成都中专学校4川师范大学幼师学院招收专业有(成都幼师专业有哪些学院)

　　本篇将为大伙介绍成都中专学校4川师范大学幼师学院招收专业有哪些，幼师学院开设院系有学前教育、语言文学系、经济治理系、美术系、健康治理系，里面再细分类了很多专业，专业分的细，同学们才会学习到更多的知识。

1、学前教育系

　　学前教育系主要是教授认识国家教育政策法规、把握学前教育基本理论、基础知识和专业技能，能在学前教育机构从事保育、教育和研究工作的幼儿教师或治理人员。学前教育系建有“学前教育实训中间”，现在有早期教育实训室、奥尔夫音乐教学实训室、蒙台梭利工作模仿室、建构游戏实训室、手艺制作室、陶艺工作室、舞蹈教室、钢琴教室等近100间功能室，能较好地满意学前教育专业多门课程校内实践教学需求。同时，与市内外多家高品质幼儿园合作，建成百余所学前教育专业校外实习实训基地。学前教育系建有“川北幼专学前教育研究中间”，作为学术研究交流平台，开展校地、学校合作，实现信息互通、资源共享、人才共育，尽全力服务地方学前教育事业发展。现在，学前教育专业已经变成学校的品牌专业、特色专业和优势专业，毕业生以思想品德过硬、专业基础扎实、适应才能强、综合素质好受到社会的广泛好评。

　　学前教育专业

　　教授目的：教授具备优良的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，把握较体系的学前教育基础知识和基本技能，具有较强的保育才能、活动设计与组织才能、反思与自我发展才能，具备1定教育治理素养及初步的科研才能，勇于创新、擅长沟通与合作、身心健康的幼儿教师及其他学前教育机构工作人员。

　　主要是课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿文学、幼儿游戏、学前教育科研方法、幼儿园治理、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术等。

　　就业方向：幼儿园、早教中间、社区幼儿教育机构教师;幼教科研与治理人员;婴幼儿产品研发与推广机构工作人员等。

　　早期教育专业

　　教授目的：教授可以适应社会发展需要，具有较高人文素养和优良职业道德，把握早期教育基本理念、基础知识与专业技能，可以在各种类早教机构、社区从事早期教育、保育护理、家庭教育指导等工作的高素质应用型专门人才。

　　主要是课程：婴儿保健与护理、婴儿心理学、婴儿教育学、婴儿活动设计与指导、婴儿艺术教育、婴儿语言启蒙、婴儿营养与喂养、婴儿游戏与玩具、钢琴基础、舞蹈基础、绘画基础、早教环境创设。

　　就业方向：早教中间、幼儿园、早教职业培训等机构的早期教育指导教师;家庭、社区早期教育工作人员、高级育婴师;婴幼儿产品研发与推广机构工作人员。

2、语言文学系

公办职业培训学校

　　语言文学系辖语文教育、英语教育、汉语等3个专业和蜀道研究所。语文教育专业为国家教育部支持的重点发展专业。现拥有结构合理、力量雄厚的教学与治理团队。在编、在岗教职工46人，教授3人，副教授23人，博士1人，硕士、在读硕士22人、省优秀教师2人、市学术和技术带头人、市科技拔尖人才4人、市名教师2人。保持严谨务实的学风和优雅醇正的系风，力求勾连古今，打通中西，形成本人的作风，在语文教育、英语教育、文艺评论和文学创作领域具有较大影响。著作《3围书房笔记》、《龙腾：<史记>中的匈奴疑问》、《左画右文：何国辉文艺评论选》、《英汉语法对比研究》在相关领域有较大的影响;电视散文《天堂之水》等在央视、4川卫视播出并获奖;文艺评论在《南方文坛》、《现代文坛》等国内外闻名杂志发表;保持邀请国内外闻名学者来校交流，形成了优良的学术氛围。1贯保持务实、高远的育人目的。力争教授有优良道德品质、扎实专业功底、全方面人文素养和优雅个人气质的各种类人才。毕业生遍及国家各地，其中有很多人已变成各级各种类教育单位、党政机关和新闻媒体的骨干力量。将来，本系将秉承学校百年历史之鸿烈，在教育、教学、科研以及服务社会等方面坚持积极进取精神，谱写崭新历史篇章，为实现本人的“中国梦”而努力。

　　汉语专业

　　教授目的：教授具有优良人文素养和扎实的专业功底，具有较强审美才能、实践才能和创新才能，具备从事新闻、行政、教师职业才能的专门人才。

　　主要是课程：现代汉语、中国古代文学、中国现现代文学、新闻传播学概论、文秘与写作、文秘学概论、新闻采访与写作、社交礼仪等、书法、普通话与口才练习等。就业方向：小学教师、文秘、新闻媒体、行政及企事业单位办公室。

3、经济治理系

　　经济治理系秉承“服务地方经济,担当社会责任,提升人文素养,实现人生价值”的办学理念，保持“工学结合，5位1体，产教交融，4方共育”的人才教授形式，积极教授经济治理类高素质技术技能型人才。现在，开设有旅游治理、空中乘务、会计、建筑经济治理(建设会计与投资审计方向)4个专业，聘请多名省内外非常有名专家为客座教授、兼职教授。经济治理系建有功能齐备、设备1流的实训场所，现在有3D导游实训室、客房实训室、餐饮实训室、茶艺实训室、模仿仓实训室、安检实训室、票务实训室、会计手艺综合实训室、会计电算化实训室、工程造价实训室、ERP沙盘实训室、建筑测量实训室等，保证了专业课程教学的有用施行。经济治理系与省内外优秀企业、政府事业单位、高职学院建立了紧密的学校企业、校政、校校合作关系，为学生实习、实训创造了优良的条件，为学生高程度就业夯实了坚实基础。经济治理系保持“教育育人、治理育人、服务育人、活动育人”，施行学生“3大素质”提升工程，全方面进步学生的专业素质、通适素质和创新素质，教授“有服务意识、有合作精神、有责任担当、有人文情怀”的适应社会经济发展所需的人才。

　　旅游治理专业

　　教授目的：教授德、智、体、美、劳全方面发展，具有较高综合素质、优良职业道德，认识旅游治理基本专业理论知识，把握旅游企业服务与治理中的操作技能，具备基本的外语交流和沟通才能，能在旅***政治理部门、游览社、旅游星级酒店、旅游培训部门等从事行业治理、旅游产品开发与营销等的高素质技术技能型人才。

　　主要是课程：旅游英语、旅游学概论、旅游礼仪、旅游口才、旅游地理、酒店服务与治理、游览社服务与治理、导游业务、景区运营与治理、旅游经济学、旅游策划实务等。

　　就业方向：旅***政治理部门、游览社、旅游星级酒店、旅游培训部门、旅游景区、博物馆、旅游文化传播单位等。

　　空中乘务专业

　　教授目的：教授具有优良职业道德，吃苦耐劳，诚信务实，爱岗敬业，团结合作，具备较强岗位服务意识和创新意识，岗位专业综合服务才能，岗位应变才能和可持续发展才能的，从事民航空中服务，民航地面服务，礼仪服务等工作的高素质技术技能型人才。

　　主要是课程：普通话与航空口才、化妆与形象设计、民航心理学、安检业务实务、客舱服务技能、民航客票销售、民航专业英语、呼叫中间实务、民航运输等。

　　就业方向：民航乘务员、民航客运员、民航售票员、机场贵宾厅服务员、民航安检员等。

　　会计专业

　　教授目的：教授具有较强的市场经济意识，把握经济学、治理学基本理论，精通会计学，把握会计技术方法，认识相关法律法规，德、智、体、美、劳全方面发展，适应会计治理岗位需要，具有优良的职业道德和敬业精神，具备从事财务会计、审计、治理等的专业才能，能纯熟运用办公软件，实践和创新才能强，可以在各种类企事业单位、金融公司和政府部门从事会计等治理方面工作的高素质技术技能型人才。主要是课程：财经应用文写作、经济数学、会计学基础、财务会计、成本会计、统计学基础、经济法、税法、会计电算化、财务治理、治理会计、财会模仿实训等。就业方向：毕业生可在工商企业、事业、政府、金融、公司、会计事务所等部门从事出纳、会计、治理等岗位工作。

初中毕业都能学啥专业

　　建筑经济治理专业

　　教授目的：教授适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全方面发展，面向建筑企业、房地产企业、工程项目治理等咨询企业的经济治理岗位，具备专业必需的基础理论和专业技术，能从事建筑财务会计、会计审计与建筑项目审计具有吃苦耐劳和奉献精神的高素质技术技能型人才。

　　主要是课程：会计基础、施工企业会计、建设单位会计、房地产企业会计与纳税实务、建筑企业财务治理、建筑与装饰材料、建筑构造与识图、建筑工程预算、审计基础等。

　　就业方向：毕业生可以在建筑及相关企业，建设单位，监理、招标、工程造价咨询等单位担任会计员、审计员、工程造价治理员等岗位工作。

5、美术系

　　在学校悠久的历史变迁中，美术学科与之相伴8十余载，名家辈出，扬名巴蜀。美术系具有完善的美术和设计专业教学系统，现拥有1批专业才能强、工作方法精的中青年专业教师队伍，凭仗深沉的历史底蕴、鲜明的学科特色、优秀的学术群体、严谨的治学理念和笃行的治艺精神搭建起学研1体的美术平台。美术系充分发掘传统艺术的实质内涵和核心精神，倡导“固本培源，和而不同”的教学主旨，以“宽口径，重实践”为教学定位，营造其乐融融、风清气爽的成人之境。美术系现设美术教育、环境艺术设计和虚拟现实应用技术3个专业，在教学中注意学生基础练习，加强学生创作设计才能教授，学以致用。学生在各级各种类美术展览比赛中多次获得大奖，参与川北多个闻名景观设计，教授的众多优秀学生变成多家广告设计公司的梁柱。美术系根据教学实践需要，装备有中国画经典临摹室、书法经典临摹室、油画经典临摹室、中国画创作室、油画创作室、素描教室、水彩教室、泥塑工作室、平面设计室、手艺教室、手绘室、环境艺术设计计算机帮助设计实训室、摄影室等用于教学，开设有麻柳刺绣制作室、白龙纸偶体验室、剑门拐杖制作室等非遗传习坊用于民族文化传承教育，有美术展览室和谢定超美术馆用于美术欣赏交流。

　　虚拟现实应用技术

　　教授目的：教授具有优良职业道德和人文素养，把握虚拟现实、加强现实技术相关理论知识，具备虚拟现实、加强现实项目交互功能设计与开发、3维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等才能，从事虚拟现实、加强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

　　主要是课程：Unity3d高级应用、UnrealEngine4开发与应用、计算机视觉加强现实应用程序开发、DuMix AR开发技术、VR模型制作、3ds Max动画技术、VR交互设计、VR视频拍摄技巧与镜头语言、AE影视后期制作、达芬奇调色、VR交互动画技术(C4D)等。

　　就业方向：Unity游戏开发员、VR虚拟现实设计师、展现设计师、美陈设计师、专卖店设计师、虚拟现实设计师(VR模型设计师)、摄影摄像师、VR影视后期制作员、VR影视后期制作员、栏目包装师、C4D动画制作师。

6、健康治理系

　　健康治理系秉承“明德尚医、求是致用”的教育理念，遵守“医教1体、康养结合”的人才教授形式，保持理论与实践并重、临床思维与操作技能互相浸透、交融创新的教学定位，依托雄厚的师资、综合实力强的实训实习基地，着力教授“用得上、留得住”的实用型专业技能人才。健康治理系师资力量较强，现在有在编专任教师22人，其中副高级以上职称9人，硕士1人;兼职专任教师14人，副高级以上职称12人。现拥有广元市中间医院、广元市第1国民医院、广元市中医院、广元市第2国民医院、广元市第3医院、广元市第4医院等市内外十余家3甲医院和省内外多家养老机构作为教学实习基地，为临床教学和实习提供了可靠保证。健康治理系现开设有老年服务与治理、护理、康复治疗技术等3个专业。

　　护理专业

　　教授目的：教授适应我们国家社会主义现代化建设和护理事业发展需要，具备德、智、体、美、劳全方面发展，及护理专业必备的理论知识和专业技能，具有优良的职业道德、人文素养、实践才能和创新精神，毕业后能胜任各级各种类医院临床护理和护理治理，社区医疗服务中间、福利院及其他医疗机构从事防备保健康复等护理工作，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。

　　主要是课程：人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病理学、基础护理学、护理治理学、内科护理学、 外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、 老年护理、健康评估。

　　就业方向：各级各种类医院临床护理和护理治理工作，社区医疗服务中间、福利院及其他医疗机构从事防备保健康复等护理工作。

　　老年服务与治理专业

　　教授目的：为了教授德、智、体、美、劳全方面***发展，具有完善而独立的人格和优良心理素质、道德素质，具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务治理等方面的专业理论知识和技能，认识 老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与治理工作岗位的具有大学专科程度的高素质技能型人才。

　　主要是课程：社会学概论、老年学概论、老年心理学基础、老年福利机构运营治理、养老服务机构运营与治理、老年人康复治疗与练习、老年产品市场开发、社区居家养老服务、社会福利政策及应用、老年营养与膳食、老年文艺。

　　就业方向：在社区、养老机构等从事老年社会工作;在各级养老机构的行政治理、护理治理后勤管 理等岗位从事基层治理工作;在各级养老机构从事老年人高级生活护理、康复保健等技术服务工作。

　　康复治疗技术专业

　　教授目的：教授适应我们国家康复医学事业发展需要，德、智、体、美、劳全方面发展，具有优良的人文精神和职业素养，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位，具备康复治疗基本理论、基本知识，把握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用才能，以及人际沟通、团队合作和行使社会康复资源才能的高端技能型康复治疗技术专门人才。

　　主要是课程：人体形态、基础医学概要、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复、卫生法律法规。

镇江职高学校

　　就业方向：综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部、疗养院等， 从事综合型康复治疗和专科康复治疗等工作。

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