5月19-22日，2022年国家职业学院技能大赛中职组职业英语技能赛项在重庆南岸顺利举行，通过各省、市、区多轮激烈角逐选拔产生的其他类专业组选手齐聚1堂，在国赛赛场尽情挥洒青春，显现自我。代表4川省参加大赛其他类专业组比赛的我校计算机专业选手方澳、赵家钰在激烈的角逐崭露头角，获得2等奖的优异成绩。 1年1度的国家职业学院技能大赛中职组职业英语技能赛项是职业学院英语类的顶级赛事，竞争非常激烈。赛项由4个环节组成，分别为在线测评、情境交流、职场应用和职业风采。两位选手在4个环节的比赛中显现了过硬的英语才能，更在仪态、思辨、例举、协作、创意等各个维度显现出职教学子不俗的综合素质，并得到了评委与观众的一定，获得了较高的得分。 不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。我校代表队能获得优异的成绩，得益于学校领导的高度重视，更离不开指导教师的辛勤付出与学生的勤学苦练。为达到参赛程度，学校领导多次亲自到现场指导；杨宜兰、梁朝丽、杨淑婧和姜妍4位指导教师，在备赛期间，天天带领学生1起强化练习，无论早晚还是周内周末，包含节假日都没有中断过练习；参赛队员也发挥了不怕吃苦、顽强拼搏的精神，为了有更多的时间练习，学生中午直接睡在练习教室的凳子上。 1分耕耘，1分收获。在线测评环节的梁朝丽教师说，不打无预备的仗，要把知识讲透，使学生充分理解考察的知识点，训练要做到位，修改要及时；职场应用环节的指导教师杨宜兰说，在练习中，要非常注意高质高效，充分行使练习时间的每1分钟；情境交流环节的指导教师杨淑婧说，授之以鱼不如授之以渔，在练习中，不仅要扩充学生的词汇量和多种表达方式，更要提升学生对疑问深层次的发掘和理解，使学生表达的内容在相符规范的基础上，更要具有1定的思想深度；职业风采环节的指导教师姜妍教师说，职业风采环节涉及到的面非常广，非常需要团队的通力合作，从剧本的编写到舞蹈的编排，直至道具和服装的预备都需要教师做好充分的预备，预备的功夫在课外，教师承受的压力是宏大的，但要把压力转化为动力，才能达到理想的效果。正是指导教师们倾尽倾力的付出和团结互助，加上学生的吃苦耐劳，最后才使得这支队伍可以最终获得这1奖项。 比赛的结束并不是终点，而是为优化和改进教学起到了先导性作用。无论是在比赛内容、比赛规程和评判标准等各个方面，都体现了以英语作为载体，实现学生对将来职业在思想上和实践上的理解和熟悉。大赛教授了学生，同时也锻炼了教师。教师通过担任指导教师，可以较为全方面的把握行业企业对高素质技能人才的需求和相关职业岗位的技能要求，促进本身的专业程度和实践才能的不断进步。
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