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2022年津市职业中专学校招生简章教学质量怎样(2022年技校职业)

2022-04-25 04:58:27文/
2022年津市职业中专学校招生简章教学质量怎样
 

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津市职业中专学校创建于1984年9月。其前身是津市市第4中学。1992年,学校被省国民政府认定为省级重点职业学校,1996年被教委认定为重点职业高级中学。

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办学以来,学校不仅为社会和当地经济建设输送了3000多名初、中级专业技术人才,而且为高等学院输送了300多名毕业生。近几年,学校还把联合办学作为做大做强的有力举措,使用"让学校走出去"、"把教授请进来"战略,拓展了办学空间。先后与江苏昆山电脑件集团、深圳硕民集团、长沙富丽华大酒店、美的集团、惠州华阳多媒体公司等12家企业建立了长期地人才关系,并与湖南信息职业技术学院、长江大学、3峡大学联合办学,获得了突出成绩,基本形成了联合办学网络。得研究生及以上学历的奖3000元/人,以加强教师队伍发展后劲,真正建立1支相符现代职业教育发展要求的高学历、高职称、高程度的"3高"师资队伍。

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1999年,经重新调整复评,学校再次被教育部认定为重点职业高级中学。2002年8月,津市市委、市政府以职业中专为龙头,组建成立了津市职业教育集团,使学校走向了集团化的发展之路。这些年以来,学校紧贴市场办学,按需设置专业,按"定单"教授人才,提出了"升学与就业并举",创新了办学理念。在办学形式上,走集团化办学的新路子,使教育教学资源得到了合理配置。在教师队伍建设上,提出了"教师责任重于泰山"的要求,施行了校内"高职低聘和低职高聘"的人事分配制度改革,以绩取人,末位淘汰,形成了激励机制,调动了广大教师奉献职教的热情。与此同时,学校为加大教师队伍建设力度,制定出了《关于加强"3高"师资队伍建设的意见》和教师培训奖励政策,对获本科学历的教师奖励500元/人,获 为了进步教学质量,学校加大了教学常规治理力度,推行了组进课堂制度,学校聘请了已退休的高级教师组成课堂教学评估小组,随意听课,当堂点评,促进了教师课堂教学质量的进步。施行了教师教学方法的改革和学生考试方法的改革,成立了专门的课改领导小组,对各专业的课程系统和课程的详细内容进行了适当调整,对着重升学与着重就业的学生施行3年级分流教学治理。与此同时,加大了旅游、电工电子、服装设计、计算机应用等骨干专业的建设,其中旅游服务和服装设计还被确定为常德市示范性专业。

 

 


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