自贡职业技术学校2022年招生简章

　　招生简章是同学们在报考一所学校的时候，了解学校的重要资料，为了让想要报考自贡职业技术学校的同学能更好的报考学校，升学之家为同学们整理并分享了该校2020年招生简章的内容，对学校感兴趣，或是想要报考学校的同学都请仔细的阅读文章。

　　一、学校基本情况

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　　自贡职业技术学校是国家级重点中等职业技术学校，国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目第二批立项学校。学校由原自贡市工业学校、自贡市农业学校、自贡市财经学校、自贡市职工中专、自贡市釜溪职业高级中学合并组建而成。位于自贡市国家高新技术开发区，占地33.51万平方米，建筑面积9.12万平方米，交通便利。校园环境优美、布局合理、设施齐全、设备先进。现拥有价值2793.52万元的现代教学实训设施设备，建有实验实训室60多个(间)、校内外实训基地73个。现有教职工287名，其中高级讲(教)师109人，省、市专业学科带头人8名，省、市、校骨干教师87名，“双师型”教师153名。在校学生4265人。

　　二、办学特色

　　多年的教育教学孕育了“成人、成才、成功”的办学理念，形成了“上工善成”的校训，“和谐奋进、自强贡献”的校风，“厚德崇技、爱生乐业”的教风，“明理笃行、做学有成”的学风。以校企合作、产教一体为核心的办学特色初步形成。

　　一是学校龙头地位突出。经过近年来职教资源的整合，软硬件条件得到极大改善，成为全市办学规模最大、师资力量最强、实训条件最好、社会效益最佳的职业教育领头雁。

　　二是教育教学改革示范作用显著。实行社会、企业、家庭和学校的“立体化育人”德育工作模式，校企合作、工学结合，形成了“校企合作、产教一体”的办学特色，教学质量在全市同类学校中领先。

　　三是专业建设引领作用明显。拥有3个省级重点专业，2个国家实训基地，建成了面向市场和符合本校实际的专业体系，构建了以职业能力为核心的课程体系，创建了“工学合一”的教学环境。

　　四是藏区“9+3”免费职业教育特色鲜明。9+3”学生规模居全市之首，切合藏区学生特点，开展了“思想好跟党走，品德好争上进，学习好促成才，技能好能就业”为主题的一系列德育教育活动，形成了特色鲜明的“9+3”育人模式。

　　三、教育教学成果显著

　　经过全校教职工的共同努力，学校是全国职业教育先进单位、省级文明单位、省创建文明行业工作先进窗口单位、省级校风示范学校、省级内务管理示范校;是教育部和信息产业部确定的“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”。学校是“自贡市职业教育集团”理事长单位，成立了机械加工等5个专业联盟，深化校企合作。教师队伍素质得到提升，教育教学能力、科研水平明显提高;先后有5名教师获全国说课比赛一等奖，6名教师获全省说课比赛一等奖;撰写的课题研究论文在省级以上刊物公开发表或获奖70篇。教师的科研水平在全市中职教育中处于领先地位。

　　自贡职业技术学校2020年招生专业

　　自贡职业技术学校2020年五年高职专业

　　水利水电建筑工程

　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备水利水电工程专业必需的文化基础与专业理论知识，具有水利水电工程的设计、施工技术与管理能力的高等技术应用性人才。

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　　主要课程：水利工程制图、水力学、水利工程测量、工程水文、土力学、工程地质、建筑材料、工程力学、钢筋混凝土与钢结构、水工建筑物、水利工程施工技术、水利工程施工组织、水利工程预算、水利工程施工项目管理等课程。

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　　职业取向：本专业毕业生可在水利水电工程勘测设计、房地产开发、道路与桥梁、监理等单位从事施工技术、施工管理、工程建设监理等专业工作。

　　电力系统自动化技术

　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备电力系统供用电技术、城市供用电技术、农村电气化技术的基本理论、运行、监察、管理的知识和技能，能从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理工作的高等技术应用性人材。

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　　主要课程：电工基础及电工仪表、模拟电子技术、数字电子技术、电气设备、电力工程技术、应用电子技术、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高电压技术、电网经济运行、用电管理与监察、变电站电气运行、微机监控及保护、计算机辅助设计。

　　职业取向：本专业毕业生可从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理等方面的工作。

　　室内设计技术

　　培养目标：本专业以市场行业需求为导向，培养德智体美全面发展，具有建筑室内外装饰工程设计与施工技术管理等方面职业能力，能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。

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　　主要课程：计算机应用基础、应用文学写作、室内设计表现技法、室内设计、设计制图及CAD、中外艺术鉴赏、陶瓷艺术、插花艺术、公共关系、设计基础、室内设计表现技法、室内设计、家具与陈设、环境行为心理学、人体工程学、室内环境与设备、建筑设计、景观设计、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工、装饰施工工艺规范、建筑装饰施工组织管理、工程案例额分析、建筑装饰工程预算、新材料新技术。

　　职业取向：助理室内建筑师、室内设计员、施工员，从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理等工作。

　　航空服务

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