平昌二中多措并举促进青年教师快速成长

2022-04-13 16:38:28文/

　　为增进青年教员生长，比年来，仄昌二中接纳多种办法加大对青年教员的造就力度。

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　　一是构建造就系统，提拔青年教员专业素养。深切实行“青蓝工程”，由主干教员、老教员取35岁以下的青年教员1对1结成“青蓝”对子，从师德教养、教育科研、教授教养妙技等方里，上行下效、以老带新;挑选性保举优异青年教员到市赴省列入学术钻研、展开学习培训，周全为青年教员生长开方剂、展门路。

　　二是拆建展现仄台，拓宽青年教员前进空间。常态展开校级优良课展评、课本过关测验等教授教养流动，构造列入下级“教室抽赛”“全员赛课”“一师一优课，一课一位师”等比赛流动，高度正视各级“教授教养论文”“教室案例”“微题研讨”等评选展现，多渠讲拆建青年教员“竞技擂台”，促使青年教员“修内功、下苦功”。

　　三是强化人文眷注，进步青年教员幸运指数。行使端五、中秋、秋节等时候节面，召开青年教员代表交心茶话会，展开访问慰劳流动，谛听教员心声，对症收招减压，加强青年教员职业认同感。学校工会主动取县团委等部分接洽，构造青年教员介入开“线上”“线下”结交流动，匡助青年教员处理小我情况。

　　四是宽抓师德教养，固牢青年教员从教底线。竖立健全教员自我学习机制，按期构造学习《新时期中小学教员职业行动十项原则》《中小学教员职业品德标准》等司法律例，指导教员没有踩红线，没有越底线，没有碰高压线。赓续加大对教员师德师风显示的搜检评价力度和稀度，发明情况实时提示改正。

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