隆昌县实施“三重一创”推进法制教育进校园
2022-08-12 03:39:58文/
重宣扬。选用悬挂法治标语、拓荒法治宣扬专栏、发放宣扬图册、举行演讲竞赛、黑板报、手抄报竞赛等方式激发师生学法、知法、尊法、守法的热心。展开服刑人员言传身教活动,对学生进行警示教学。使用“五四”“六一”“6.26世界禁毒日”等节点,在文艺汇演中融入法治类节目,会集展开青少年法治宣扬教学活动。2016年安排学生观查看治电影39场;发放法令宣扬材料9000余份;展开“法令进校园”活动47场,悬挂标语150条,手抄小报1200余份。
重训练。法制副校长为学生展开法治讲座,对有不良行为或严峻不良行为的学生及时予以教学、引导和矫治;展开骨干老师法治训练,举行“模仿法庭”、安排观赏中小编法治教学基地、参与法院揭露审查大会等活动,全部提高师生员工的法令素质;安排老师学习《宪法》《职责教学法》《老师法》《未成年人保***》等有关法令法规,增强老师依法履行职责的认识。2016年校园共展开会前学法108次。
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重执行。执行规章,全县87所公办中小编按法定程序拟定校园规章,全部构成一校一规章格式;执行法制副校长全掩盖,延聘法制副校长118人、做到定时展开法治讲座;执行《学生安全职责合同书》《学生宿舍(公寓)入住合同书》《新入职老师岗位合同》《老师提升中高级职务岗位合同书》和《老师师德合同书》“五个合同”签定,签定率达100%;执行法治教学教材、课时、师资、经费、考试五到位,确保法治教学进讲堂。
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创示范基地。自2008年开端,各校园经过自立申报,全部展开创立“依法治校”示范校活动,经过有关部门查看检验、发文承认等程序,已创省市县依法治校示范校33所,股动一批校园依法治校水平不断提高。2016年拟创立成功县级依法治校变革示范校6所、市级示范校3所,创立“法令七进”示范点5所。
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