四川省针灸学校中等中医学专业教学好不好

2022-04-13 02:05:48文/

学中医专业就选一所口碑好教学好的专业学校，其中四川省针灸学校在同类学校里还算是不错的。学校注重教学管理，经老师长期观察后发现，能否定心专注于一件事，是造成学生学习差异的重要原因。今天老师为大家分享：四川省针灸学校中医学专业教学怎么样。

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四川省针灸学校中等中医学专业教学质量管理办法

西医学学历教导是国度斟酌到西部区域西医人材需供的现实环境，赞成部门黉舍久保存中等西医学专业设置，年招生范围掌握在500人之内，招生时限停止到2010年。我校做为久保存中等西医学专业设置的黉舍，义务严重，必需增强西医专业的教授教养经管和教授教养量量保证，实在做好培育种植提拔下层西医办事人材的任务，同时请各教授教养面卖力依照本设施严酷履行。

一、教学管理

1、关于教授教养设计：中等西医学专业教授教养设计于2007年订正，新教授教养设计的课程系统笼盖了执业助理医师悉数测验科目（14门）。针灸黉舍及各教授教养面应同一履行2007版《西医专业教授教养设计历程表》。

2、关于教授教养纲目：凭据培育种植提拔方针请求，卒业生应到达执业助理医师程度。西医根蒂根基实际、西医诊断学、中药学、方子学、针灸学、西医外科学、西医内科学、西医妇迷信、西医儿迷信、诊断学根蒂根基、沾染病、外科学、医学伦理学、卫生律例共14门课程的教授教养纲目按《执业助理医师测验纲目》履行。

3、关于西医药合适手艺：展开本项目是为了阐扬西医药在社区和乡村医疗任务中，轻便廉效的上风特点。我校将其分为两部门构造教授教养：①“根基妙技”部门，是真训教授教养必需完成的内容；②“临床手艺”部门，是在国度西医药经管局宣布的《西医临床合适手艺推行项目》中，挑选部门内容，采取电化教授教养体式格局停止。请各教研室和教授教养面对相干课程的教员做特地请求，同时请实行室做好真训课程的教授教养挂号。

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4、真行先生惬意度测评造：每学期的中期（约第10教授教养周前后）对每名任课教员停止先生惬意度测评，以催促教员卖力执教，取得实在的教授教养结果。

5、真行《班级日记》挖写造：以教授教养班为单元，由先生天天挖写《班级日记》。《班级日记》在每周终交教务科，教务科指定专人担任聚集、梳理，发明题目应实时停止处置惩罚。《班级日记》中不管正、反方里的定见都要实时取任课教员相同，以利于任课教员调剂教授教养行动。

6、真行教授教养督导听课造：每学期礼聘2—3名高年资富有教授教养经历的先生做为教授教养督导，由教务科放置随堂听课，课后挖写督导考语交教务科，由教务科取任课教员相同。

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二、教学质量监控

1、校本部教授教养量量监控：由教务科凭据《针灸黉舍教授教养搜检计划》安置任务。

2、各教授教养面教授教养量量监控：由校本部于每学期派出职员，到各教授教养面巡回不雅察和停止教授教养环境交换，配合处理教授教养中须要降服的难题和须要处理的题目。

巡回职员必需浏览的文件：

（1）《班级日记》

（2）先生惬意度测评效果

（3）教授教养督导对教室教授教养的考语

（4）实行教授教养挂号表

3、每学期统考造：每学期选定一门课程同一造卷、同一测验时候、穿插监考、穿插阅卷和评分。

三、教学工作总结交流

开展每年一次的教学工作总结和交流会，对校本部和各教学点的教学运行情况进行总体协调，并不断改进教学方法。

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