2022，重庆幼儿师范学院将学到什么，并拥有光明的未来？对于大多数毕业后选择职业技术学校的学生来说，选择专业应该充分考虑未来的就业压力。由于中国的就业前景其实并不乐观，许多大学生一毕业就面临着下岗的局面，但现在幼儿教师的技术专业非常好。许多受过中专教育的学生仍然可以找到工作，如果你是专家，你会找到更好的工作。
早期教育技术
教育目标：塑造和掌握幼儿教育的基本理论和专业技能，具备扎实的幼儿教育专业能力，能够为0-3岁幼儿院或幼儿教育中心等幼儿教育机构提供全方位服务，根据市场需求自主创业，并在幼儿园、早教组织、社区等相关行业从事早教、幼儿保育和亲子教育“高质量、综合专业知识、优秀实践操作”的早教管理方式，全面协调发展技能型人才和专业人才。
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重点课程内容：0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展趋势与文化教育、儿童童谣与故事表演、亲子教育通论、儿童行为观察与评价、亲子游戏、亲子早期教育理论与实践、，奥尔夫音乐文化教育的理论与实践，感觉统合训练的具体指导，早期教育课堂的环境布局。
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就业方向：从事0-3岁婴幼儿早期教育的各类早期教育组织、幼儿园和社区教师、幼儿园看护人员、幼儿园教师和早期教育导师。
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艺术教育
教育目标：塑造社会经济发展和产业发展所需的德、智、体全面发展，具有扎实的艺术培训和教育基础理论和艺术技能，具有一定的歌曲和民族舞蹈素质，担任幼儿园艺术课工作。
重点课程内容：素描、水彩画、素描、儿童画、国画、装饰油画、手工制作、设计装饰、计算机协同设计、中外艺术史、造型艺术通论、社会心理学、心理学知识。
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就业方向：重点推进幼儿园和企事业单位的艺术培训和教育。
近年来，中国及其家长非常重视儿童的早期教育。而幼儿教师的专业市场前景也相对较好，这也属于教育工作者的团队。高校学前教育专业毕业生数量不能满足就业需求，社会发展对幼儿教师的需求非常大。因此，未来两年，学前教师领域可能会继续受到欢迎。学生只有脚踏实地地学习和训练知识和技能，才能找到一份很好的工作。
