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成都中专学校4川城市技术学院课程改革(四川城市技师院校)

2022-04-26 03:29:34文/

  为积极响应示范校建设,充分体现职业教育的工学结合,加强教授学生的专业素养和实践才能,11月20日,成都中专学校4川城市技术学院在工美部室内设计教研组组长陈晓辉的带领下,我校工美部陈涛副部长、高级讲师童小峰、企业代表黎琪1行4人,到成都对成都艺术职业大学建筑设计专业(室内设计方向)实习实训基地进行走访调研。

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  在建筑设计专业(室内设计方向)实习实训基地调研中,学院陈院长陪同我校1行人员参观了理论和技能实际操作教学场地,显现了学院优良的办公环境以及教学条件,并介绍了学院的发展过程、教学实习实训的理念、学生就业情况、合作办学等内容。在陈怡院长和黄浩组长陪同下主要是参观了学生的毕业设计作品展及专业硬件设备设备。

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  重点实地考察了校内理实1体实习实训室上课情况。由学生亲自设计和亲自动手制作打造的学习环境和独具特色的上课方式,给我们实训课程的改革提供了优良的借鉴思路。

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  随后在成都眉山青神成都艺术职业大学办公楼2楼会议室,双方就室内设计专业人才教授方案,实习实训基地建设及实训课程改革和学生升学就业等几个方面进行了深度交流和讨论。我校工美部陈晓辉组长首先就我校工艺美术专业大体情况进行了介绍,这次调研活动主要是就是代表工艺美术部来学习室内设计专业实习实训中的课程开设定位、教学大纲课程标准编写思路和实习实训课程在“做中学”理念下的严重课程改革。

  随后在成都眉山青神成都艺术职业大学办公楼2楼会议室,双方就室内设计专业人才教授方案,实习实训基地建设及实训课程改革和学生升学就业等几个方面进行了深度交流和讨论。我校工美部陈晓辉组长首先就我校工艺美术专业大体情况进行了介绍,这次调研活动主要是就是代表工艺美术部来学习室内设计专业实习实训中的课程开设定位、教学大纲课程标准编写思路和实习实训课程在“做中学”理念下的严重课程改革。

  接着,成都中专学校4川城市技术学院我校陈涛教师介绍了工美部的单招升学情况,和成艺的教师们就中职学生升学的途径和高度进行了交流和讨论。目前成都艺术职业大学晋级成本科学院,中职学生升学不但可以单招读大专,也可继承进修读本科,进1步进步升学的层次。之后,成都艺术职业大学就室内设计专业教育教学和实习实训的课程改革谈了目前成艺的1些思路和方法,黄组长谈到,在实习实训教学中保持“产学结合、学校企业合作”的人才教授形式,先后建立了10余个校外实训基地,为学生校外实习提供了较好的平台。不管是在学校还是在企业的实习实训,主要是是以现实项目为推动,学生从头到尾全程亲自动手,不仅让学生更深化地学习了专业知识,巩固了所学内容,还把握了实践基本技能,进步了工作才能。实习实训教授了学生理论联络现实、分析疑问和处理疑问的综合才能、严谨的科学态度和务实精神,大多数学生毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”,能更快地胜任工作。充分体现“做中学”的职业教授理念。毕业生连贯多年坚持了98%以上的就业率。毕业生所工作的单位近40%为业内非常有名企业,就业质量好。毕业生以优良的政治思想和职业道德,过硬的职业技能和较高的综合素质,深受用人单位迎接。

  最后,成都中专学校4川城市技术学院陈怡院长做了总结发言,职业教育的核心竞争力就是动手才能强,强调室内设计专业实习实训教学理念“在做中学”,实习实训方式多样化的尝试,以市场需求为准多尝试多创新。介绍了成艺室内设计专业人才教授理念及思路,特殊是在学生现实动手才能上的教学改革的方法经验和获得的成效。得到了我校教师的1致认可和好评,并热情邀约他们到我校交流学习。此次调研活动增进了学校与学校之间的交流衔接,对促进学校之间的合作起到了积极的作用,对“室内设计专业实训手册编写项目”的推进起到了指引作用,对项目的人才教授定位、教学大纲标准及考核标准的制定和实训手册的编写提供了参考,对“实习实训”人才教授形式的创新和课程改革起到了推动作用。这样有利于我们教授出更受用人单位喜欢,动手才能强的实战型人才,体现职业教育的特点和优势。

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