计，近30名学生愿意参加定向班，这种模式也得到了学生家长的良好反馈。
乐山市竹根职业中学校长彭泉在签约仪式上致辞
对于高职院校来说，新型校企合作，首先要保证学校的生源。学生在中等职业阶段参加定向班。前提条件之一是他们有意向在四川化工学院进一步学习和提高。学生有明确的进修目标，学校也有相对固定的生源。
其次，校企合作，实现“订单式”培训。在满足企业和市场需求的同时，为企业提供高素质、高级技术职称能人才，解决学生就业问题，实现从中等职业学校到大学再到企业的知识+就业质量提升。
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四川化工学院副院长王志斌，签约仪式上表示：“四川化工学院将积极加强与竹根职业学校、和邦生物公司的合作与交流，努力将“和邦生物”定向班的学生培养成高素质技能型人才，为和邦集团的发展做出贡献四川省化学职业技术学校学费！“
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四川化工学院副院长王志斌在签约仪式上致辞
校企合作模式“高起点引进人才、高质量培养人才、高效用人、高回报激励人才”的理念与企业强企理念高度一致。通过这种模式，将为企业储备更多优秀人才，为企业的高质量发展奠定人才基础。
关于“和邦生物”定向课
据悉，“和邦生物”定向课并非传统意义上的课程。这是一个分散到各个专业的虚拟课堂。
在中等职业学校阶段，学校将在各个专业中进行选择，并在高三开设定向班。如果学生家长愿意，学校企业同意，他们可以加入。学生分散在不同的专业学习文化和专业知识。当该小组前往学校宣讲企业文化和管理制度时，全班学生聚集在一起学习。
在高职阶段，定向班的学生仍然属于不同的专业班，由学校和企业联合培养。学校将根据企业需要调整专业教学，企业将根据高职阶段学生选择的专业类别和方向，派遣相应的专家技术人员到学校进行技能培训。
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四川化工学院院长罗伦忠表示，这种模式可以有效实现企业员工学历的自然分层，拥有稳定的员工队伍，员工本地化比例将得到提高。同时，也有利于企业员工子女进入大学后为企业服务。“学校（四川化工学院）目前正在与达州的两家中等职业学校和企业以及南充的一家中等职业学校和企业进行谈判，以推广“校企合作”模式，并致力于使其成为产教融合的新趋势和新体验。”
（由于排版和一些表达的需要，四川化工职业技术学院在一些地方被称为四川化工学院）
正文|四川职业教育网二人组
图|四川化工职业技术学院
滨州中专学院
