近日，我校收到全国教育科学规划领导小组办公室函寄的《国家社会科学基金“十三五”规划2022年度教育学立项通知书》。我校副校长吴舸教授主持申报的《中国独立学院20年发展口述史研究》课题喜获立项（项目编号：BIA190202，资助经费20万元）。这是我校第一次获批国家社会科学基金项目，是学校科研工作的一项重大突破和重大喜讯。
课题《中国独立学院20年发展口述史研究》以我国独立学院20年发展历程为研究对象，运用口述史研究方法，建构举办高校、投资合作方、独立学院管理者、教师和学生的多元叙事体系，围绕影响独立学院发展的国家政策、地方发展、教育需求等外在因素和办学模式、治理结构、办学理念、专业设置、师资建设、人才培养等内在因素，获取、整理和分析独立学院发展亲历者和见证人的口述资料，动态描绘独立学院20年来建立和发展的历程。该研究广泛借鉴历史学、社会学、心理学和诠释学等学科研究理论和方法，将自下而上的口述史研究视角与自上而下的以制度、会议、文件为出发点的研究视角相结合，致力于从内向外审视独立学院发展的理论、实践难题及其原因，在研究范式、研究视角和研究方法等方面均有显著创新。
吴舸副校长主持该课题获得国家社科基金资助立项，实现了我校国家社科基金项目零的突破，凸显了我校的科研实力和师资水平，极大增强了我校教师申报高级别课题的信心，对我校学科专业建设和科研整体水平的提升具有积极的促进作用。
国家社会科学基金是我国政府资助哲学社会科学研究和培养哲学社会科学人才的重要渠道，代表我国哲学社会科学研究财政资助、激励的最高层级，承担全国学界学术研究导向性、权威性、示范性功能。国家社科基金项目学术水平要求高、评审严格、竞争激烈，获准立项难度很大。承担国家社科基金项目的数量，已成为衡量高等学校学科水平和科研实力的重要指标。积极申报和承担国家社科基金项目，也是提升高等学校基础性研究整体水平，发现、培养、吸引、壮大科研队伍，加强学科专业建设，营造良好科研氛围的重要途径。
