淮南师范学院学前教育专业(淮南学前教育专业)

2022-04-21 15:20:30文/

随着社会的发展，人们也越来越重视对本人的孩子进行这样的早期教育，以此同时，国家也大力推进学前教育的发展，使学前教育受到了人们的重视。学前教育是学前教育学的重要内容之1，是构成学前教育学的科学系统的1部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、准确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无1不与适当、准确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是1个多方面的教授进程。

主要是课程

主干学科：教育学、心理学

四川中专学校大专

衡水的技校

华农大学计算机专业

核心课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前非凡儿童教育、幼儿园课程与教学论、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要是实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

招生要求

进档考生录取专业施行分数优先原则(分数清原则)，即按投档总分从高到低的次序依次满意考生的专业志愿，专业之间无分数级差。假如考生成绩未达到所填报专业的录取分数，听从调剂者，按照高考分数高低进行调剂，不听从调剂或不可调剂的作退档处理。报考英语、商务英语专业考生，须参加所在省(市)高考英语口试且口试成绩达到及格及以上(不加试外语口试省市除外)。外省(市)对录取有特殊要求的，按照所在省(市)的规定执行。

成都中专职业学院

教授目的

学前教育专业教授热爱学前教育事业，德、智、体、美等诸方面全方面发展，把握现代学前教育专业必备的基础理论知识和专业技能，认识学前教育的基本规律和工作实务，理解和适应现代学前教育多元化发展趋势，具备从事学前教育教学与治理工作的业务才能，能在各类学前教育机构、社区、少儿活动中间以及其他相关儿童社会服务行业，从事教育教学及教育治理工作的具有1定国际视野和创新才能的高素质应用型人才。

内江职业技术学院毕业证

就业方向

学前教育专业学生毕业后不仅可以到小学、幼儿园做教师，也可到各类师资培训部门、教育行政治理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、治理等工作，学生通过学习，培训、实践，可以积累丰富的理论知识和把握纯熟操作技能，有1定的经济实力的学生可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。

1、儿童教育工作者：能从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和治理工作。

2、儿童教育产业运营者：能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园运营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童疑问咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。

3、攻读研究生：为学生继承攻读教育学、心理学、治理学等相关学科的硕士、博士学位打造坚实的理论与学术基础，提供高级进阶课程等，如为报考学前教育学专业硕士的学生提供教育学、学前儿童心理学等课程。

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