攀枝花市第七高级中学校怎么样？学校好不好？

2022-05-03 12:17:55文/

攀枝花市第七高级中学好不好？学校好吗？？这是许多初中毕业后想在学校学习的学生想知道的问题。在这里，专业教师对中职学校的招生信息网进行了详细的介绍。对学校感兴趣的人可以阅读这篇文章，了解攀枝花市第七高中的情况？学校好不好？

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攀枝花市第七中学创建于1981年，是攀枝花市重点中学之一。凭借高质量的教学成果，学校发展迅速。现拥有两个校区，占地415亩。校园规模大，面积广，校园建筑美观，绿化植物多，绿化面积13万平方米，非常引人注目。学校还拥有一支强大的师资队伍，是高质量教学的主力军和学校发展的主力军。

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办学规模

第七中学教育集团占地415亩，在一所学校和两个区办学：；“一所学校”，；“两区”，即第七中学教育集团西城校区和第七中学教育集团华城校区，其中西城校区为学校总部。学校建筑面积10万平方米，绿化面积13万平方米，固定资产总值1.55亿元，现有教学班131个，在校生7157人。其中，有105个高中班和6119名学生；有26个义务教育班，1038名学生。

硬件设施

学校有女生公寓、新生食堂、男生公寓、图书馆、综合设施（阅览室、体操室、电脑室、实验室、塑料跑道等）、圆形演讲厅、博通大厦、高一高二教学楼、多媒体会议室等设施；三年级教学楼、学生公寓、食堂相对独立，高三花园完全独立。

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官能

学校现有教师515人，其中国家级和省级道德模范、优秀教师、优秀校长、劳动模范、省级特聘教师、有突出贡献的专家和骨干教师36人，市级以上专家和骨干教师132人。其中高级教师2人，高级教师3人，高级教师166人，硕士以上研究生98人（含46名学生），赴英、美教师11人。

社区活动

学校先后成立了学生通讯社、灵感方程式艺术团、攀枝花市第七中学国旗护卫队、英国学会、学生心理学会、美国国际原子能机构科技学会、法学研究会等协会。

实现文化引导和内涵发展的新跨越

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在推进全国、全省、全市教育综合改革的背景下；“十三五”期间，在中国特色社会主义理论指导下，认真学习贯彻党的十八大和历届全会精神，以建立和完善现代学校制度为契机，面对现实，自强不息，抓住机遇，超越自我，不断创业，不断创新，抓住机遇；“质量七中”作为理想追求，不断深化；“鼓励学习、和谐发展”的办学思想，积极推进集团化办学改革，全面推进；“三个艾滋病五个阶段”和；“云课堂”教学改革，坚定不移走内涵发展和特色发展之路，全面提升学校核心竞争力；坚持德育第一、教学为中心、高三工作为龙头，以加强队伍建设为保障，促进日常工作的准确性，确保规章制度的不断完善，服务标准和程序的法制化、科学化；不断改善办学条件，提升学校文化品位，在攀枝花建设川滇结合部教育高地过程中发挥示范引领作用。

先进的办学理念凸显了独特的文化内涵

第七中学的发展迅速；“敦平、励学、和谐发展”的办学思想已经积累和形成；“自我激励、自我完善”的学校精神；形成了鲜明的校训（明启德、恒启智、日进、能力）、校风（崇尚新风、崇尚雅道、善待他人）、教学风格（乐于教书、勤工俭学、自强不息）和学习风格（勤于学习、勤于思考、勤于实践）；形成了以预科教育为主体，艺术体育专业教育和国际教育为两翼的体系；“一体两翼”的优质高中办学模式。

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