崇州5冶技工学校好吗？怎样(技工学校怎么样)

今天本文作者又来给大伙8卦1下呗，说学校好与不好，你应该怎么去辨别1个学校好吗，第1是看学校是公办还是民办的，第2就是看学校的设备设备齐不齐全，第3就是看学校的治理制度。

中国5冶技工学校是中国5冶集团有限公司所属的公办性质的中职学校。学校创办于1965年，现拥有国家职业技能鉴定所。4川省省级劳务培训基地和成都市高技能人才培训基地 ，4川省建设企事业单位治理岗位培训基地，学校连贯多年被评为部，省，市级先进单位。

学校保持以“厚德，勤奋，自强，创新”为主旨，以突出教授高技能，高素质，复合型人才为目的的全方面育人方针，以“学历教育＋技能教育”的教育形式（职业技能培训有成都市温江区西华培训学校负责收取培训费并施行教授），走“精品＋特色”之路，施行“订单教育”和“N证书教育”，使学生就业有优势，创业有本事，学生通过各种途径实现成功就业。

学前教育专业

本专业教授具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主干学科：教育学、心理学。高铁动车乘务方向特色职业教授课程：形体课程、计算机技能课程、语音课程、游泳课程、外语口语练习课程、面试指导课程、美容化妆课程、商务礼仪课程。

航空专业

教授方向：空中乘务及空中安全员，地铁车组治理人才及服务人员。

机电1体化技术专业

教授目的：本专业面向机电技术应用领域的生产、服务企业，教授现代企业需要的德、智、体、美全方面发展，具有1定理论知识和较强实践才能与创新精神，能从事机电1体化设备、自动生产线的制造、安装调试、维修、生产运行与治理、传统设备的技术改造及销售的高素质、高技能型人才。

数控技术应用

教授目的：本专业教授数控技术和数控设备的编程、操作、维修、营销，机电设备的数字控制、检测和数控设备的CAD/CAE/CAM应用开发等方面的高级应用型工程技术人才。

机械设计与自动化

教授目的：本专业教授能从事自动化生产设备应用、治理、保护维修、销售工作；能从事简易自动化设备的设计、安装、调试、运行工作及各种类自动化设备的营销和技术培训的高级应用型人才。具有创新精神与优良的职业素养的高素质技能型专门人才。

电子技术应用

教授目的：本专业为了教授德、智、体、美全方面发展，把握电子产品及单片机产品的初级设计、具有较强的安装、调试、现场保护才能和维修技术的，能在电子、计算机等有关领域从事实用技术开发与应用的高素质、高技能型人才。

环境艺术设计专业

教授目的：本专业主要是教授把握环境艺术基本知识，具备较强的室内外环境设计与施工治理才能，能胜任建筑装饰企业室内外环境景观设计、建筑小品设计及施工，工程项目技术与治理职业岗位工作的应用性技术人才。

市场营销专业

教授目的：本专业教授适应2十1世纪经济建设和社会发展需要的，德智体全方面发展的，具有与市场营销、企业治理等方面专业知识和技能，针对各行业的营销和企业运营治理等方面高级应用型人才。

财务会计专业

教授目的：把握企业会计信息体系与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐体系、报表体系以及薪水核算、固定资产核算等业务核算子体系的操作方法；理解会计信息体系的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手艺会计方式的影响；理解企业施行会计电算化的治理要求与制度规范、购销存业务核算子体系、基于商品化会计软件的数据整理与加工。

中国5冶技工学校提供多种专业，实用才是硬道理。让我们1起来共享5冶出色！