1．落实"以生为本"的教学理念。在改革的大潮下,教师不再是课堂的主体,教师教室里的身份是引导者、指导者、参与者而非控制者。这也是可以有用落实"以生为本"这1思想理念的。教师做好课堂地位的转变也就变成了应试教育思想向素质教育思想转变的基础。
2．转变重知识教授轻才能教授的思想。对于很多教师来说,他们认为学校的工作就是教学生知识,至于才能的锻炼可以在学生进入到社会后渐渐地形成。可这1思想忽略了我校学生的特点,作为职业性学校,我们除了教授理论知识之外,还要锻炼学生的知识应用才能和社会实践才能,这样才能逐步提升学生的竞争力,才能使学生可以更快速的融入社会。
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办学规划
学校严格按照省级卓著学校建设的目的要求,不断改善办学条件,营造优良育人环境。充分发挥侨海办学独具特色优势,紧扣发展战略,紧盯国际职业教育前沿,加快国际化办学步伐,深化国际教育交流与合作,保持"特色办学、质量立校、内涵发展"的办学思路,全方面提升专业设置、课程建设、教育教学、师资队伍、服务社会、学校治理等质量,使学校发展变成学校制度更完备、办学特色更鲜明、教育教学质量、在省、市有较高社会认同度和吸引力的现代化职业学校。
赞助政策:
1、免学费优惠政策:
• 根据免学费赞助政策,全日制正式学籍 1、2、3年级在校农村学生,城市涉农专业学生,城市非涉农专业家庭经济困难学生,赞助标准每年可减免学费2400元。(按每年中职赞助文件规定予以减免)
2、助学金标准:
• 集中连片特困地区学生按当年政策享受助学金(2000元/人/年),经济特困学生按在校人数的15%可享受2000元助学金/年。
3、学校助学政策:
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• 特困难家庭学生除申请助学金外,可向学校申请民盟同心班助学金,学校企业合作企业助学金,学校圆梦助学金等。
教育科研是运用科学的态度、科学的理论和方法研究教育现象,揭示教育规律的创造性活动。它是教师总结教学经验、思考教学方法、改善教学思路、促进教学效果的有用途径。随着这些年以来中职教育的快速发展,教育科研才能也逐步变成权衡中职教师教育教学程度的重要标准。提升中职教师的教育科研才能,对进步学校教育质量、提升学校办学实力、加强学校竞争力、促进学校发展将产生重要的影响。本文结合本身工作现实,从中职教师教育科研现状出发,浅谈提升中职教师科研才能。
学校根据开设的专业情况,护理类专业学生的实习工作由学校负责安排,学校有定点实习的省市、县级医院4十余家,完全能满意学生的临床实习; 药类专业使用的是实习就业1步到位,有近百家定点医药企业,学生入学基本上即被医药企业预定,学校与湖南老百姓大药房连锁有限公司、湖南仁康泰大药房连锁有限公司、湖南养天和大药房企业集团有限公司等医药企业订单教授,处理了学生就业的后顾之忧,药类专业连贯十9年学生就业率,就业形势喜人。
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