西南科技大学城市学院培育了成长的沃土，建设了一支高素质的教师队伍

2022-05-09 13:31:08文/

教师是学校教育教学高质量发展的关键。面对新时期党和国家对高校教师队伍建设的新任务和新要求，西南科技大学城市学院党委委员会认真贯彻落实全国教育工作会议精神“十四五”期间，一流民办高校的建设目标始终坚持把高素质教师队伍建设作为最重要的基础性战略工作，着眼于教师全面发展的需要，着眼于在职培训、能力提升和名师培养方法和优势不断促进学校教师素质水平的全面提高。

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一是统筹考虑,，优化培训环境系统。这所大学非常重视年轻教师的成长。学校党委明确提出，新时期教师队伍建设要紧紧围绕道德建设和育人这一根本任务展开。在坚持师德师风第一标准的前提下以“四新”建设理念为指导，围绕课程思想政治建设、创新创业引导、教师能力提升、工程认证理念、现代信息化教学创新、产业教育整合等教师关注的教育教学核心主题众所周知的专家学者，开展国家一级课程、实验课程和思想政治建设课程开展专项培训活动，搭建教师交流平台，传播先进的教学理念，营造良好的教学文化，老师们反应良好同时，通过分级分类，促进教师培训的专业化、精细化，以旧引领新，以帮助引导通过“包产到户”和每周主题教研活动，重点加强新教师岗前培训，引导“三新”教师合格上岗；目标教学能力“扶贫”，提高教学效果排名10%的教师正在进步。

二是落实准确政策，推进关键环节改革。近年来，学校立足办学实际，发扬民办教育优势，创新体制机制，不断加大对教师发展的投入。通过建立教师发展专项、教师教学竞赛和户外学习拓展，深化教师评价和晋升方式，优化教师奖励制度，加强教学科研经费保障，构建教师终身发展框架，实现教师个人发展与学校职业发展的共振，提高教师的教学积极性和主动性；及时引入市场机制，构建不同层次的数字化、立体化智能教学平台，营造并使用智慧校园环境“互联网+”技术整合校内外优质学习资源，促进教师信息技术与教学深度融合，实现教学方法、质量评估和结果反馈的智能化，提高效率，减轻教师发展负担，促进教师现代教育教学能力的有效提高，使教学时间分配更加科学合理，突出教学重点。

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第三，树立榜样，发挥示范带头作用。学校大力支持和支持帮助优秀的教师是有效率和才华横溢的。结合学校办学特点，深刻理解和把握学科新进展和社会需求新变化，着力培养和建设产教结合、双师型、工程化应用和社会服务能力强的特色教学团队。以课程教学团队建设为核心，创业“名师培养”实施“教学之星”评选项目激发了教师对教学创新的兴趣，落实了“以学生为中心”的发展理念，实现了通过竞争促进教学、改革和建设。首批两位“教学明星”已经培养出来，成为学校申报国家、省、市项目的领导和获批项目的负责人跟随继续发挥优秀教师的模范带头作用，引导广大教师热爱教学，投身教学科研，不断促进教师教学能力的全面提高办人民满意的教育为建设特色应用技术大学奠定坚实基础。

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