初中没考好，就是没有出路？其实并非如此，对于初中毕业生来说，这个年龄步入社会也很难找到适合的工作，所以不如选择就读中专职校，来学习一门专业的技术，现在重庆市龙门浩职业中学校的数字媒体技术应用都是很多人比较看好的专业之一，如果有兴趣的同学，可以继续关注网站内容了解，更多有关重庆市龙门浩职业中学校的介绍。
数字媒体技术应用
学历层次：中专
所属分类：计算机类
招生对象：应往届初高中学生
学费标准：4000元-8000元/年
绵阳市农业学校
培养目标
本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域，从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作。
职业能力要求
1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识；
2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养；
3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力；
4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息；
5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用；
6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。
专业教学主要内容
常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与维护等。
在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业（技能）方向
人物形象设计专业学校排名专科
数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频（ＤＶ）拍摄与制作、数字影音后期制作、 计算机乐谱与 ＭＩＤＩ
音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术
对应职业（岗位）
计算机操作员（３－０１－０２－０５），多媒体作品制作员（２－０２－１３－０７），数字视频合成师（Ｘ２－０２－１７－０４），数字视频（ＤＶ）策划制作师（Ｘ２－０２－１３－０８），音视频设备检验员（６－２６－０１－３１），音响调音员（６－１９－０３－０５），计算机乐谱制作师（Ｘ２－１０－０４－０３），网络课件设计师（Ｘ２－０２－１３－０９），电子音乐制作师（Ｘ２－０２－１３－１２），彩铃、彩信制作员＃
职业资格证书举例
富顺县赵化镇小学
计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师（四级）、音视频设备检验员、音响调音员、计算机乐谱制作师（四级）、网络课件设计师（四级）
四川建筑工程技术学校
继续学习专业举例
高职：计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术
中国应该大规模引进外国人才
本科：计算机科学与技术、数字媒体技术
