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学校保持"育人为本、育德为先",高度重视学校文化建设与学生治理工作。在党支部的领导下,学生科与校团委、学生会每年以思想道德教育为重点,以丰富学校文化生活为主线,以进步学生综合素质为目的,通过举办"思想道德、技能展现、团队拓展、*"等系列活动组成的"两节1演"(学校*节、职业技能文化节、文艺汇演),全方面推进了学校德育教育,促进了学生成长成才,使学生行为自律、学习自觉、生活自理、个性自立;同时开展军事练习、养成教育、主题班会、安全讲座、志愿服务等活动,引导学生遵照规则,履行责任,懂得感恩,讲究安全,学会创造。学校还成立了舞蹈队、健美体操队、跳绳队、专业技能等社团,组织有共同喜好的学生参加日常练习,广泛进步了他们的综合才能,选拔的学生代表参加省、市比赛,并在各项比赛中大放异彩,充分展现了我校这些年以来大力推进学校文化建设的新成果与新时代职校学生的青春风采。
联合办学实现资源共享,在校学生均能享受学校文化,的实训设备、设备以及高程度的教师资源。校区环境柔美,绿树成荫,2011年荣获市级"园林式单位"称号,2013年荣获省级"园林式单位"称号。学校占地55638.3m",教学软硬件设备齐全,现在有教学仪器设备价值2000多万元,设有多个医学实验室、现代化的语音室、计算机网络中间和多媒体教室,能满意多个专业的教学和实践需求。图书馆现拥有中外文藏书800余种。学校师资队伍雄厚,现在有教师200余人,每个教学班装备1名专职班主任,全方面关心学生在校期间的学习和生活。
教授目的:本专业教授德、智、体、美、劳全方面发展,把握中西医临床护理和生活护理专业知识及技能,可以在基层医疗*机构从事中医护理、防备保健、康复、健康宣传教育等工作的护理人才。
专业核心课程:护理学基础、中医护理技术、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、急救护理技术、健康评估、药物应用护理、中医护理学基础。
就业方向:医院、疗养院、社区医疗服务中间、*防备保健服务中间、社会康复保健服务机构、养老服务机构、家庭病床等护理岗位。
升学专业:高职:护理学 本科:护理学
:护士护理资历证、健康治理师。
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教授目的:贯彻执行教育、*工作方针,保持立德树人,面向医疗、*、康复和保健机构等,教授从事临床护理、社区护理等工作,具有优良的职业道德、人文素养、人际交往与沟通才能、实践才能和创新精神,德智体美劳全方面发展的技能型、服务型*专业人才。(报读我校的应届初中毕业生,在学生自愿且成绩达到1定要求的情况下,可选读本专业相应技能方向、国际班和对口升学班就读,教授目的根据技能方向或升学要求作相应调整),健康是促进人的全方面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。实现公民健康长寿,是富强、民族振兴的重要标志,也是各族国民的共同愿望。在健康背景下,学校将爱心、诚信、责任和担当融入对生命全程和全方位护理人才的教授,诚信教育德育教授从讲话不说谎,考试不作弊动手,着力学生的自觉和自律;着力师生的行为规范,强化老实守信于人生的重要意义;有用实现环境育人、全员育人、文化育人
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