摘要:第5部分:信息技术I类专业技能测试大纲 1、适用广面广 本大纲适用于中等职业学校信息技术I类专业毕业生报考四川交通职业技术学院软件技术专业的技能测试部分。本测试在四川省教育考试院的统1领导下进行。 2、测试根据 本专业技能测试考试大纲以教育部制定
![幼师专业的师范类院校](https://tu.058ss.cn/2022/04-27/f6e9faada65152c0f63b650c7c384f7f.jpg)
第5部分:信息技术I类专业技能测试大纲
![计算机哪个专业](https://tu.058ss.cn/2022/04-27/028bfcd84ad8e01a1f936c712ad20c2d.jpg)
1、适用广面广
![四川成都高职学校](https://tu.058ss.cn/2022/04-27/ad364142abb7b869ca2d8c703a45bb47.jpg)
本大纲适用于中等职业学校信息技术I类专业毕业生报考四川交通职业技术学院软件技术专业的技能测试部分。本测试在四川省教育考试院的统1领导下进行。
2、测试根据
本专业技能测试考试大纲以教育部制定的《中等职业学校信息技术类专业教学标准(试行)》(教职成厅函〔2014〕11号)和中华国民共和国职业技能鉴定规范为根据,结合中等职业学校教学现实和高等职业技术学院教授对象的基本要求,测试考生专业知识的应用才能、专业操作技能,以及职业素质和学习才能。
3、测试方式
技能测试(上机考试)
四、测试时限
90分钟
5、测试时间和地点
测试时间:2022年3月31日下午
测试地点:详见考试公告或准考证
6、测试内容及要求
(1)测试分值
总分100分,其中:单选题52道,每道题1分;多选题13道,每道题2分,错选、漏选均不得分;判定题22道,每道题1分。
(2)测试科目
序号
考试项目
比例
单选题数量
多选题数量
判定题数量
电竞技校有哪些
1
计算机基础
10%
5
1
3
2
Windows 7操作体系
10%
5
1
3
3
计算机网络
10%
5
1
3
4
Word2010
26%
15
3
5
5
Excel2010
29%
15
5
4
6
PowerPoint2010
10%
5
学院高铁职业
1
3
7
程序逻辑思维
5%
2
1
1
合计
100%
哪个高铁专业比较好
52
13
22
(3)测试要求及内容
1.计算机基础知识
【测试要求】
理解计算机的基本概念;理解计算机的发展史和应用领域;把握计算机数制转换方法;把握微型计算机的基本组成和主要是技术指标;把握计算机病毒的概念和防范病毒的措施。
【测试内容】
(1)计算机基础知识;计算机的发展史;计算机的特点和应用领域;计算机体系的基本组成
(二)数制与计算机编码
计算机数制的基本概念;2进制、8进制、十进制、十6进制数;各种数制间的转换;计算机中的字符编码;计算机中汉字的编码
(三)微型计算机体系组成
计算机体系的概述;微型计算机的硬件组成及其主要是功能
(四)微型计算机的体系软件和应用软件
(五)微型计算机基本工作原理
(六)微型计算机的主要是技术指标
(七)多媒体计算机的体系配置
(八)多媒体技术的基本概念
(九)计算机病毒防范及安全使用
计算机病毒的基本概念;计算机病毒的防范方法;计算机安全使用常识
2.中文Windows 7操作体系的使用
【测试要求】
理解微型计算机操作体系的基本概念;理解中文Windows 7的基本功能和特点;把握Windows 7的基本操作和Windows 7资源治理器的各种功能;把握Windows 7体系环境的设置;把握1种汉字输入方法。
【测试内容】
(1)中文Windows 7操作体系的基本知识
微型计算机操作体系的基本知识及发展史;Windows 7操作体系基本功能和主要是特点;Windows 7的运行环境
(二)中文Windows 7的基本操作
Windows 7的启动和退出;鼠标、键盘、快捷键和热键的使用;窗口的基本组成和基本操作;对话框的使用;剪贴板的概念及使用
(三)资源治理器的使用
#p#分页标题#e#
建立、删除和恢复文件夹;复制、挪动文件夹或文件;文件和文件夹的重新命名;设置文件和文件夹属性;Windows 7“资源治理器”的使用;Windows 7“我的电脑”的使用
(四)中文Windows 7体系环境设置
显示属性的设置;键盘和鼠标的设置;日期、时间、区域的设置;开端菜单中的设置;汉字输入法的安装、删除与使用;字体的安装和删除;用户帐户的设置
(五)附件的使用
记事本、写字板、计算器、CD播放机、媒体播放机和录音机的功能及使用;画图程序的功能及使用;磁盘清理程序和磁盘碎片整理程序的功能及使用
3.计算机网络
【测试要求】
理解计算机网络的基本概念,把握网络基本结构与互连技术,局域网应用技术,Internet等基础知识。纯熟把握Internet拨号上网操作、阅览器(IE)的使用方法、电子邮件E-mail的发送、吸收基本操作方法。
【测试内容】
(1)计算机网络的基本概念
计算机网络的定义、功能、分类与组成;广域网、局域网、城域网的特点与应用;计算机网络的拓扑结构;计算机网络的系统结构与协议基本概念;常用网络操作体系的基本特点和功能
(二)网络的互连技术
传输介质及主要是特性;互连设备:中继器、网桥 、路由器 、网关、集线器(HUB)
(三)局域网基础知识
局域网主要是技术特点和类型;常见局域网的基本组成:网络工作站、网络服务器、适配器、通讯介质、网络软件;局域网操作体系基础;结构、通信、资源共享、接口、服务软件
(四)Windows 7的网络功能
Internet基本概念;Internet网络结构与TCP/IP通信协议;Internet提供的基本服务功能;Internet常见用户接入方式的连接操作;使用IE阅览器检索和获取信息的方法;电子邮件E-mail的发送、吸收的基本操作方法
4.Word 2010的使用
【测试要求】
理解Word 2010的基本知识;把握Word 2010文档的输入方法和对文档的治理;把握Word 2010基本编辑功能、字符和段落的格式化;把握“格式刷”的使用;把握视图的概念;把握Word 2010的表格和图片处理操作。
【测试内容】
(1)Word 2010的基本知识;
Word 2010的功能与特点、启动和退出
职业高中毕业后可以考本科吗
(二)文档的治理
文档的建立、打开、保留、打印、关闭
(三)文档的输入
汉字输入法的选择;文本的输入;标点符号和非凡符号的输入
(四)文档的基本编辑操作
查找、交换操作;字符格式化;段落格式化;格式刷的使用;页面设置;页眉、页脚、页码的设置;节、分栏的设置
(五)文档的阅览
视图的概念;普通视图、页面视图、大纲视图和阅读版式的使用;全屏显示和显示比例;打印预览
(六)Word 2010的表格处理
创建表格;表格的输入、编辑与格式化;表格内数据的计算;图表的生成
(七)Word 2010的图片处理
在文档中插入图片;图片格式的设置;绘图工具栏应用
(八)其他功能
铁路学校适合女生的专业
索引和目录、批注与修改、域和宏的使用;超级链接、邮件合并和中英文助理的使用
5.Excel 2010的使用
【测试要求】
把握中文Excel 2010的启动与退出,工作簿、工作表和单元格的概念;把握工作表数据的输入、编辑,工作簿文件的建立、保留、打开;把握工作表的编辑和数据的维护;理解自动套用格式及模板的使用,把握用公式进行计算及常用函数的应用;把握创建图表、编辑图表方法,理解图表的格式化方法;把握建立Excel数据清单、记录的编辑、排序,理解数据挑选、数据汇总操作。
【测试内容】
(1)Excel 2010概述
Excel 2010基本功能:Excel 2010启动与退出,Excel 2010窗口组成
Excel 2010基本概念:工作簿、工作表和单元格的概念及单元格的选取
(二)Excel 2010基本操作
建立与保留工作簿;
工作表的数据输入:3品种型的数据的输入方法、数据的自动输入、有用数据的设定;
打开与查找工作簿文件;
处理工作簿中的工作表:工作表的删除、插入和重命名、工作表的挪动和复制以及在工作表和工作簿之间传递数据,对其他工作表或工作簿中数据的引用及打开与查看多个工作簿;
工作表中数据的编辑:修改单元格中数据,数据的挪动、复制和自动填充,单元格、行、列的插入与删除,数据的删除和肃清、查找与交换;
(三)公式与函数的使用
用公式进行计算:Excel 2010中的运算符、公式输入,引用单元格地址,区域命名及引用;
只有初中学历可以自考什么
函数的应用:Excel 2010中的Excel函数、函数输入、在公式中输入函数;
Excel 2010部分常用函数:AVERAGE()、COUNT()、MAX()、MIN()、SUM()、COUNTIF();
(四)工作表格式化
数字显示格式的设定;字符格式化;调整行高和列宽;设置边框和底纹;自动套用格式;格式的复制和删除;使用模板建立工作表
(五)图表
创建图表、编辑图表、图表的格式化
(六)Excel 2010中的数据清单
建立数据清单;编辑记录:记录的添加、编辑、删除及查询;
排序:简朴数据排序、复杂排序、材料数据排序、排序数据的恢复;
挑选数据:自动挑选、自定义自动挑选、取消挑选;
数据分类汇总:自动分类汇总、多列自动分类汇总、控制分类汇总结果的显示、删除所有分类汇总结果;
(七)维护数据
维护工作簿和工作表:对整个工作簿的改动进行限制及对查看和编辑个人工作表进行限制;
隐藏工作簿和工作表:隐藏工作簿、隐藏工作表的方法;
6.PowerPoint 2010的使用
【测试要求】
#p#分页标题#e#
把握PowerPoint 2010的启动和退出,纯熟操作其工作界面;可以用多种方法创建演示文稿(创建空演示文稿、根据设计模板创建、根据内容提示向导创建、根据现在有演示文稿创建等),把握演示文稿的打开、保留和关闭方法}把握切换PowerPoint 2010的各种基本视图(包含普通视图、幻灯片阅览视图、幻灯片放映视图)的方法;把握设置幻灯片的显示比例、标尺、网格和参考线的方法,把握幻灯片的选择、插入、复制、删除及调整次序等操作方法;把握大纲级别升降温柔序调整的方法。
【测试内容】
(1)大纲视图的进入与退出,大纲的展开与折叠
(二)演示文稿的大纲视图及备注页视图
(三)使用“大纲”工具栏进行大纲的编辑、制作摘要幻灯片
(四)保留选项的设置
(五)在幻灯片的占位符和文本框中输入文本
(六)段落格式、项目符号、编号的设置与编辑
(七)文本框的选择和属性设置(尺寸、位置和角度的调整)
(八)复制、插入、删除、修改、挪动文本框
(九)自定义配色方案的设计,能对标准配色方案进行编辑(添加、删除)
(十)对模板的背景进行选择
(11)讲义母版、备注母版
(12)调整自定义动画的效果次序?
(13)基本图形与自选图形的绘制
(14)图形对象的编辑和调整方法为图形对象添加阴影和立体效果。?
(15)表格的插入与编辑(行高、列宽的调整,行、列的插入与删除,单元格的合并与拆分)
(16)图表的插入与编辑
(17)艺术字的插入与编辑
(18)图片、剪贴画、外部声音文件、影片文件的插入与编辑
(19)剪辑治理器中的声音和影片
(20)超链接的插入与编辑
7.程序逻辑思维
【测试要求】
把握程序逻辑思维的基本概念,可以纯熟使用次序、选择和循环结构处理详细疑问。
【测试内容】
(1)次序、选择、循环3种基本结构流程图的绘制
(二)生活中通进程序逻辑思维处理的常见疑问