日前，复旦大学一份针对自主选拔录取学生进行的跟踪调研引起了广泛关注。调研显示，通过自主选拔录取的学生在大学期间的平均成绩显著高于直接通过高考录取的学生。这些学生也表现出了更强的主动学习能力，对自己的人生规划和理想志向也更为明晰。
2003年，我国启动了以扩大高校招生自主权和弥补高考制度不足为目的的自主招生改革，开始了探索多样化人才选拔和培养新模式的“破冰之路”。2006年，经教育部批准，复旦大学和上海交通大学两所高校又在上海率先进行了“面试说了算，高考作参考”的自主招生新探索——自主选拔录取改革，并实现了自主招生比例从5%到10%的突破。
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尽管在自主招生走过的7年和自主选拔录取走过的4年中，各种争议不绝于耳，但不可否认，通过自主招生的探索，“一考定终身”的现状正在改变，而“培养什么人，怎样培养人”的命题更引起了人们广泛的思考。
成效初显：自选生素质特长突出
4年中，自主选拔录取为越来越多学生开辟了新的通道。仅2009年上海交大录取的学生中，就有6名学生没有进入一本线，但最终被录取，原因就在于他们在自主选拔录取的考核环节中表现优异。
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上海交通大学招生办公室主任陶正苏认为，虽然复旦大学和上海交通大学自主选拔录取的做法各有不同，虽然坊间对像考百科全书、问“十万个为什么”一样的自主选拔录取面试环节仍存在不同的查看，但是，这项改革对于选拔和培养“综合素质更加全面、学科特长更加突出”的优秀学生显然起到了鼓与呼的推动作用
