一是立异准则建造，确保工作高效。县教育督导有些先后印发了教育督导工作准则、规程、处理办法、守则、查核细则等方面的指导性文件，确保督导工作流程规范，履行到位。一同建立经费确保准则，全力确保责任督学的工作经费，着力改善督导责任区的工作条件。
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二是立异部队处理，进步督导水平。责任督学由县政府督导委严格查核、选拔和聘任，定时练习并实施动态处理。在撰写月度、季度、年度督导陈述时唐塞完事的、在各类研究会、交流会和论文评选活动中唐塞完事的、到校督导做法不规范和被揭发的督学，坚决按程序予以了解聘。
三是立异工作方式，构成督导特征。通过依法督政，不断敦促县人民政府加大投入改善升学条件、招引社会资本办学处理大班额疑问。督导有些细心打开好三类督导：归纳督导为学校“把好脉”、专项督导为学校“问候诊”、随访督导为学校“会好诊”。
四是立异效果使用，增强督导实效。通过规范督导流程、疏通督导信息、打开督导展现、跟踪督导整改善一步规范了挂牌督学督导做法；通过校评督导做法、用好督导通报、强化督导奖赏、整理督导责任切实增强了挂牌督学的工作责任心，进步了挂牌督导的工作实效。
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