每年“三下乡”，今年有不少亮点_三下乡活动成果

    今天，北京市昌平区南口镇党委副书记周签署了一项特别的“协议”。从那一刻起，南口镇和北京林业大学“结了婚”。

    “过去我们也有大学生来社会实践，他们一次也没来就走了。”周高兴地说，“这次与北京林业大学签订定点资助协议，可以形成一个长期机制。林学院师生非常欢迎他们给我们带来专业知识和青春活力。我们也希望他们能在南口镇增加知识，提高能力。”

    北京林业大学相关负责人表示，为了建立稳定、长期的服务合作关系，学校此次与南口镇签订了定点帮扶协议，将“三下乡”改为“经常下乡”。

    7月2日，全国大中专学生“三下乡”社会实践活动启动仪式在北京林业大学举行。2012年，“三下乡”社会实践活动正式启动，从这一天起，全国近千万大中专学生将陆续到农村接受教育、培养人才、为社会生活做出贡献。

    500个关键团队连接10000个实际需求

    16年来，“三下乡”社会实践不断推陈出新。完善早期基层需求调研体系是今年“三农”社会实践活动的亮点之一。

    今年3月，共青团中央学校部向省级和校级共青团委员会发出通知，要求高校各级共青团组织利用高校共青团干部、社会实践基地、，2012年部署开展“三农”社会实践活动需求调研工作，落实“按需定项、按项组团、双向受益”的原则，在县级团委临时任职的校友资源等。依靠钟青。com、团中央等赞助商建立了全国大学生“下乡、下乡、下乡”社会实践活动专项网站，设立了“基层需求发布对接专区”，学校、省、国家三级处，供地方和高校发布需求信息，并在此平台上实现团队对接。

    截至6月初，全国高校普遍开展需求调研，中青网发布有效需求10032条，涉及种植养殖、科技援助、产业规划、医疗卫生、文化艺术、教育培训等十大类，在尊重老人和儿童、政策宣传、法律援助、社会调查等方面。在此基础上，共青团中央等主办方重点遴选组建了500支国家重点团队，在中西部地区开展农业科技支持服务。

    国家重点团队聚焦“科技支农”

    突出“科技支农”服务重点，是今年“三农”社会实践活动的第二大亮点。

    共青团中央有关负责人表示，目前我国农业科技水平不高，基础相对薄弱，人才匮乏。在“三下乡”的社会实践中，充分发挥高校师生的知识技能优势，为农业发展提供科技支撑，具有重要的现实意义和战略意义。因此，为了进一步突出重点，集中力量，形成更加鲜明的引导和影响，2012年，国家重点团队确定了科技支农的方向，重点动员全国各地的农业高校。根据基层实际需要，组织本校或与其他高校合作，在专业教师的带领下，培养种植养殖、畜禽防疫、现代农业技术、信息技术、市场营销等相关专业的学生，按照“就近方便、需求匹配”的原则，成立联合实践团队，在基层开展综合服务。

    共青团中央在各地和高校基层需求调研的基础上，组织农村各级部门开展专项需求调研，并与中央和部分县级农业广播电视学校合作，收集了572个基层农业服务需求，6月份有效连接了442个。

    今年，国家“三农”社会实践活动重点小组以科技支农为方向，旨在提高活动成效。其中，共青团中央学校部与中央农业广播电视学校达成战略合作协议，共同推动高校与各级农业广播电视学校在科技支农方面深入合作；北京林业大学等高校也在需求调研的基础上与基层乡镇达成合作协议，确定科技支农的具体项目和内容。

    北京林业大学经济与管理学院研究生田将随“绿色长征”暑期社会实践团赴贵州开展实践活动。“作为碑林的学生，在“知山知水，知树知人”的办学理念指引下，我们始终感受到碑林人世代“山川秀美，国色天香”的绿色誓言，决心在祖国的土地上写下精彩的篇章。”作为“三下乡”社会实践的志愿者代表，田在讲话中表示，“生活在象牙塔和互联网时代，我们必须走出校园，走向社会，深入田野，多听、多看、多思考。只有真正融入社会，在实践中接受考验，我们才能成为真正意义上的“人”

    据了解，今年，北京林业大学围绕“高举团旗，绿色长征”的主题，组织大学生环保志愿者，按照“长江流域”的不同分区，组织2012年全国青年绿色长征——“爱母亲河”流域科研实践团，“黄河流域”、“珠江流域”和“松辽流域”，开展绿色农业支持和绿色咨询、绿色科研等环保宣传实践活动，重点开展“科技支农”和“低碳生活”，深入农村基层，普及科技知识，倡导绿色理念。例如，开展“农村社区绿化设计”、“农家院绿化设计”、“地沟油成皂”等活动，调查全国农村居民低碳意识和节水情况，整理数据，形成研究报告。为农村留守儿童和农民工子女举办环境教育班也是学校社会实践活动的保留项目。

    新媒体传播“微谈三下乡”

    记者在今天的启动仪式上获悉，今年的“三农”社会实践活动也将广泛运用新媒体进行有效传播。共青团中央等主办方将与腾讯、新浪联合推出“微聊三农”行动，成立“青年三农”官方微博和微博群，打造“三农”微信渠道，开展“微日历”三农PK大赛，通过文字、图片、视频等形式，动员广大学生及时展示和分享自己在社会实践中所见、所想、所做，开展“最佳微体验”“最感人实践活动”网上征集评选活动。

    同时，共青团中央要求各学校充分利用大众传媒、校园媒体、微博、社交媒体、手机报等新媒体工具，“特别是要充分利用学校各级共青团组织的官方微博平台，在活动的策划、动员、实施、总结摘要等阶段进行广泛的宣传、推广和互动参与，以实现传播效益的最大化”。

    北京，7月2日