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四川省成都市第十七中学如何?管理教学怎么样?

2022-05-03 13:17:49文/

四川省成都市第十七中学好不好?管理教学好不好?学校环境好不好?老师呢?学校的管理制度严格吗?以下是详细的介绍。对学校感兴趣的学生可以详细阅读这篇文章,以帮助你了解学校并申请学校

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学校简称:成都市第十七中学

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学校类型:公立

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招生方式:统一招生

班级类型:普通班

学校简介 注册 录取分数 住处 校园生活 校园风光 联系我们 交通状况

四川省成都市第十七中学简介

成都市第十七中学位于成都市东部,阜南河畔。经过60年的历史演变和60年的文化传承,今天的十七中已发展成为一所设备现代化、师资业务精湛、教育环境优美、教学成果突出的园林学校。这是一所正在崛起的示范高中。
  学校坚持开放、健康发展的理念。树立道德修养和文明生活的教育思想,以学生的发展为本,努力提高学校教育教学的专业水平。努力建设学习型教师队伍,用正确的世界观和价值观引导学生;以高尚的师德修养影响学生;要求学生纪律严明、规范;用诚实、勤奋的校风感染学生;培养学生有一个美丽安静的绿色环境;培养大教育、个性化思维的学生;通过适合社会发展和学生特点的文化、艺术和体育活动吸引学生。在家庭、学校和社区的协调下,学校、教师和学生在高考中取得了连续四年的巨大进步,并连续四年获得市教育局教育教学的双重认可。教育教学质量迅速提高,区域辐射作用日益扩大。
  这所学校的特点之一是:
  文明开放办学。所有老师、学生和教职员工都一致认为,学生的教育、学生的素质和学生的培养对他的人生道路和千家万户的生活质量有着深远的影响。学校特别重视学生思想素质教育和文明生活规范。“爱国、正直、团结、健康、勤奋”的校训深深扎根于人民心中。以文明学生、三好学生、优秀学生干部为主体的优秀学生团体和群众组织;省、市、校三级以先进班主任、优秀教师、先进集体和师德为核心的教师集体,共同形成了全方位、多层次的立体教育布局;开放办学,广泛研究、学习和实践先进的教育理念和教学理论;参与西南师范大学黄希庭教授主持的“教师人格与学生健全人格培养”国家项目;学校先后与成都市华西中学、成都市第七中学结成友好学校,寻求教育计划;学校还率先打破校园围墙,向社区开放教育资源。社区资源为学校教育提供了丰富的内涵和空间。发展教育繁荣社区,营造安全文明的教育环境,形成独特的校园文化氛围。学校先后荣获区精神文明单位和市校风示范学校,并顺利通过市示范高中的评估验收。
  学校特色2:
  公共小班特色英语教学和分级晋升、因材施教的办学模式。在上级主管部门的支持下,经过长期酝酿和精心准备,学校从2005年开始全面实施全班小班教学,对每一位学生实行科学人文的学校教育关怀,真正提高了每一位学生当前的学习质量和未来的生活质量。近一年的实践表明,小班英语特色教学使学生更加重视教育,在专业教师的一对一指导和关怀下,和谐互动的教学使每个学生都能获得合作学习、积极发展和个人潜能的巨大空间。以初中一年级小班教学为例,学生人均享受的政府教育经费比同类学校高出近700元,师生沟通比例高出70%。学校已成为莫莱德(中国)ESL学校的教学基地,外籍教师已进入课堂和学生生活。在2003年全国中小学英语素质竞赛中,我校获得一等奖12项,二等奖12项,三等奖10项。学校还根据学生的个体差异,广泛开展各年级优秀学生的分层推广和分级支持,积极有效地解决学习困难学生和优秀学生的不同学习需求,使每一位学生都取得成功,健康发展。
  近年来,成都市第十七中学投入了大量资金,配备了高标准的现代教育设备,高速推进了现代教学信息技术。理化生物实验室、语言实验室、计算机网络教室、多媒体、视频编辑闭路电视系统、教室演示系统、校园网、数据库等均达到示范高中标准。图书馆拥有近4万册图书,一个全塑料操场和3.5万平方米的校园绿化面积。优美的校园环境、标准的现代教育设备和技术手段为实施现代教育教学提供了有力的支持。
  成都市第十七中学是一所蒸蒸日上的示范高中。

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学校教师

教师是学生知识和精神的领导者,引导学生走向成人。看,这是我们和蔼可亲、受人尊敬、可爱的优秀教师团队!在我们学校93

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教学理念

坚持向上,自我完善!
学校坚持开放、健康发展的理念。树立道德修养和文明生活的教育思想,以学生的发展为本,努力提高学校教育教学的专业水平。努力建设学习型教师队伍,用正确的世界观和价值观引导学生;以高尚的师德修养影响学生;要求学生纪律严明、规范;用诚实、勤奋的校风感染学生;培养学生有一个美丽安静的绿色环境;培养大教育、个性化思维的学生;通过适合社会发展和学生特点的文化、艺术和体育活动吸引学生。在家庭、学校和社区的协调下,学校、教师和学生在高考中取得了连续四年的巨大进步,并连续四年获得市教育局教育教学的双重认可。教育教学质量迅速提高,区域辐射作用日益扩大。

学校领导

初中毕业读幼师要几年

白太君

教学质量

职业学校报名

长沙市英蓝中等职业

2022年高考成绩:参考文献251篇,本科生上网218篇,上网率86.85%。
2014年高考成绩:参考文献227篇,本科生上网186篇,上网率81.94%。

教学特点

特点1:
文明开放办学。所有老师、学生和教职员工都一致认为,学生的教育、学生的素质和学生的培养对他的人生道路和千家万户的生活质量有着深远的影响。学校特别重视学生思想素质教育和文明生活规范。“爱国、正直、团结、健康、勤奋”的校训深深扎根于人民心中。以文明学生、三好学生、优秀学生干部为主体的优秀学生团体和群众组织;省、市、校三级以先进班主任、优秀教师、先进集体和师德为核心的教师集体,共同形成了全方位、多层次的立体教育布局;开放办学,广泛研究、学习和实践先进的教育理念和教学理论;参与西南师范大学黄希庭教授主持的“教师人格与学生健全人格培养”国家项目;学校先后与成都市华西中学、成都市第七中学结成友好学校,寻求教育计划;学校还率先打破校园围墙,向社区开放教育资源。社区资源为学校教育提供了丰富的内涵和空间。发展教育繁荣社区,营造安全文明的教育环境,形成独特的校园文化氛围。学校先后荣获区精神文明单位和市校风示范学校,并顺利通过市示范高中的评估验收。
学校特色2:
  公共小班特色英语教学和分级晋升、因材施教的办学模式。在上级主管部门的支持下,经过长期酝酿和精心准备,学校从2005年开始全面实施全班小班教学,对每一位学生实行科学人文的学校教育关怀,真正提高了每一位学生当前的学习质量和未来的生活质量。近一年的实践表明,小班英语特色教学使学生更加重视教育,在专业教师的一对一指导和关怀下,和谐互动的教学使每个学生都能获得合作学习、积极发展和个人潜能的巨大空间。以初中一年级小班教学为例,学生人均享受的政府教育经费比同类学校高出近700元,师生沟通比例高出70%。学校已成为莫莱德(中国)ESL学校的教学基地,外籍教师已进入课堂和学生生活。在2003年全国中小学英语素质竞赛中,我校获得一等奖12项,二等奖12项,三等奖10项。学校还根据学生的个体差异,广泛开展各年级优秀学生的分层推广和分级支持,积极有效地解决学习困难学生和优秀学生的不同学习需求,使每一位学生都取得成功,健康发展。

详细地址

详细地址:成都市牛王庙巷37号

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