【重点学校】岳阳卫校 报名官网
学校本着"面向市场、面向将来,教授高素质医药*专业技术人才"的办学主旨,从严治校,根据学校"奠定专业基础,苦练技能绝活,挑战自我,超越梦想"的精神,学校让每1个学生在学习专业文化基础时,加强技能练习,使学生深知"家有财产万贯,不如薄技在身"!
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学校将中药饮片识别、中药调剂、药品分类治理、护理基础等操作为学生的必备技能,学校护理类专业"蒙眼注射",中药专业"中药盲认"等技能绝活得到了省市领导的高度赞扬。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"!校内学生的技能学习和练习对于学生将来的就业、创业意义严重!
.语言流畅,具有1定的表达才能和人际沟通才能;
.对报读的专业有1定理解,有学习愿望,具备1定的职业潜质;
.理解学校办学主旨,听从学校治理,自觉遵照学校规章制度。
医药*类专业是属于控制专业,行业也有严格的准入制度,必须持有相关的执(职)业资历证书方可上岗,而获得医药*行业的从业资历证书的前提是必须是相关专业毕业,所以有行业就业上的优势。
学校让学生就业不愁,升学有望,不但提供报考普通高校的对接通道,设立在学校的医科(网络教育)长沙学习中间还专门为就业学生提供在职继承进修进步学历的机会,让他们在就业的同时获得承认学历的医科毕业证书。
就业面向:学生毕业后将面向各级中西医院、社区*服务中间、养生保健企业、疗养院、社会福利机构、康复机构、职业健康机构、学校健康保健机构、家庭护理等服务机构从事康复、保健工作,从事康复技术及相关职业。学生毕业时也可选择对口升学到高职或本科继承进修,护理是1门运用科学,分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照*部、卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目,有条理、有目的、有方案的完成基础或常规护理,观察理解病人体表体重基础情况,根据病情转变监测或获取病情数据,以配合医生完成对病人的治疗,加强输液巡视和教育,及时处理医疗纠纷,防止医疗事故的发生。开展危重症生命体征监测、标本采集、体重营养定期采集分析,并从生理心理、社会文化和精神诸方面,照顾病人的生活起居,日常活动、用药和安全等疑问。如心肌梗塞病人可显示为:生理的——疼痛、胸闷、气急;心理的——畏惧、惧怕;思想文化的——对疾病知识的自我熟悉和理解程度;精神的——是否被护士护理和医生重视与尊敬
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