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【2022年长沙华中医卫中等职业学校】 有哪些专业-招生简章(长沙有哪些专业学校)

2022-04-25 10:31:35文/

  4个不同:

1是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语3科由教育部职业教育与成人教育司指定的统1教材;各个专业由教育主管指定与专业相关的统1教材。

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对口升学所有开设的课程难度都低于普高,教材的难度比普高教材低了很多,这对高职生来说是非常有利的。

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2是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外3科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。

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3是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加统1高考后,各人根据本人的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在职高学习阶段就要选好本人所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上后还是继承学习这个专业。

4是教授的目的不同。职高对口升学的考生升入后,教授的目的基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有1定的实践操作才能,因而就业更轻易。


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"中职——高职高专——应用型本科"人才教授链条

       学校积极探究"中职——高职高专——应用型本科"的技能人才教授链条,构建人才成长立交桥。毕业生除了直接就业,还可以通过单招进入高职高专之后,再继承升学进修,进入本科,也可直接通过对口升学参加高考(语文,数学,英语,专业)考取本科。学校已与多所高职和本科学院达成了生源基地协议,学生毕业之后可以通过单招或对口升学进入学校学习进修。

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口腔医学技术

 口腔医学技术是教育部规定的相关高职高专学院招生专业名称,为了培育学生专业核心才能——口腔修复工艺技术的基本操作技能专业核心课程和主要是实践环节:口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等,以及各校主要是特色课程和实践环节。

办学规划

    学校严格按照省级卓著学校建设的目的要求,不断改善办学条件,营造优良育人环境。充分发挥侨海办学独具特色优势,紧扣发展战略,紧盯国际职业教育前沿,加快国际化办学步伐,深化国际教育交流与合作,保持"特色办学、质量立校、内涵发展"的办学思路,全方面提升专业设置、课程建设、教育教学、师资队伍、服务社会、学校治理等质量,使学校发展变成学校制度更完备、办学特色更鲜明、教育教学质量、在省、市有较高社会认同度和吸引力的现代化职业学校。


这些年来,对职业教育做出体系的顶层设计和安排。我们有职业教育法,我们召开过职业教育工作会议,做了全方面安排。目前,职业教育这1块,我们提供近千万的毕业生,源源不断地支撑的经济发展。这是做出的贡献,但是我们还不适应。不适应在什么地方?不适应在我们的办学理念,整个社会的理念都不适应。就社会的理念来说,大伙希望上普通高校,不上职业高校,还是重普通教育,轻职业教育,这是理念方面的。我们还存在着1些教育教学方面的疑问,就是重课堂教学,轻实践才能的教授。教学和实践两张皮脱节,课堂上学的不会纯熟操作。在内容建设方面也有这样的疑问,内容比较陈旧,讲的还是过去的技术。学生学了去就业,这个技术是过时的,没有效。所以要处理这些疑问,促进职业教育健康发展。

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