贵阳市职工职业中学如何

2022-05-10 14:20:29文/

一所学校如何直接影响到学生未来的学习和训练以及未来的发展方向。因此，许多家长在选择学校时特别苛刻。贵阳工人中等职业学校好不好？

贵阳市职工中等职业学校简介

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贵阳市工人中等职业学校创建于1986年，是经省黔府通（1986）56号文批准的区域性综合性成人中等职业学校。学校由市总工会组织，业务流程由教育局负责。这所学校已有22年的历史。20世纪80年代至90年代中后期，学校以员工的文化教育和学习培训为主，教学形式以业余小组课堂教学和成人考试函授教学为主；20世纪90年代中后期以后，全国招收的学生从初中毕业，逐渐出现全日制全日制学生和寄宿生。

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学校层面包括短期培训课程、中专文凭文化教育、中专专业课程和挂证联合办学的专业课程。贵阳市职工文化宫人民广场，贵阳市职工中专旧址，利用省会城市的区位优势和一支精干热情的工会基础教育教职员工队伍，在贵阳乃至全国建立了21个校址（校区）。技术专业包括基础财务会计、统计分析、工商管理、秘书、电子信息技术、机电一体化、度假旅游、以计算机为主导的幼儿教师共18个。在商业规模最大的时候，有4000多名学生在校。在贵州省成人中学中，贵阳市职工中专是一所大胆尝试和实践跨校、跨区、跨公司联合培训的早期学校。正是这种早期先进的办学特色，使学校有效地解决了招生、学生就业、实习实习等研究难题，积累了丰富多彩的办学经验，这种工作经验为我院在“十一五”期间大力推进高等职业教育，倡导东中西部地区、城乡差距、学校和企业普遍共同培育，充分发挥各自的区域优势，整合教学资源，促进中西部地区高等职业教育的发展趋势。

该校曾是贵州省成人中专最好的学校之一。它是贵州少数几所实施了许多成人中专教育政策和规定（如大学通识教育学历、自主考试招生、免试招生等）的学校之一。由于其出色的销售业绩，在多次大会上受到省、市、省教育厅（局）的好评。学校运营22年来，在初中和普通高中开展文化辅导，在职员工技术职称英语、电子计算机、财务会计、经济师职称和物业管理服务毕业学习培训共计8万余人次，派出大学毕业生11000余人，大专生570余人。这种销售业绩是学校领导干部和全体教职员工多年来努力不懈、无私奉献的成果。充分说明了贵阳市职工中专在贵阳乃至贵州高等职业教育中的重要性和不可替代的必要性。2005年11月，国*院办公厅发布《关于在“十一五”期间大力推进高等职业教育的决定》。《决定》确立了高等职业教育改革、创新和进步的积极意义，制定了许多具体措施，使从事高等职业教育的职工真正感受到高等职业教育的春天已经到来。

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贵阳市职工中等职业学校教学设施

2006年，贵阳市职工中专在遵义红色教育基地和风景秀丽的青藏明珠华西新建了两个教学区，积极参与与跨省中专（如四川江南地区的博士后学校）和示范性高职院校（如贵州交通职业学校、轻工职业学校、四川理工学院、中央广播电视大学奥林匹克学习中心等）的联合培训，以工作为导向，将技术专业融入市场潮流，逐步完善和丰富教学设施，打造稳定、高素质的专职教师队伍，努力提高教学水平，开展特色学习培训和课堂教学。这一系列对策使贵阳市职工中专学校的办学进入了一个开拓性的新局面。

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2008年，中国将进一步增加对高等职业教育的援助，并将重新实施现行的各类学术奖学金和国家助学金的管理政策。随着城市化和新型工业化进程的加快，社会发展更加迫切，各种流动的初级人才短缺。全社会的发展都可以认识和重视中等职业学校的主体地位和作用。2008年招生后，我院学生总数将超过2000人。欢迎报考贵阳市职工中等职业学校。当我们来到这里，我们将和你们一起努力，为明天流汗，学习技能，奉献自己，无私奉献。

以上是我为学生们梳理的学校基本情况。选择学校是我自己的事。所有的学校都有各自的优点和缺点。因此，适当地喜欢它是很好的。

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