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成都纺织高等专科学校2022年单独招生学院及专业介绍(2022年技校招生)

2022-04-27 13:07:09文/

摘要:纺织工程学院 (网址: 纺织工程学院是我校的传统特色专业学院之1,前身为1939年成立的国立中央技艺专科学校染织科。学院师资力量雄厚,现在有教师34人,其中教授6 人,教授级高级工程师1人,副教授12人,博士2人,硕士19人,外聘企业

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纺织工程学院

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广汉二职高学校

纺织工程学院是我校的传统特色专业学院之1,前身为1939年成立的国立中央技艺专科学校染织科。学院师资力量雄厚,现在有教师34人,其中教授6 人,教授级高级工程师1人,副教授12人,博士2人,硕士19人,外聘企业专家20余人。学学院内实训中间下设有纺织实训工场、针织实训工场、产品设计中 心和纺织品检测中间等,基地总建筑面积9138平方米,实训设备共有599台套,价值1051万元。

学院现开设有现代纺织技术(含生产技术和面料设计两个方向)、针织技术与针织服装、纺织品检验与贸易、纺织品装饰艺术设计等四个专业。2010年现代纺织技术专业确定为高职高专国家骨干建设专业;2011年纺织品检验与贸易专业确定为提升服务才能国家级重点建设专业。

学院保持开放办学,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的道路。与四川海旺科技有限公司、浙江凤凰庄纺织品有限公司、四川省纤维检验局等30个企、事业单位签署了合作协议,共建校内外产、学、研基地22个,充分满意专业建设和发展的需要。

学院教授学生以人为本,德育为先,充分发挥学生个性与特长,开展多姿多彩的2课堂活动,组织学生参加国家及四川省各种职业技能大赛,加强学生职业能 力、沟通和谐才能、组织治理才能、实践创新才能等,致力于教授适应现代纺织服装产业需要的高素质、高技能复合型专业技术与及治理人才。

现代纺织技术(生产技术治理方向)

教授目的:教授以现代纺织技术为核心,“能设计、会操作、懂治理”,能在纺织生产、纺织品检测、纺织产品设计与开发、纺织品贸易与营销从事技术支持、技术治理、营销等工作要求的高级技术技能型人才。

主要是课程:纺织材料与检验、纺纱技术、机织技术、机织物组织与设计、纺织生产与工艺治理、纺织企业治理与成本核算等专业课和机织面料分析实训、工艺设计与质量控制实习、生产实习等实习环节等。

专业特色:具有纺织产品设计和工艺设计;运转操作技能、质量检测技能和设备调试保护技能;生产现场治理和运营治理才能。

就业方向:从事纺织企业、生产企业技术支持与技术治理工作。详细岗位有:工艺施行、车间设备治理、运转操作治理、产品分析与试织、新产品试织、产品设计等。

现代纺织技术(纺织面料设计方向)

教授目的:教授能在各种类服装面料生产厂、面料贸易公司、纺织科研、纺织贸易公司、商品检验等企事业单位从事服用材料设计、治理、新产品开发、纺织服用品检验的高级技术技能人才。

主要是课程:学习纺织材料、纺织品图案设计、面料设计、面料加工流程、面料鉴别、面料生产治理、面料贸易等。

专业特色:具备对面料流行趋势的观察扑捉才能和时髦面料的设计应用才能。

就业方向:从事流行面料设计、技术治理、生产治理、贸易等工作。

针织技术与针织服装

教授目的:教授具备以现代针织与针织服装技术为核心,“能进行针织面料设计、针织服装设计、能纺织产品贸易跟单,会操作、懂治理”的高级技术技能型人才。

主要是课程:服装结构设计、服装工艺设计、针织面料设计、针织服装设计、针织产品设计、 羊毛衫设计、生产治理等专业理论课程和电脑大圆机、电脑绣花、电脑横机、服装设计与制作、电脑绘画设计、针织面料设计操作等实训环节等。

专业特色:具有会针织服装设计与制作才能。

就业方向:从事运动品牌服装如耐克、阿迪等加工、营销人员;针织运动或休闲品牌服装设计师;针织服装营销策划师;针织毛衫设计师;针 织服装生产治理员、针织与服装质量检验员;针织面料或针织服装跟单员;纺织品贸易公司营销员;流行针织面料设计师;新产品开发技术员;针织服装制版打样师 等。

纺织品检验与贸易

教授目的:教授能保持社会主义道路,德、智、体全方面发展的,具备必需的文化科学基础知识和纺织商品检验理论知识,有纺织品检验技能和进出口会谈技能、懂纺织品贸易及纺织品质量治理,具有较高外语程度的适应现代化生产和市场经济的高级技术应用型专门人才。

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主要是课程:纺织品质量检测技术、服装成衣检验、纤维纱线检测技术、纺织品安全卫生检测技术、国际贸易、单证与通关、纺织服装跟单业务等。

专业特色:具有国际贸易和进出口会谈知识,又懂纺织品质量检验方法的才能。

就业方向:从事纺织产品质量检验、营销等工作。就业主要是在纺织品和服装生产企业、专业检验公司和质量监督部门。

材料与环保学院

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(网址:

材料与环保学院经历70余年历史积淀,现开设有染整技术、高分子材料加工技术、生物技术及应用、环境监测与管理技术等专业。其中,染整技术专业是国 家骨干专业、四川省示范学院重点建设专业;环境监测与管理技术专业于2013年完成教育部、财政部支持的提升专业服务产业发展才能的建设工作。2013年 起,学院承办由四川省教育厅组织施行的高端技术技能型本科人才教授改革试点专业“材料科学与工程”本科学历教育工作。

学院现拥有1支高职称、高学历、擅长研究、业务程度高的教师队伍。教学成绩突出,科研成果丰富,多次被评为学校优秀科研工作单位。学院现拥有国家级精品 课程1门,省级精品课程2门,省级优秀教学团队1个,省级教学名师2人,高级职称14人,中级职称18人,博士及在读博士7人,硕士研究生及在职硕士研究 生共15人。教师中大部分具有双师素质,现拥有职业资历技能高级考评员12人,中级考评员9人。

学学院内实训中间现在有面积约6000平方米,各种类实验实训设备900余台套,设备价值1000余万元,满意学院各个专业的实验、实训要求,并满意服 务社会的需求。“学校企业合作、工学结合” 和“创新人才教授”是学院人才教授的特色。学院各专业在国家各地建有多家稳固的校外实习实训基地及就业合作单位,学生初次就业率连贯10年坚持在98%以 上。同时,学院与多家企业成功探究并构建了“教、学、研、产”1体化合作形式,获中国纺织工程学会授牌的“国家无水印染技术研发中间”,与企业共同组建 “环境检测中间”等。

生物食品技术

教授目的:教授把握生物技术及应用专业必需的专业知识和技能,具有工艺治理、质量安全治理、营养指导与治理、产品营销等才能的高素质技术技能型人才。

主要是课程:生物化学、微生物学、仪器分析、食品化学、食品营养与保健、食品理化检验技术、微生物检验技术、食品质量控制与治理,食品工艺、食品添加剂等。

专业特色:该专业创立于2002年,2013年完成国家级骨干专业群建设;施行“双证书”制度;采用“教、学、做1体化”教学形式教学,是施行学校企业合作、工学结合的榜样单位;该专业毕业生90%集中在成都地区就业。

就业方向:在食操首业、保健操首业、海关、商检、技术监督和卫生监督治理单位从事食品安全与品质控制、质量分析检测和监督、食品营养与配方设计、运营治理及营销工作。

染整技术

教授目的:教授具有纺织品检验、染料和助剂检测、纺织印染和服装产品质量控制、纺织品跟单等才能,懂检测、能治理、会营销的高素质技术技能型人才。

主要是课程:纺织材料与检测、纺织生产技术、染整技术、服装生产技术、纺织品生态检测与标准、染整跟单实务、电子商务实务、纺织品市场营销等。

专业特色:该专业现拥有70余年办学历史;是国家级骨干示范专业,教学团队被评为“省级优秀教学团队”;现拥有国家级精品资源共享课程——“印染技术”;施行“双证书”制度;采用“教、学、做1体化”教学形式教学,是学校率先施行学校企业合作、工学结合的专业。

就业方向:在纺织品检测、认证机构、质检机构、纺织服装企业、生产加工及贸易企业,从事纺织原料、染料和助剂、纺织面料的检验工作,以及纺织品跟单、外贸业务员等工作。

高分子材料加工技术

教授目的:教授把握高分子材料加工技术专业必需的基础知识和技能,具有新材料、塑料和化纤等行业的产品开发、生产治理、质量监控、销售等才能的高素质技术技能型人才。

主要是课程:高分子化学、化纤生产与质量控制、塑料生产与质量控制、生产组织与治理、复合材料、新型材料、纤维材料性能与鉴别、各种类专业实习等。

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专业特色:该专业现拥有40余年办学历史;2013年完成国家级骨干专业群建设;与福建长乐恒申合纤科技有限公司合作办学,享受专项奖学金;施行“双证书”制度;采用“教、学、做1体化”教学形式教学,是施行学校企业合作、工学结合的榜样单位。

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就业方向:材料生产、加工和贸易以及相关领域的龙头企业及大中型企业,包含:电子、建材、化纤、汽车制造、新材料研发等公司,从事高分子材料生产与治理、质量监控、材料应用开发、材料性能设计与营销等工作。

服装学院

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成都纺织高等专科学校服装专业建立于1995年,2012年成立服装学院,现在在校学生约1500人。学院开设的专业有:服装设计与工程(本科)、 服装设计与工艺(普通类)、服装服饰设计(艺术类)与鞋类设计与工艺(艺术类),其中服装设计与工艺专业为国家骨干建设中央财政支稳重点专业、四川省精品 专业。2013年学校开端与四川理工学院、雷迪波尔服饰股份有限公司3方合作开办“高端技术技能型本科”服装设计与工程专业。

服装学学院内实训中间现在总面积达到7000平方米,设备总投资近千万元,是西部最大的服装实训基地,2010年获得中央财政支持纺织服装实训基地名称。与海内闻名服装企业雷迪波尔服饰股份有限公司合作成立“成都纺专•雷迪波尔服装学院”进行创新人才教授。

学院服装专业具有1支“专家+行家型”教师队伍,教授3人,副教授9人,双师型教师占90%以上。教师团队获四川省教育厅优秀教师团队名称。教师荣 获四川省优秀教师、教育部国家高职高专信息化教学大赛2等奖、四川省服装协会“感动行业年度人物”、“汉帛奖”中国国际青年设计师时装作品大赛铜奖、中国 纺织工业联合会教学成果1等奖、四川省教学成果2等奖。

学生成果丰盛,在国家级、省级、市级服装比赛中获得100多个奖项,曾获得中国服装设计级别最高赛事“益鑫泰”金奖,在历届国家高职高专学院学生服装制版与工艺技能大赛中获得金、银、铜奖,鞋类学生获得第6届“艾民儿杯”鞋类青年设计师大赛个人2等奖。

服装学院学生初次就业率1直坚持在98%以上,学生就业分布于非常有名品牌企业,成长为柒牌、7匹狼、雷迪波尔等闻名企业高级治理人员。

服装设计与工艺(生产技术治理方向)

教授目的:教授具备服装产品设计、服装样板与工艺设计、成衣生产技术治理、服装质量控制等专业才能的高素质、技能型人才。

主要是课程:大学英语、计算机应用基础、实用英语、应用文写作、典型品种服装设计与生产、服装面辅料熟悉与应用、成衣设计、男装样板设计、女装样板设计、服装计算机帮助制版、服装企业理单跟单、服装质量治理等。

专业特色:本专业方向现拥有近20年的办学经验,不断探究人才教授形式与企业需求接轨,积极与产业园区和企业合作,保持面向行业、适应就业,教授学生专业才能与职业素质并举。

就业方向:在服装生产、服装商贸、服装设计等企业从事成衣设计师、服装工艺师、服装样板师、服装质检员等岗位。

服装设计与工艺(品牌营销治理方向)

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教授目的:教授具有服装商务理念及终端施行、市场调研分析、市场开拓、品牌治理等专业才能高素质技能型人才。

主要是课程:大学英语、计算机应用基础、实用英语、应用文写作、服装终端运营治理、服装终端陈列施行、品牌策划与运作、服装网络营销、货品治理等。

专业特色:本专业方向建立于2005年,积极与闻名品牌服装企业合作,根据人才需求分析,以服装营销职业才能教授为核心,促进学生专业才能、方法才能和社会才能全方面和谐发展。

就业方向:从事服装营销型企业的店长、督导、终端培训、区域拓展、客户治理、数据分析、时髦买手等重要工作岗位。

服装与服饰设计(艺术设计方向)

教授目的:教授具有较强的服装款式设计、成衣品牌治理与设计、服装产品开发等才能,能从事从款式设计、品牌策划到治理的整个服装设计进程相关岗位的高素质、高技能人才。

主要是课程:服装市场营销、服装材料应用、Photoshop CorelDraw、服装造型构成、服装画技法、服饰图案设计、服饰色彩设计、立体裁剪、男装设计、女装设计、创意主题设计等。

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专业特色:本专业方向现拥有近20年的办学经验,不断探究人才教授形式与企业需求接轨,积极与产业园区和企业合作,保持面向行业,拓展学生创新才能与职业素质教授。

就业方向:从事服装设计助理、服装设计师、设计总管、设计总监或品牌策划、时髦买手、服饰品设计师、时装定制设计师等岗位。

服装与服饰设计(陈列设计方向)

教授目的:教授学生具备服装陈列设计创造力,卖场、橱窗等终端形象策划、治理及施行等专业才能,可以从事服装陈列师、终端陈列督导、终端运营治理人员等岗位的高素质、技能型人才。

主要是课程:陈列治理、陈列导购、货品治理、陈列基础、陈列店务开发、陈列作风拓展、服装终端运营治理、服装市场营销、橱窗创意课程设计等。

专业特色:本专业方向建立于2006年,积极与闻名品牌服装企业合作,根据人才需求分析,以服装视觉营销职业才能教授为核心,促进学生专业才能、方法才能和社会才能全方面和谐发展。

就业方向:在服装品牌公司从事导购、陈列助理、陈列专员、陈列主管、陈列设计师、店铺设计师,橱窗设计师、销售营运、陈列培训师、时髦买手、服装搭配师等岗位。

机械工程学院

(网址:

学校于1958年开办机械类专业,并在此基础上,于1989年10月成立系,为适应社会的发展于2012年改系建院,成立机械工程学院。现在学院开 设有4个专业:机电1体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车检测与维修技术4个专业,其中机电1体化技术专业变成国家骨干高等职业学院重点建设 专业,其电梯方向在行业中享有很高的声誉。

学院现在有专兼职教师54人,其中正教授6人,副教授17人,讲师17人,工程师6人、技术3人,博士6人、研究生(硕士)20人。专任教师中“双 师”素质比例达到90%。教师科研才能强,成果突出,完成省级科研项目7项,获得国家专利9项,在研的科研项目15余项。近5年,学院教师在省级以上刊物 发表论文100多篇(含30余篇核心期刊论文)。

学院现在有在校学生900余人。学院加大教学改革力度,加强师资队伍建设,加强实习基地建设,长期注意对学生的综合素质教授,学生党支部、团总支、学 生会在学生生自我教育、自我治理、自我服务中发挥了突出作用。学生社团活动丰富,在学校历届文艺、体育活动中均获得了优异成绩。学生参加各种类国家级、省级 大赛获得了丰盛成果,2022年共获得1等奖2个、2等奖4个、3等奖3个,特等奖1个,优胜奖2个。

在发展中前进的机械工程学院,是现代制造技术和机电技术高素质技术技能型人才教授的摇篮。近10年,学院已为社会输送了本专科毕业生3000 余人,分布在机械、电子、电梯、汽车等行业,受到用人单位的普遍好评。

机电1体化技术

教授目的:教授能胜任电梯、自动化设备的安装与调试、保护与颐养、维修及技术改造的工作,能从事电梯的营销及售后服务、技术支持、机电设备的治理与运行等工作岗位,具有优良的职业道德、综合素质、创新意识与创业精神,具有职业生涯可持续发展才能的高素质技术技能型人才。

主要是课程:工程制图、机械工程基础、电工电子技术、电气控制与PLC技术、单片机应用技术、机电设备组装与调试、电梯结构与原理,电梯安装与维修、机械工程实训、电气控制实训以及顶岗实训、实习等。

专业特色:本专业是学校国家骨干建设的重点专业之1,是西南地区涉及电梯技术最早、最负盛名的专业。本专业现在已经与各大闻名电梯企 业开展学校企业合作,建立有冠名班及学校企业合作的电梯专业实验室,实现了工学结合的教学进程,是教授机电方面尤其是电梯技术方面高素质技术技能型专业人才的重要 基地。

就业方向:从事电梯的营销及售后服务、技术支持、机电设备的治理与运行等工作。

汽车检测与维修技术

教授目的:教授能适应汽车维修及相关行业需要的,可以使用智能化仪器、设备对车辆进行检测和故障诊断、排除,在生产、服务第1线从事汽车检测、机电维修以及汽车技术服务和相关业务治理工作的高素质技术技能型人才。

主要是课程:汽车机械基础、汽车文化、液压气动技术、汽车拆装与调整、电工与电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车故障诊断与检测技术、汽车电气设备构造与维修、汽车电控体系诊断与修复等。

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专业特色:本专业现拥有专、兼职任教师11人,全部具有双师素质,承担汽车维修高级工培训。汽检专业与非常有名企业学校企业合作使用“订单班”方式联合办学,采用工学结合“2+1”形式教授技术与治理人才。

就业方向:从事汽车机电维修、汽车检测、汽车前台接待(服务顾问)、汽车营销顾问等技术服务岗位。

电气工程学院

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电气工程学院前身为电子信息与电气工程系,成立于1996年。学院现开设有电气自动化技术、建筑电气工程技术、应用电子技术、计算机软件测试、数字 媒体应用技术、电子商务等专业。其中电气自动化技术专业为省级精品专业和国家骨干建设重点专业,学院现在有在校学生1000余人。

电气工程学院现在有专任教师62人,其中教授3人,美籍教授1人,副教授19人,高级工程师6人,博士4人,硕士以上学历教师占70%,90%以上教 师具有“双师”素质,近20%的教师具有在德国、新加坡、澳大利亚、韩国、香港、澳门、台湾等高等职业教育先进国家和地区教学培训经历,另聘有30多位校 外行业和企业技术专家作为兼职教师,师资力量雄厚。

学院实训基地总建筑面积5000余平米,各种类设备1700余台套,实训设备总值700余万元,实现了“理实1体,学做合1”,不仅能满意学院和全校 相关专业的实验、实训要求,而且能满意学生竞赛、教师科研的需要,更能服务行业和区域经济,近3年学院面向社会开展职业技能培训和鉴定服务,累计达 4000余人次。

近年,学院学生在各种大学生职业竞赛中获得多项国家级和省级奖项。毕业生深受用人单位的好评,毕业生初次就业率1直坚持在98%以上,用人单位满足率在90%以上。

应用电子技术

教授目的:教授把握现代电子技术基本理论,具备电子产品设计与开发、电子产品测试、电子产品组装调试维修才能,能从事电子产品硬软件开发、电子产品工艺治理、电子产品售后服务等工作的高技能应用型创新型人才。

主要是课程:《模仿电子技术》、《数字电子技术》、《单片机技术及应用》、《电子设计自动化技术》、《电子线路CAD技术》、《电子产品生产工艺与治理》等。

专业特色:创新产学合作机制,引企进校,学生在校即可获得企业生产经验。电子喜好者协会为该专业学生提供了很好的学习交流平台。该协会教授出了很多优秀会员,在历年的电子竞赛中获得优异成绩。

就业方向:从事电子产品的软硬件开发设计、技术治理、生产制造及工艺治理、电子产品营销、电子产品及设备的安装、调试、保护等工作。

数字媒体应用技术

教授目的:教授把握影视动画基本理论,认识影视动画制作技术,具备从事影视剪辑、电视节目制作、影视动画包装制作、影视特效合成及平范围广告和网页设计制作等技能,具有团队合作才能的高素质技术技能型人才。

主要是课程: 影视剪辑、影视包装动画合成、粒子动画、影视特效合成、影视摄影、3D特效技术等。

专业特色:本专业是我校与影视制作机构学校企业共建的“实体交融型”精品专业,教授影视动画制作领域紧缺的、面向社会和企业所需的影视动画人才,建有集教学、实践、对外服务于1体的影视人才综合教授基地——影视制作中间,学校企业共建教学团队,参与专业教学。

就业方向:从事数字动画、影视剪辑、3D建筑巡游动画、数字特效制作、影视片头动画包装、宣传片、微电影以及平范围广告的设计制作、网页设计制作等工作。

电子商务

教授目的:教授具有行使各种网络技术开展电子商务活动的才能,进行市场营销和网络营销的高素质技术技能型人才。

主要是课程:动画设计与制作、网络营销与策划、电子商务综合实务、网站装修、电子商务物流、专业综合实训等。

专业特色:在人才教授上,注意与企业交融,突出学生的职业技能教授。在美籍华人、归国博士张丰满教授的带领下,侧重突出实践操作才能 的教授。并聘请电子商务非常有名企业专家作为兼职教师来校指导教学和实践。 在完成学业的同时,鼓励学生获取各种类职业技能证书,参加各项职业技能比赛。近2年,学生在校期间获得了1等奖等各种类奖项10项。

就业方向:在工、商、服务行业从事外贸电子商务、网站推广、网站建设、国际商务等工作。

建筑工程学院

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学院设有建筑工程、建筑装饰、建筑设备、建筑艺术四个教研室,校内专兼职教师48人,校外兼职教师(相对稳固)18人。学院实训中间包含工程设计实 训室、建筑材料展现室、建筑构造展现室、建筑结构展现室、装饰构造展现室、空调工程实训室、园林工程实训基地、工程造价实训室等,另有十余家紧密合作的校 外实训基地,并与多家科研单位、设计企业、施工企业建立有优良的合作关系。学院现在有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、供热通风与空调工程技术、环境艺术设 计、工程造价等专业。在校学生1900余人。

学院谨遵“学校名称非建筑,学院必须很建筑”的院训,随同四川省示范高职学院和国家骨干高职学院的建设,推进师资队伍建设,强力提升教师的专业程度 和教学才能,深度打造教师的工程实践才能,现已构建成1支专兼结合、结构合理、教学科研程度高、团结合作才能强的教学团队;学院着力推进人才教授形式的改 革,构建相符职业素质和职业才能要求的课程系统;学院关注学生全方面发展,突出实践环节教学,充分行使工程现实项目等教学载体,充分行使信息技术等先进教学 手段,教学改革获得实效,人才教授程度得到高度认可。

建筑装饰工程技术

教授目的:教授把握建筑装饰专业理论和专业技能,适应现代建筑装饰工程技术发展要求,教授建筑装饰工程设计师、建筑装饰施工治理施工员、建筑装饰工程预算员,具有优良团队合作才能的高素质应用型人才。

主要是课程:建筑制图、房屋建筑学、建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内设计、计算机帮助设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织及治理、建筑装饰工程计量与计价等。

专业特色:本专业教学团队工程实践经验丰富,毕业生适应工作较快;教授方案注意设计,注意公共建筑,注意复杂建筑,毕业生就业起点较高,毕业生在设计师岗位就业比例较高;注意设计理论教授,毕业生发展才能较强。

就业方向:在建筑装饰企业从事建筑装饰设计、建筑装饰工程施工技术治理、建筑装饰工程概预算等工作。

工程造价

教授目的:教授德、智、体、美全方面发展,把握工程造价专业理论和专业技能,适应现代工程造价技术发展的要求,教授建筑工程、安装工程、市政工程、装饰工程四个领域的预算员(或造价员),具有优良团队合作才能的高素质应用型人才。

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主要是课程:建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑安装工程施工技术、市政工程施工技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、市政工程计量与计价、装饰工程计量与计价、工程招投标及合同治理等。

专业特色:本专业根据就业需求,在全方面把握四个领域计量计价才能的基础上,重点突出其中1个领域计量计价才能的教授;学生在校期间具有参加造价员考试资历。

就业方向:在造价咨询公司、房地产开发公司、建筑施工企业、建筑设备安装企业从事工程预决算、工程招投标、工程项目治理等工作。

供热通风与空调工程技术

教授目的:教授把握供热通风与空调工程技术专业理论和专业技能,适应现代建筑环境与设备技术发展的要求,教授暖通与空调工程设计师、技术支持工程师、暖通与空调工程施工员,具有优良团队合作才能的高素质应用型人才。

主要是课程:建筑制图、冷热源工程技术、空气调节技术、泵与风机、电器控制技术、暖通工程安装施工技术、工程项目治理、安装工程计量与计价等。

专业特色:本专业源于工业建筑暖通与空调工程,起点较高;覆盖民用建筑暖通与空调工程,就业范围广;注意设计理论教授,毕业生发展才能较强。

就业方向:在暖通与空调企业、建筑设备安装企业从事暖通与空调工程的设计、技术支持、安装施工治理等工作。

经济治理学院

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经济治理学院从1993年招收纺织外贸专业开端,迄今已经走过了21年的办学历史。现开设有国际经济与贸易、报关与国际货运、会计、旅游治理、酒店 治理、物流治理、法律文秘、连锁运营治理8个专业,其中国际经济与贸易专业为国家骨干建设示范专业,会计专业为四川省重点建设专业,学院现在有在校学生 1500余名。

初中毕业能学什么专业好

经济治理学院师资力量雄厚,现在有教师47人,其中教授6人,副教授等副高职称10人,四川省海外留学高层次人才1人、四川省教学名师1人、四川省优秀教师1人、四川省优秀教学治理干部1人、1人获得博士学位,25人获得硕士学位,海外留学归国学者3人。

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职业技术学院都有哪些专业

学院学生参加省级以上的各种类技能大赛成绩斐然。在四川省各种类竞赛中多次获得奖项,荣获2013年国家国际贸易会计跟单综合技能大赛1等奖,2013 年国家外贸技能大赛进出口会计核算单项技能1等奖,2013年国家职业学院模仿创业技能大赛川渝赛区工业企业运营技能大赛1等奖,2022年第四届国家大 学生外贸跟单(纺织)职业才能大赛团体1等奖,2022年第7届国家职业学院创业技能大赛企业运营沙盘模仿竞赛国家总决赛团体1等奖等奖项。

学院分别与沃尔玛、德邦物流、洲际集团、中国国际游览社、成都顶呱呱投资集团有限公司、中国外经贸从业人员考试中间等30余家海内外优秀企业建立校 企合作的实践教学基地,强化了学生专业技能、职业综合素质的教授,在教学方式,教学手段上紧贴行业发展的前沿,学生就业形势好,受到各种类企业的广泛好评。

会计

教授目的:教授具有优良的职业素养和道德观念,纯熟把握财会岗位群的操作技能和会计电算化应用才能,具备财会岗位群的操作知识、才能、素质,可以在企事业从事会计、审计、财务治理等经济治理基本业务工作的高素质技术技能型专门人才。

主要是课程:会计学基础、中级财务会计、经济法、高级财务会计、成本会计、税务会计、财务治理、会计电算化、审计学等。

专业特色:四川省教育厅重点建设专业,开展政、行、企、校多元合作机制,构建“工学1体、实景育人”的人 才教授形式,形成了具有本专业特色 “岗、证、课交融”的“411”课程系统。打造实训实境,构建“实境实做、循环递进”实践教学系统,实现“3证”贯通,即学生毕业时应获得毕业证、会计职 业资历证、企业工作经历证。

就业方向 :在企事业单位、会计师事务所、经济治理职能部门、金融与证券投资部门以及3资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计、审计及财务治理等经济治理工作。

酒店治理

教授目的:教授能胜任高端酒店、餐饮企业、旅游服务接待企业等单位的服务接待与治理岗位工作,具有学习才能、创新才能、实践才能的高素质技术技能型酒店治理专门人才。

主要是课程:旅游饭店治理、酒店营销学、餐饮服务、餐饮治理、前厅客房服务与治理、旅游饭店英语、茶艺服务与治理、酒品调制与酒吧服务、酒店财务治理、酒店人力资源治理、酒店礼仪、中外民俗等。

专业特色:施行“2+1”的教学形式:第1、2学年在校内进行理论教学与实训,使学生初步把握具有运营治理者的理论知识与操作技能;在教师指导下第3学年进行校外高端酒店顶岗实习,真正将教学与现实工作紧密相连,为学生优质就业和酒店行业职业生涯发展打下优良的基础。

就业方向:在高端酒店、餐饮企业、旅游服务接待企业等单位从事接待与治理工作。

物流治理

教授目的:教授把握现代物流治理理论,具备采购、仓储、配送、供给链治理等方面的实用技能的高素质技术技能型专门人才。

主要是课程:物流治理基础、仓储治理实务、采购治理、运输治理实务、国际物流与国际货运代理实务、连锁运营治理基础、配送治理、生产运作治理、物流电子商务等。

专业特色:施行理论教学与专业实践相结合的教学组织方式,前3个学期学习公共基础课和通用专业课,第四、 5学期专业课程学习与专业综合实习交叉进行,第6学期到企业进行毕业实习并完成毕业论文的写作。在校内建立了纺织物流实训室,购置了货架、叉车、打包机等 实训设备,能对学生进行1定物流操作的实训。教师在授课中注重结合物流师资历证考试的相关内容讲授,有利于学生通过职业资历考试。

就业方向:从事物流企业、工商企业、货运公司、配送中间、港口、货物集散中间和物流基地(园区)、物流治理咨询公司的相关工作。

外国语学院

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外国语学院成立于2009年,从早期单1的公共外语教学发展到现拥有商务英语、旅游英语和旅游日语3个专业的综合学科系统,现在有专兼职教职工44人, 在校生近400人。实训中间现在有数字语音室7间,多媒体放映教室2间,新建专业实训室3个,基本实现了数字化网络语言教学环境。

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外国语学院始终将教学与科研并重,尤为重视教学改革和课程建设的同步发展。这些年以来先后获得国家高职高专英语教学优秀集体3等奖1项,国家高职高专课堂教学课件大赛公共英语组3等奖1项,省级优秀教学成果奖2项,校级优秀教学成果奖3项等。

近年,学院组织我校学生参加各种类大赛、竞赛喜报频传,获奖人次在同类高校中首屈一指。学院积极开展多姿多彩的2课堂活动,通过外国文化讲座、英语广 播、英语口语角、外语文化周、英语书法比赛、外语小报比赛、外教进社区等,提升学生的语言交际才能,全方面进步了学生的综合素质。

外国语学院为学有余力的同学提供了进1步进修的机会。自2005年起招收英语 自考本科专业,2022年新开设商务英语自考本科专业,共招收学生400余人,已有100余人获得自考本科文凭和学位证书。

外国语学院积极加强国际交流与合作。2009年在学校批准下成立了出国培训部,截止现在已成功教授并派出6人前往法国公立大学留学。此外外国语学院 还与美国Juniata College建立了友好关系,开展师生交流互访;与印尼印尼加札马达大学职业学院友好合作,开展交换生项目。

学院非常重视就业,近3年,毕业生初次就业率达95%以上,其中境外就业率近10%。

旅游英语

教授目的:教授把握英语语言基础知识和旅***业相关理论知识以及现实工作中所需的基本操作技能,具备较强的交际才能和组织才能,具备优良的职业素养,适应旅***业相关企事业单位1线服务及治理的高素质技术技能型人才。

主要是课程:综合英语、英语口语、英语写作、旅游学概论(双语)、导游基础与文化、模仿导游(双语)、旅游英语、饭店英语、导游英语、涉外导游业务、饭店治理、游览社治理、领队英语、会展英语、基础日语、实习实训等。

专业特色:旅游英语专业经过多年的实践和教学改革,现在已具备了较为完好、科学、合理的课程系统,在教学进程中尤其注重强化实践环节,建立了数个具有较高非常有名度的实习基地,大大进步了学生的就业才能。

就业方向:在旅游企事业单位、涉外酒店、会展及相关现代服务行业的1线岗位,担任涉外导游人员、景点讲解人员、酒店业1线服务及治理人员和会展业治理人员等。

旅游日语

教授目的:教授把握日语方面的基础知识和基本理论,具备纯熟的日语听、说、读、写、译等实践技能,并可以运用日语进行导游、旅游治理、旅游商务等方面工作,并具有继承学习才能的高素质技术技能型人才。

主要是课程:基础日语、综合日语、日语听力、旅游日语视听说、酒店日语、日本基本情况、旅游日语阅读、实用日语翻译、旅游日语听力、导游业务、导游基础与文化、实习实训等。

专业特色:旅游日语专业打造了严谨合理的人才教授形式,紧跟社会需求,以教授既纯熟把握日语,又懂得旅游业务知识和现实技能的外向型、复合型的日语应用型人才为目的,获得了优良的效果。

就业方向:在国际游览社、高星级酒店及涉外单位和外资企业从事旅游日语翻译、国际文化交流等方面的治理、服务和接待工作。

艺术学院

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有什么好职业学校

成都纺织高等专科学校艺术学院具有相符时代需要的办学理念和教学特色,师资力量雄厚,现在有教职员工38人,具有1支由教授、副教授、讲师等艺术、工 程类专业教师、专家和实业家组成的专兼职教师队伍,教学和科研在同级同类高校中有广泛的影响。艺术学院开设有工业设计、艺术设计、广告设计与制作等专业, 在校生近800人,现在有实训、学术、展览3个中间,绘画、工业设计、广告设计、包装设计、空间设计、陶艺与雕塑、家纺设计等多个工作室和9个校外实训基 地;学生“虚拟公司”50余个;现拥有《平面构成》、《装饰图案》等多门省级、校级精品课程,在国家级艺术类核心期刊《美术观察》、《装饰》和国家中文核心 期刊《包装工程》、《商业时代》和《电影文学》等刊物发表论文、作品300余篇(件),主编《写意花鸟画教程》、《设计素描》、《色彩艺术》、《艺术实践 与就业导航》、《工业设计基础》等多部教材和专著,师生在国家、省、市级以上美术(设计)展览会上展出作品数百件,获金、银、铜奖90余件;这些年以来完成或 在研纵横向课题30余项。学院被评为四川省轻工业设计师联合会高校人才贮备联络站,工业设计专业被评为四川省十佳设计教育品牌专业。现在,已毕业各专业学 生2000余人,他们大多数活跃在艺术设计的广博领域,为本土和外域的经济、文化发展做出了重要贡献。

艺术设计(空间与陈列设计)

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教授目的:教授具有1定艺术素养,把握空间与陈列艺术设计基本理论和专业技能,在各级各种类室内外空间设计、展现陈列设计和生产制作单位工作的高素质技术技能型人才。

主要是课程:绘画基础、国画基础、构成设计、计算机帮助设计、室内设计、商业空间设计与陈列、装饰材料与技术、会展展现设计、景观设计、装饰雕塑、艺术摄影、模型制作、课程实习、毕业设计等。

专业特色:注意教学改革,重视学生现实操作才能的教授,专业教学保持面向行业,拓展学生创新才能与职业素质教授。学生就业专业对口率高、就业起薪均匀薪水高、发展空间非常大。

就业方向:在各种类空间设计、展现陈列设计公司及企事业单位相关部门工作。

艺术设计(包装与陈列设计)

教授目的:教授具有1定艺术素养,把握包装设计与陈列艺术设计基本理论和专业技能,在各级各种类包装装潢设计、展现陈列设计和生产制作单位工作的高素质技术技能型人才。

主要是课程:绘画基础、国画基础、构成设计、计算机帮助设计、包装材料与结构、包装容器设计、包装印刷与工艺制作、包装装潢设计、产品陈列设计、陶艺、插图设计、VI设计、艺术摄影、课程实习、毕业设计等。

专业特色:注意教学改革,重视学生现实操作才能的教授,以包装与陈列设计师职业才能的形变成主线,以实用为宗旨构建课程系统,教授包装装潢设计、展现陈列设计的高素质技术技能型人才。

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