成都市艺术职业学校学费

成都艺术职业学院成都艺术职业学院是四川省教育厅主管的一所以艺术为特色，艺术、科学、工程、管理等学科协调发展的多学科、多层次的高职院校。学院位于成都南郊新津花园镇。校园四周绿树成荫，建筑典雅，环境幽静。学院院长是国际知名的院长谢晋。执行院长冉长光教授长期从事大学教学和管理工作。他是中国一位优秀的教师。曾任教育部高校文化素质教育指导委员会副主任、四川大学教务处处长、哲学系主任。现任教育部高校哲学指导委员会委员、四川省高校专业设置评审委员会委员、四川省哲学学会会长、四川师范大学设计与艺术学院院长。教学院长陈晓林教授是国内外著名的设计教育家。现任国际设计协会PDC会员、中国包装协会设计委员会副主任兼副秘书长、《中国设计年鉴》编委会、《中国独联体年鉴》编委会、《中国西南设计年鉴》执行主编。有许多设计作品或国内外奖项，其中水井坊获得了芝加哥第30届国际莫比乌斯设计大赛的单项金奖和全球金奖。由三位著名专家领导的专业教学团队阵容强大，聚集了大批教学精英。其中，高级职称教师占教师总数的47.6%，博士6人，硕士25人。它是一支高水平的教学团队。多年来，学院始终以“一切为了学生的成人人才，一切为了学生的成人人才”为办学宗旨，坚持“加强专业教学、外语教学、计算机教学”的教学理念。向社会输送了大批合格、有用的人才。已成为西部地区教学最规范、教学质量最高、就业率最高的学校。2005年，被南方都市报、网易等11家主流媒体联合评为“影响西部地区的十大大学”。学院拥有环境艺术设计、广告艺术设计、装饰艺术设计、动画设计、服装设计、室内设计、城市园林设计、旅游工艺品设计等专业，有影视表演专业3200多名学生。学院坚持培养学生就业能力和深造基础的方针，高度重视学生的专上学习。目前，成都艺术职业学院已与四川师范大学、成都大学等院校签订本协议。在专科二、三年级期间，学生可按照当年教育行政部门统一规定的专科升级为本院的政策和比例，升级为上述院校的相同或类似专业。2005年，我院合格学生全部通过四川师范大学和成都大学组织的考试，名列前茅，均顺利升入本科。学院高度重视毕业生就业，实行“双向选择”的就业推荐制度。自2003年以来，我们组建了一支强大的就业团队，为每位毕业生找到理想的工作。该学院几乎所有毕业生都是百分之百就业的。目前，学院已与100多家企事业单位签订了长期聘用协议。其中，国际知名室内装饰企业广东兴义装饰有限公司每年在我院招收150多名毕业生。学院负责推荐合格的毕业生找到理想的工作。

成都艺术职业学院是四川省教育厅主管的一所具有艺术特色、艺术、科学、工程、管理等学科协调发展的多学科、多层次的高职院校。学院位于成都南郊新津花园镇。校园四周绿树成荫，建筑典雅，环境幽静。 　　

学院院长是国际知名的院长谢晋。执行院长冉长光教授长期从事大学教学和管理工作。他是中国一位优秀的教师。曾任教育部高校文化素质教育指导委员会副主任、四川大学教务处处长、哲学系主任。现任教育部高校哲学指导委员会委员、四川省高校专业设置评审委员会委员、四川省哲学学会会长、四川师范大学设计与艺术学院院长。教学院长陈晓林教授是国内外著名的设计教育家。现任国际设计协会PDC会员、中国包装协会设计委员会副主任兼副秘书长、《中国设计年鉴》编委会、《中国独联体年鉴》编委会、《中国西南设计年鉴》执行主编。有许多设计作品或国内外奖项，其中水井坊获得了芝加哥第30届国际莫比乌斯设计大赛的单项金奖和全球金奖。由三位著名专家领导的专业教学团队阵容强大，聚集了大批教学精英。其中，高级职称教师占教师总数的47.6%，博士6人，硕士25人。它是一支高水平的教学团队。多年来，学院始终以“一切为了学生的成人人才，一切为了学生的成人人才”为办学宗旨，坚持“加强专业教学、外语教学、计算机教学”的教学理念。向社会输送了大批合格、有用的人才。已成为西部地区教学最规范、教学质量最高、就业率最高的学校。2005年，被南方都市报、网易等11家主流媒体联合评为“影响西部地区的十大大学”。学院拥有环境艺术设计、广告艺术设计、装饰艺术设计、动画设计、服装设计、室内设计、城市园林设计、旅游工艺品设计等专业，有影视表演专业3200多名学生。学院坚持培养学生就业能力和深造基础的方针，高度重视学生的专上学习。目前，成都艺术职业学院已与四川师范大学、成都大学等院校签订本协议。在专科二、三年级期间，学生可按照当年教育行政部门统一规定的专科升级为本院的政策和比例，升级为上述院校的相同或类似专业。2005年，我院合格学生全部通过四川师范大学和成都大学组织的考试，名列前茅，均顺利升入本科。学院高度重视毕业生就业，实行“双向选择”的就业推荐制度。自2003年以来，我们组建了一支强大的就业团队，为每位毕业生找到理想的工作。该学院几乎所有毕业生都是百分之百就业的。目前，学院已与100多家企事业单位签订了长期聘用协议。其中，国际知名室内装饰企业广东兴义装饰有限公司每年在我院招收150多名毕业生。学院负责推荐合格的毕业生找到理想的工作。

学院全体师生将继往开来，为把成都艺术职业学院建设成为中国一流的民办高校而努力奋斗。

成都艺术职业学院环境艺术学院拥有环境艺术设计、室内设计技术、艺术设计（城市园林设计）、环境艺术设计（景观设计）、室内设计技术（家具设计与制作）、艺术设计（展示设计与制作）等专业2000多名学生，等。各专业坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以教育为基础，立足文化创意产业和城镇化建设，积极探索校企合作、产学结合的新型人才培养模式，培养具有创新意识和艺术素质的高素质技能型人才，了解本专业的基本理论知识，具备本职业岗位所需的职业技能，具有足够的知识、实践能力和就业应用能力。

为满足经济文化产业发展对高素质技能型人才的需求，系在行业和企业的第一线进行了广泛的调研，并结合行业人才需求和我校实际，确定了各专业的人才培养目标。

教育部成立了由专业领导和骨干教师组成的专业指导委员会。专业教师具有相关行业的工作经验，与其他院校和企业紧密合作，聘请了一些业内有影响力的专家教授和具有丰富设计素养和实践经验的技术人员担任本专业的教学工作，形成一支稳定的专兼职相结合的双师型骨干教师队伍。

系内各专业坚持“产学结合”的教学模式，采取“走出去、引进来”的方式，与合作企业共同开展学生职业技能强化培训，对毕业生实行“双证制”。各专业课程构建了“在做中学、在做中学”的教学模式，如“教学一体化”、“任务驱动、项目导向”、“双证书一体化、以培训促教学、以培训促成功”。通过与广东兴义装饰公司、四川省工商联装饰行业协会、四川全友家具有限公司、成都瑞盛公司、成都华业模特有限公司、成都双流金湾花园公司等单位的校企合作，建立了广泛的校外实习和培训基地，为学生提供与相关校外设计师交流、学习和培训的机会，并将公司的高级设计师引入学校进行教学，将相关职业资格认证和评估纳入教学过程，全面提高学生的专业适应能力、应用实践能力、团结协作能力和可持续发展能力。

学院拥有良好的升学条件：工作室、多媒体教室、装饰材料实训室、模型及家具制作实训室、设计制图实训室、园林苗圃实训基地（在建）等。校外已建立了30多个实践实训基地，为学生的专业和实践教学提供和创造良好的条件。

组织学生参加企业实习、勤工俭学等社会实践活动，引导学生积极参加校内外举办的各种设计竞赛。我们的学生在2009年中国环境艺术与设计学年奖比赛中获得优秀奖；2008年“正宝教育杯”全国itat教育工程就业技能大赛一等奖、二等奖；在亚太室内设计双年展比赛中，获得四川赛区大学生二、三等奖；曾在历届四川大学生旅游艺术设计大赛中获得40多项银奖和铜奖。

护士中等专业学校

多年来，我系培养了一大批得到社会、企业和公司充分认可的优秀学生，并担任过设计公司总经理、设计总监、工程监理等重要职务。例如，吴瑞金荣获成都市十大优秀设计师称号。我系培养的毕业生就业前景一直很好。2010年，我校毕业生平均就业率达到97%以上。在四川省高校就业率中位居前列。

我系还鼓励学生通过从专科升级为本科、成人自学和自考研究生，以及将优秀学生送往韩国和英国艺术大学深造等方式，不断提高学术水平，为广大学生创造广阔的晋升空间和创业前景。

成都艺术职业学院

建筑工程学院是随着我校造价专业办学规模的扩大而成立的。现拥有工程造价和建筑设计技术两个专业。房地产经营与评估专业正在向省教育厅申请，计划从2012年开始招生。在熊殿华、李华东等专家教授的带领下，学院现有专任、兼职教师80余人，硕士以上学历教师占70%以上。学校有1100多名学生。

我院本着“高素质技能型人才”的培养目标，按照“扎实的专业知识、熟练的专业技能、较强的实践能力”的教育教学方针，近年来取得了长足的进步。经过多年的建设，学校拥有较为先进的教学设备和设施，建成了工程造价电脑化实训室、施工实训车间、建筑工程计量实训基地、建筑模型实训室等校内实训基地。同时，我院坚持“产学结合、校企合作”的人才培养模式，先后建立了10多个校外实训基地，为学生校外实践提供了最好的平台。通过在这些企业的实习和培训，同学们不仅深入学习了专业知识，巩固了所学内容，而且了解了基本的实践技能，提高了工作能力。实践训练培养了学生理论联系实际、分析解决问题的综合能力、严谨的科学态度和求实精神。毕业后，大多数学生可以缩短“适应期”，更快地胜任工作。

我院毕业生就业率多年来一直保持在98%以上。毕业生所在单位近40%为行业知名企业，就业质量良好。如中铁二局集团、中铁电气化局集团、中铁十五局集团、四川工业设备安装公司、成都市第六建筑工程公司、四川省第十五建筑有限公司、四川中铁集团、广联达造价软件有限公司、四川宏业建设软件有限公司、。，具有良好的政治思想和职业道德，优秀的专业技能和较高的综合素质，深受用人单位欢迎。

成都艺术职业学院动画艺术系（数字媒体系统）成立于2003年。拥有影视动画、动画设计与制作、游戏软件设计和网页设计四个专业，近500名学生。系内各专业始终坚持学院提出的“一个探索”，即

：在公立学校规范化管理与私立学校灵活机制相结合的基础上，探索新的人才培养和管理模式；“两件事”：一切为了学生成为成年人，一切为了所有学生成为成年人；“三强”：加强专业教学和职业教育

加强计算机教学技能；“四个结合”，即科学教育与人文教育、艺术教育与文化教育、知识教育与能力培养、素质教育与服务社会相结合的办学宗旨和教学理念

以领域为导向，以就业为导向，注重培养学生的技能、专业素质和创新能力，突出职业道德和综合素质的培养，加强实践能力的培养，取得了良好的效果。

本系根据社会经济发展和民族文化产业的要求设置专业。为了满足区域对技术应用型人才的需求，准确定位专业培养目标，建立更加合理的人才培养模式，构建高职院校动画艺术设计专业的教学体系

制定了与培养目标相适应的教学设计，创新了课程体系，课堂教学、实践教学和教学管理逐步规范化、制度化；招生规模继续扩大。

本部门实习培训条件：工作室、专业教室、多媒体教室、二维动画实训室、动画雕塑实训室、CG工作室、三维动画制作中心等。

教师：

本系拥有一支高素质、知识年龄结构合理、专业能力强的教学团队。与其他院校和企业密切合作，聘请部分企业具有丰富实践项目经验和较高教学水平的技术人员担任本专业带头人

教学工作建立了一支稳定的专兼职骨干教师队伍。

教学模式：

各专业在详细分析职业技能需求的基础上，注重职业教育与动画艺术设计专业人才需求的同步，强调专业针对性、应用实用性与学生可持续发展的结合，构建课堂、校企结合的教学环境。对等地

在互惠互利的基础上，构建了“校企合作、工学结合”的专业教学模式。学校成立了与企业合作的项目工作室，积极将企业商务项目引入课堂教学，采用“岗位、项目、课程三位一体”的教学方法，

即教学内容是工作内容，理论教学与实践教学相结合，实现理论与实践的结合。主要包括在校内实训室和校外大学生创业基地进行专业技能培训和岗前实习，以满足培训结束后的就业需求

专业技能条件。

我校视觉传播系成立于2000年。在长期的探索和建设中，吸收了原四川美术学院成都分院的艺术教育理念，结合现代职业教育的特点，形成了独具特色的教学模式和专业特色。现拥有广告设计与制作、服装设计、鞋类设计、工艺品设计、软装饰设计、网页设计、包装技术与设计、印刷技术等专业。

办学目的是培养具有现代设计意识、实际操作技能、符合市场需求的实用型人才。以会做、会说、会写、会合作、会创新为目标，强调理论与实践相结合，坚持教学改革，遵循校企合作、工学结合的办学模式。目前，“包装印刷技术”、“鞋类设计”、“软装饰设计”等专业与企业合作实施订单招生和培训。毕业后，学生将获得就业机会。其中，广告设计与制作专业与成都广告设计师联盟合作，开设岗前专业，加强培训，夯实学生就业基础。

多年来，我系培养了一大批得到社会认可的优秀学生。其中，有设计公司总经理、艺术设计总监、项目骨干等重要职位。2010年，我系毕业生平均就业率达到98%。位于四川省高校就业率之首。

学院拥有一支专业能力强的教学团队，由国家著名教授、专家、年轻骨干教师和在一些外部企业具有丰富实践项目经验的高水平知名设计师组成，负责学院各类专业课程的教学。

课程教学模式以项目为导向，与实践相结合，融入课程内容，组织学生参与企业实习、勤工俭学等社会实践活动，引导学生积极参与校内外组织的各种设计竞赛。学生连续多年获得全国大学生包装设计优秀奖；2009年，获得全国大学生广告设计优秀奖、四川省大学生广告设计金奖、四川省大学生旅游产品设计金奖等60多项奖项。

我系还为优秀学生设立了特别奖学金，鼓励学生通过升学、成人自学考试和研究生自主申请获得更高学位。

成都艺术职业学院音乐系成立于2007年9月。它是一个高起点、高标准、高规格的音乐教学单元。完善艺术教育门类，发展艺术专业化、品牌化，是我校的一项重要战略部署。我系拥有完善的音乐设备设施、标准的艺术殿堂、钢琴室、音乐教室和先进的多媒体教室，完全可以满足音乐教育教学的需要。音乐系拥有一大批德才兼备的艺术家和教育家，包括具有丰富舞台经验的歌手和表演者，知识渊博、教学经验丰富的音乐教育专家学者，以及一支责任心强、专业能力强的青年教师队伍。目前，我系拥有全日制普通高校音乐教育、音乐表演（音乐舞蹈）、音乐表演（声乐演唱、器乐表演）等专业。我们热烈欢迎有兴趣的年轻人申请我们的部门。

学院艺术团以我系师生为骨干和主力，多次参加国内外重大演出。2009年6月，他参加了第二届中国成都国际非物质文化遗产节开幕式。学生排练的“火牛阵”荣获成都市唯一的“太阳神鸟金奖”；2009年6月，学院艺术团与省文联艺术团赴韩国参加“5.12”周年感恩巡演，活动取得圆满成功；2009年9月，应中共中央宣传部、文化部邀请，学院艺术团与国防艺术团在金井演出了《四川依然美丽》大型歌舞，并代表四川向祖国60岁生日献上了礼物，受到中共中央宣传部、文化部表彰；2009年11月下旬，该艺术团在台湾成功演出。2010年1月，在与韩国高等传统文化学校的交流演出中，我校学生精彩的民族歌舞表演和器乐表演征服了韩国师生，当地媒体对此进行了热烈报道。2010年5月，我院作为全国仅有的两所高校之一，参加了第九届中国艺术节，并受到组委会和文化部的表彰。2011年5月，我院参加了第三届中国成都国际非物质文化遗产节开幕式，并取得了巨大成功。2011年6月，我院参加了第六届大学生艺术节，并取得了优异成绩。

我们系有许多艺术实践基地。四川塘湖外国语实验学校、成都周广仁钢琴艺术中心、成都刘世坤钢琴艺术中心、成都新田艺术学校、成都光明眼艺术学校、蜀都饺子文化艺术学校等30所艺术学校不仅是学生实习和实践的固定单位，也是学生就业的长期合作单位。我院是军民共建单位。与中国人民解放军四川军区共同组建了国防艺术团。是我系学生的重要基地和就业单位。

四川师范大学和乐山师范大学是我们学院的对口院校。根据教育部的规定，每年推荐优秀的专科生进入本科学习。2010年和2011年，我校毕业生就业率连续两年达到99%，就业质量较高。其中，2010年巴玛学生考入内蒙古歌舞团，其中2人在中央军委办公厅工作，3人在四川团省委工作；2011年，音乐教育专业的李青青参加重庆市中小编教师公开招聘并被录用；杨长伦，2011年舞蹈表演专业，受雇于石柱县文化局。

我系贯彻“以学生发展为本”的教育理念。始终以提高教育教学质量为中心，以服务为宗旨，以就业为导向，扎实推进教育教学。实施工学结合、校企合作、岗位实习的人才培养模式，实施“学、做、用一体化”的教学模式，加强学生的专业实践。

本系教育教学特色：

1、实行“导师制”。根据小班化较多、学生与专业教师接触较多的专业学习特点，可以看出，专业教师是学生教育的第一责任人，是学生的全面“导师”。专业教师必须对所教学生的具体思想、心理和生活问题负全部责任，并且必须有每周与学生谈话的记录。专业教师要真正做到“教专业、解疑惑、教技能、解技能、教能力、理解情感”，做到“技能传递”与“教育”的高度融合。

2、辅导员的工作是全方位、全过程的教育。在日常工作中，我们应该每天做“四项记录”。我们应该去教室了解学生的出勤和学习状况，去食堂了解学生的生活状况，去宿舍了解学生的内部事务状况，去钢琴室了解学生的专业学习状况。必须每天做记录。

3、开展一系列教育教学实践活动，坚持每周举办“周末音乐会”。利用周一和周四晚上的自学，举办教师个人音乐会、教师课堂音乐会和学生综合音乐会。要求所有学生在舞台上表演，积累宝贵的舞台实践经验。

4、为提高学生的文化修养和综合素质，不时聘请行业专家利用晚间自学开展一系列讲座，如礼仪、社交、化妆、书法、汉学、就业等。

总之，全心全意为学生的发展服务是我们的职责；让家长真正放心，让学生真正满意，让学生真正学习，让学生真正成人，是我们的目标。我们热烈欢迎所有家长和学生来我校参观。我们热烈欢迎有兴趣的年轻人申请我们的部门。

英语系

英语系是大学成立之初设立的系之一。英语系现有旅游英语和商务英语两个专业，主要承担两个板块的教学任务。

1、 承担两个专业的教学任务。教学模式以学生为中心，注重培养语言应用能力。旨在为旅游、商业等社会相关产业培养高素质、专业优秀、德、智、体、美全面发展的应用型人才。

2、 承担全校大学英语教学任务。目的是使学生了解一定的英语基础知识和技能，并具有一定的听、说、读、写、译能力。同时，经过一定学时的工业英语学习，学生积累和理解了自己的工业英语词汇，具备了查阅工业英语和拓展知识的能力。

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英语系重视学生专业素质和技能的培养，引导学生关注市场需求，积极参与岗位实习，制定求职意向。近年来，学生就业率已达到96%。

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英语系拥有数量稳定的专职和兼职教师，学历职称结构合理，教学实践经验丰富，并聘请外籍教师授课。

英语系注重教师素质建设和科研。近年来，全系教师参与编写了四部教材和书籍，发表了多篇论文。

英语系有三个语音训练室（共192个），配备教学所需的机读卡器、中继器、录音机和无线发射机，完全可以满足教学需要。

管理系成立于2003年，现拥有新闻采编制作、连锁经营管理和酒店管理三大专业。学院执行院长、著名社会科学专家刁春志、院长兼四川省学术带头人冉长光，以及陈毅、熊殿华、李华东等专家教授领导。全日制和兼职教师50余人，其中硕士以上学历教师占80%以上。

基于“高素质技能型人才”的培养目标和“扎实的专业知识、熟练的专业技能和较强的实践能力”的教育教学方针，我系近年来取得了长足的进步。经过多年的建设，管理系拥有较为先进的教学设备和设施。同时，我部坚持“产学结合、校企合作”的人才培养模式，先后建立了8个校外培训基地，为学生校外实践提供了最好的平台。通过在这些企业的实习和培训，同学们不仅深入学习了专业知识，巩固了所学内容，而且了解了基本的实践技能，提高了工作能力。实践训练培养了学生理论联系实际、分析解决问题的综合能力、严谨的科学态度和求实精神。毕业后，大多数学生可以缩短“适应期”，更快地胜任工作。

我们的毕业生多年来一直保持着98%以上的就业率。毕业生所在单位近80%为行业知名企业，就业质量良好。如成都城市名人酒店集团、明珠国际酒店、金河酒店、香格里拉酒店、四川电视台、成都电视台、华西都市报、家乐福、好又多、国美、苏宁等。毕业生具有良好的政治思想和职业道德，专业技能过硬，综合素质高，深受用人单位欢迎。

为进一步推动学院发展，促进专业建设，2011年7月1日院长办公会决定：原体育教研室与公共教学部分离，独立运作，为成立体育部做准备；社会体育专业与管理部门分离，由体育部门负责。

学院现有6000多名学生，包括环境艺术学院、视觉传播学院、建筑工程学院、数字媒体系统系、管理系、英语系、音乐舞蹈表演系、，学院坚持培养学生就业能力和深造基础的方针，高度重视学生的专上学习。目前，成都艺术职业学院已与四川师范大学、成都大学、乐山师范大学、四川理工学院、西南交通大学等院校签订本协议。在专科二、三年级期间，学生可按照当年教育行政部门统一规定的专科升级为本院的政策和比例，升级为上述院校的相同或类似专业。2005年，符合成都艺术职业学院高考要求的学生全部通过四川师范大学和成都大学联合举办的高考，名列前茅，均顺利升入本科。

◎ 探索：

在公立学校规范化管理与私立学校灵活机制相结合的基础上，探索新的人才培养和管理模式。

◎ 有两件事：

四川省成人农业大学

《一切为了学生的成人成功》、《一切为了学生的成人成功》、《成都艺术职业学院学生活动》（1）（20件）

◎ 三项增强功能：

加强专业教学、技能培训和计算机教学。

初中毕业学男护士

◎ 四种组合：

科学教育与人文教育、艺术教育与文化教育、知识教育与能力培养、教育与服务社会相结合。

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专业介绍专业类型专业名称专业级别专业名称专业级别

公用事业社区管理与服务专业

土木工程环境艺术设计专业环境艺术设计（景观设计）专业

室内设计技术学院室内设计技术（家具设计与生产）学院

艺术设计（城市景观设计）学院建筑设计技术学院

工程造价专业

文化教育音乐教育学院音乐教育（音乐舞蹈）学院

上技校好吗

旅游英语学院商务英语学院

旅游酒店管理专业

电子信息动画设计与制作专业、游戏软件（数字游戏）专业

艺术设计媒体广告设计与制作专业旅游工艺品设计与制作专业

影视动画、影视表演

初中毕业学什么去

音乐表演学院舞蹈表演学院

新闻采集、编辑和制作（娱乐、体育新闻和摄影）

金融链管理专业

纺织与食品服装设计专业、包装技术与设计专业

收费标准

第五章收费标准及其他

第二十五条根据国家规定，学生在入学和学习期间必须缴纳学费和住宿费。学院按照属地化管理的原则，严格执行物价部门批准的收费标准。

第二十六条为保证贫困生顺利完成学业，学院实施奖学金、勤工助学等多项资助措施。

第二十七条普通全日制学生退学的具体处理取决于退学时间：在入学当年10月30日前退学的，扣除学费和住宿费的四分之一后退学；当年12月30日前退学的，扣除学费和住宿费的1/2后予以退还；来年退学学生的学费和住宿费不予退还。除学费和住宿费外的托管费根据具体使用情况结算，其他费用参照学费返还方式执行。国家有新政策的，按照新政策执行。