安宁市职业高级中学是公办还是民办？'(职高选公办还是民办)

2022-04-20 01:41:45文/

安宁市职业高级中学

是

？学历层次：

中专

学校性质：

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学校介绍

安宁市职业高级中学始建于1986年，学校现占地面积104229平方米，建筑面积7249平方米。2013年，安宁市政府投资5000万（其中1000万为国家中职学校基础才能建设项目资金）新建综合实训楼，现已投入使用。现在已建成7000平方米左右，能包容2000名学生住宿的宿舍楼两幢，能包容1600人同时就餐的学生饭堂1幢。现有在编教职员工190人，外聘企业兼职教师38人。其中，中学高级教师143人，省级骨干教师1人，昆明市级骨干教师13人，校级以上专业带头人21人，在校学生3106人。

学校开设了近十个热门专业，其中

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汽车运用与维修

是云南省级骨干专业，

会计电算化

、

计算机应用

、

建筑工程施工

为昆明市级骨干专业。校内拥有各类实验实训教学仪器4560台，实训仪器设备总值达1368.56万元，同时拥有各专业实训基地、图书馆、电子阅览室、心理咨询室、财会模仿室、

音乐

室、形体室、多功能报告厅、中间控制室、计算机综合布线实训室、计算机组装室等现代化教学设备设备，并建有学校广播体系、监控体系和报警体系。

学校始终保持以服务为主旨、以就业为导向、以质量为核心的办学理念，深化教育形式改革，推进教育机制创新。保持“立足安宁、服务云南、面向国家”的方针，以“改革发展、内涵发展、创新发展、特色发展”为要求，以进步人才教授质量为目的，以深化教学形式改革为重点，以推进学校企业合作为核心，着力进步育人效益，突出办学特色，适应经济发展方式转变、产业调整晋级、企业岗位用人和技术进步的需求。

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学校始终保持以“德育为首位、教学为中间、实训为重点”的办学思想，始终把德育工作当作头等大事来抓。为了创建1个***的学校环境，学校党政领导高度重视学校德育工作，专门成立了德育工作领导小组，负责指导和谐学生的德育工作，制定并施行了如《班主任工作常规》、《学生德育量化考核制度》等1系列德育规章制度和治理考评措施，并作了明确分工，使学校的德育工作有部署、有措施、有检查，营造了1个优良的育人环境。

除此而外，学校充分发挥职业学校职业技能培训的功能，对社会开展各类职业技能培训。针对全市公务员、企事业单位职工、失地农夫、下岗职工等，先后组织了多期职业技能培训，与安宁市总工会联合举办了3次安宁地区职工技能大赛。2009年，学校与云南省未成年犯管教所合作开端对服刑未成年犯进行职业技能培训，年培训少年犯700人左右。此举为未成年犯回归社会时具有谋生才能，避免重新犯罪尽到了职业学校的社会责任。

办学特色

安宁市职业高级中学从属于安宁市教育局。在各级党政领导及教育行政部门的高度重视支持下，全校教职员工辛勤工作、努力努力，获得了可喜的成绩。多次受到省、市的表彰和奖励。1995年被云南省教育厅评定为“省级示范学校”、1998年被省政府评定为“省级重点学校”、2000年被国家教育部评定为“国家级重点中等职业学校”，同年被国家教育部评比为“国家中小学德育先进集体”。2013年迈入“国家中等职业学校改革发展现范校”建设的行列，并获中央资金1000万元进行3个重点专业的建设。
学校自建校以来，得到了省市教育主管部门及安宁市委、市政府的大力支持和协助，近几年来，紧跟国家职业教育改革发展的步伐，不断优化专业设置，在教育教学改革、创新人才教授形式、工学结合与学校企业合作、建设专兼结合的专业教学团队、进步社会服务才能和创新办学特色方面进行了1系列改革，积累了1些经验，办学实力、教学质量、治理程度、办学效益和辐射才能等方面有较大进步，逐渐形成结构合理、质量优良的教学特色，在云南省县级中职教育领域发挥了1定的示范和引领作用。

在将来两年里，学校将依托国家中等职业教育改革发展现范校建设的机遇，紧紧环绕国家示范校建设方案和建设任务书，积极开创学校发展新场面，不断探究职业教育发展的新路子，将学校建设变成治理科学规范、机制创新、基础条件优良、专业特色鲜明、办学质量较高、示范作用明显、设备设备先进、师资力量雄厚、社会认可度高、辐射才能强的示范性技能型人才教授基地。进1步改善学校的软硬件设备，提升办学综合实力，实现办学规模达3500人以上，短期年培训人数达1500人以上的目的。

学校环境

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