【2022常德护理学校】招生电话(高级护理学校招生)

2022-04-25 15:02:51文/

技术专业专任教师20人,硕士研究生人,其中正高2人,副高职称以上8人,双师素质型教师20人,兼职教师15人,讲师7人,初级3人。康复专任教师主要是来自*、湖南省*、华西医科等重点学院,80%以上专任教师为研究生毕业。通过引进、聘请、教授等方式,建成了"企业大师引领、专兼职相结合、学校企业优势互补"的教学团队。学校企业共同协作,建立双专业带头人制,教授了1名校内技术专业带头人。同时,聘请*湘雅2医院康复科主任张长杰教授为我学院外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师教授,鼓励教师攻读在职博士,教授出1支高学历、高职称、高程度的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅1、2医院等3级甲等医院培训。45岁如下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗行业证书和各种类考评员证书,双师型教师比例达到。聘请企业、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳固的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学施行、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全进程

初中毕业可以去的职高

就业前景

按国际标准,每10万人应装备20名言语治疗师、5名听力师。我们国家约需要言语治疗师26万,听力检测师6.5万名。但现在从业言语治疗师、听力检测师的人数均不足1万。据《2015年残疾人事业发展统计公报[残联发(2016)14号]》截至2015年底,已有残疾人康复机构7111个,已建社区康复站的社区总数22.2万个,已建设省级听力语言康复机构31个,基层听力语言康复机构961个。据*部2015年9月对医疗*机构调查数据显示,医疗*机构数达99.0万个,其中医院2.7万个,基层医疗*机构92.5万个,3级和2级医院分别有2032所和7080所。*学校数达2000所,但开设个别化言语语言康复的学校较少,康复医学会儿童康复专业委员会调查数据显示,有22.41%的单位尚未把握和应用言语治疗技术。截至2015年,各种类养老服务机构和设备11.6万个,儿童福利机构478个,并且随着我们国家人口老龄化过程不断推进和"2孩"政策的施行,我们国家各级各种类养老儿童福利机构数量将不断增加。因而,言语听觉康复技术专业学生将有广阔的就业前景。

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1.情况介绍

助产专业专任教师师资力量雄厚,现拥有正高级职称教师10人,副高级职称20余人。除了重视校内师资队伍建设,我们也重视学校企业共同协作,并建立双专业带头人制,教授了1名校内助产专业带头人。同时,聘请1名3甲医院的、教授为校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师教授,教授出1支高学历、高职称、高程度的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到省妇幼、湘雅医院等3级甲等医院培训。45岁如下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗、护理行业证书和各种类考评员证书,双师型教师比例达到。聘请企业、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳固的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学施行、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全进程

公办重庆职业学校

护理专业就业方向

华容县中专

1.临床护理:可在各级综合医院、专科医院、急救中间。

职业高中技术

2.护理:康复中间、社区医疗服务中间、妇幼保健站、疗养院医生、*防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。

3.护理教学:大中专医*、职业学院护理教师。

4.护理研究、护理治理和*行政治理:行政机构(如*局、药品监督治理局等)。

5、从事护理相关行业的生产、销售、治理等:美容师、销售代表、医药代表、美容保健会美容指导者、药店、食品、健康食品、化妆品、医疗器材的生产和销售、催乳师、指导者等。

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