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湖南建筑高级技工学校招不招收往届的学生_2022学校的介绍(的高级技工学校)

2022-04-23 20:52:49文/

 

湖南建筑高级技工学校招不招收往届的学生_2022学校的介绍

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如何进步学生在以后的工作生涯中的竞争力,我们学校也在1直关注和讨论这个疑问,何为竞争力,竞争力就是学生在以后的工作状况中所做的事情可以比别人可以更有用,更突出,可以更好的获得上升的途径,作为学校来说,能进步学生的竞争力就是协助学生在提升本人的将来,所以我们1直要考虑如何将学生的竞争力进步,保证学生可以在以后的道路上面更好的发展成长,让学生的将来愈加的美妙,让学生的上升渠道愈加的通畅。

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我们学校下设建筑工程、装饰装潢、治理工程、设备工程4个专业科,有13个高技专业;4个中技专业;3个中职专业;2009年开设建筑工程测量技术、焊接技术两个准备技术专业;2010年又新增工程财务、旅游酒店、电子电工、工业与民用建筑、机电技术应用等5个专业。学校拥有职业技能鉴定所,对电焊、管道、测量放线、装饰装修、工程电气设备调试、机械设备安装、钳工、砌筑、抹灰等近20个工种有考核鉴定权。

学校现有专职教师151人,其中正副教授、高级工程师、高级讲师、高级技术55人,占教师总数的36%;有以"教师+工程师+注册师"为特色的双师型教师92人,占教师总数的61%。还从行业聘请了1批工程师与能工巧匠为兼职教师,建设了1支以专业带头人为龙头、以骨干教师为重点、以"双师"教师为核心,专兼结合、结构合理的专业教学团队。       

学校在长期的办学进程中,遵守"生活即教育,社会即学校,教学做合1"的职业教育思想,1贯践行"塑造人格、教授技能、彰扬个性、服务社会"的办学理念,秉承"真心求学、实意做事"的校训精神,恪守"弘德精业正己立人"的教风,倡导"尚学尚能 成人成才"的学风,依托湖南建工集团人力资源优势,以才能为核心,以素质为本位,强化内涵建设,不断保持开发基于工作进程的课程系统,构建理论实践1体化的教学平台,通过"教室+工作室"、"教室+项目"、"教室+车间"、"教室+现场"等教学形式和手段,实现教学与生产现实的0间隔,全方面提升学生的职业才能,教授适应行业和区域经济发展需求的生产、建设、治理1线需求的高素质技能型专门人才。

学校以市场需求为导向,以"育鲁班传人,担天下建设"为已任,施行毕业生"双证书"(毕业证与职业资历证)制度,使学生毕业即就业,就业能上岗,上岗可顶岗。学校与沿海、内地10个省份200多家单位建立了学生就业输送网络,与湖南省建工集团及所属省建1、2、3、4、5、6公司及安装公司、"31"重工、中联重科、北汽福田、LG曙光集团、3湘客车、长大集团、中铁十1局、亚帝欧光电科技有限公司等单位使用定点培训与订单教授形式,坚持长期友好合作,毕业生就业形势优良,连贯数年学生就业率均超过93%,他们大部分变成建设领域的生力军。


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